高考小说人物形象归纳
小说《项链》人物形象分析
玫瑰色的手指甲被磨坏了，她也变成了穷苦家庭里的敢作敢当的妇人，又坚强，又粗暴，以至于她和福雷斯蒂埃太太打招呼却没有被认出来。最具讽刺意味的情节在于小说的最后一句话“哎哟！我的可怜的玛蒂尔德！我那串是假的呀。顶多也就值上五百法郎！”玛蒂尔德辛苦还债十年，却被告知她当年借的是串假...
梳理理解小说中人物形象的阅读方法有哪些?
如果是圆形人物，则需要根据其在不同事件中所表现出的不同性格特点，进行全方位地概括，不忽略其性格的任何一面，通过对不同事件进行归纳整合，进而形成对其人物形象和完整性格的概括。三、研读细节、心理，界定人物特征 在对人物的形象描写中，有很多细节描写，能够凸显人物性格。例如，《祝福》中祥林嫂的...
关于中考名著阅读的典型人物和他们的事迹。 越详细越好。
6、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:勇敢正直的“我”(阿廖沙),善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书(前苏联作家奥斯特洛夫斯基)主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年...
高考小说阅读有哪些题型
1揣摩人物形象类题型 一般可从四个方面揣摩人物形象。其一，重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；其二，抓住人物的肖像、语言、行动、心理描写，这些能更直接地揭示人物的思想感情和性格特征；其三，联系文中的社会时代背景，这样把握人物可更...
分析鲁迅小说《祝福》中祥林嫂形象
第一环节：找出三处祥林嫂外貌描写部分，并透过外貌分析人物形象。初到鲁镇：头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人。“头上扎着白头绳”说明祥林嫂刚刚经历了人生的第一次...
什么是小说主要人物形象
小说主要人物形象中，人物的核心是思想性格，人物描写的角度有正面描写和侧面描写，正面描写包括外貌，语言，动作，神态，心理等，侧面描写通常以他人或事物来反映该人物，又叫侧面烘托，小说塑造人物，可以以某一真人为模特儿，综合其他人的一些事迹；小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境...
如何分析和赏析小说中的人物形象
分析和鉴赏小说人物形象的方法：1、环境：从分析人物活动的环境入手，探究人物命运与思想性格形成的原因。环境是人物活动和故事发生发展的场所。特定的人物总是在特定的环境中成长起来的，所以对小说环境描写的分析，也是理解人物形象的一个重要方面。2、情节：从分析情节入手，把握人物的性格特征。情节是人物...
对于初中语文的现代文阅读,怎样去做“理解”这一类题目?
(2)根据某句话让你写出某人的性格或心理(3)与中心结合起来考,因为主人公的人物形象与中心基本上是一致的。 3)如何归纳人物形象小说(包括写人叙事类)中的人物描写是为表现人物性格,揭示作品主题思想服务的。阅读时只有了解了人物描写的方法和作用,把握人物性格特点,才能深刻理解文章的思想内容(即文章的中心)。分析...
湖北高考语文课本小说人物分析
具体哪一个？是谁的小说？鲁迅？契诃夫？还是谁？
小说项链中m玛蒂尔德的人物形象
1、爱美，小说是从“妇女天性爱美”的视角塑造女主人公的形象的。2、勇毅，失项链、赔项链之后，玛蒂尔德的生存环境发生了剧变，在她性格层面上进发出了新的特性。3、诚实守信，电影《项链》中的玛蒂尔德有借必有还，当寻觅无果时，她和丈夫决定赔偿。4、热爱生活，玛蒂尔德社会地位不高，生活也很一般，...
吴兴区芒果回答： 高考小说人物形象概括常用四字词语包括: 百折不挠 威武不屈 坚强不屈 坚贞不屈 宁死不屈 不屈不挠 意志坚定 坚忍不拔 锲而不舍 坚定不移 成熟稳重 善解人意 风趣幽默 积极进取 正义正直 处事洒脱 淡泊名利 循规蹈矩 热心助人 豪放不羁 勇敢正...
良费18743506012问： 高考语文 如何分析小说中的人物形象 - ？
吴兴区芒果回答： 基本信息 小说阅读----分析人物形象,赏析刻画方法 【考纲解读】 在考纲中,对文学类文本阅读明确要求:“欣赏作品形象,领悟作品的艺术魅力”.落实到小说阅读中,即要求我们能够准确把握小说人物的形象特征,学会赏析刻画人物的技巧...
良费18743506012问： 如何概括小说中人物的形象特点 - ？
吴兴区芒果回答： 近年来,全国各地高考语文试题,小说类文本阅读受到重视.广东、宁夏、海南、江苏和浙江卷都在文学作品阅读中考查了小说阅读的,而赏析人物形象又成了小说阅读的必考题目,因此,熟练掌握一些赏析人物形象的答题技法就显得尤为重要...
良费18743506012问： 高考语文阅读题中问:小说中人物有怎么样的性格?请简要分析改怎样回答 - ？
吴兴区芒果回答： 你好,同学!这种问题要看分值.如果是小题,只有个2、3分,那就只需要答性格特征了,但是记住哦,老师按关键词给分,所以要尽量准确,比如是2分一般答2个形容词.如果是有个4——6分,那么就要有一定的分析了,根据文章的某某部分得出某种性格等等.怎么样?清楚了吗?不懂再问我吧,我每次语文都是120++哦.觉得好就把分给我吧~~~~~
良费18743506012问： 如何概括小说中的人物形象呢? - ？
吴兴区芒果回答： 笔者主攻历史学方面的研究,按理说对于文学方面的问题很少介入,但楼主不吝赐教的话,还是略陈一二鄙陋肤浅之学.概括小说中的人物形象主要是从小说的故事情节为出发点,然后再从两大方面入手:1.正面描写.如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写等.(特别要注意细节描写)2.侧面描写.主要从第三方表述者介入,由第三方的眼光去看待所要描写的具体人物,使人物形象更具客观性.另外,还有衬托,衬托又分为正衬与反衬,主要有以景衬人、以物衬人、以人衬人等写法.衬托可以很好的表现人物的性格特征,有时,还具有显露人物精神品质的作用(如托物言志),这要结合小说具体分析.笔者因专业与楼主所说南辕北辙,所以能力有限.如有帮助,请采纳.
良费18743506012问： 高中语文课本中小说的人物形象解析 - ？
吴兴区芒果回答： 小说的一个重要特征就是塑造并刻画有血有肉的、独具个性特色而又有一定社会普遍意义的人物形象.现行高中语文教材选编了不少古今中外的小说作品,就课本人选的名家名篇来分析小说中人物形象的刻画,培养青年学生对文学作品的阅读鉴赏能力,进而引发他们的创作兴趣.这个网站上有详细的解答-www.cnki.com.cn,也比较全面,不错的.
良费18743506012问： 如何归纳出《蜡烛》的人物形象、特征、情节主题 - ？
吴兴区芒果回答： 概括蜡烛的主要内容: 本文讲述了一位南斯拉夫老妇人冒着生命危险像母亲一样埋葬一位红军战士,并把自己珍藏45年的结婚喜烛点在战士的坟头的故事,歌颂了反法西斯阵营...
良费18743506012问： 如何概括小说中的人物形象 - ？
吴兴区芒果回答： 小说的基本目的是塑造人物形象.在指导学生阅读时,应注意引导学生把握人物刻画的基本特点,下面主要从三方面简要分析.(1)了解刻画人物手段的多样化的特点.与其他文体相比,小说刻画人物的艺术手段更为多样化,它不受任何限制,可...
良费18743506012问： 人物形象的四字词语 - ？
吴兴区芒果回答： 神采奕奕、红光满面、一表人才、玉树临风、风流倜傥、闭月羞花、沉鱼落雁、小巧玲珑 彪形大汉、虎背熊腰、尖嘴猴腮、猴头猴脑、
良费18743506012问： 现当代文学人物形象分析 - ？
吴兴区芒果回答： 告诉你方法吧、、呵呵、、希望有帮助、、、 一、通过人物描写分析人物性格 因为篇幅短小,小小说的人物并不复杂,《赌》中只有“暴君”、“哲人”和“上帝”三个人物,而主要人物明显是“暴君”和“哲人”.通过人物描写分析人物...
