高中语文宇宙的边疆原文

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高中语文必修三《宇宙的边疆》课文
地球是宇宙中的一个地方,但决不是唯一的地方,也不是一个典型的地方。任何行星、恒星或星系都不可能是典型的,因为宇宙中的大部分是空的。唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中,在星际空间永恒的黑夜里。那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下,行星、恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。假如我们被随意搁置在宇宙之...

高二语文《宇宙的边疆》优秀教案
(1)人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨窗中飞扬的一粒尘埃”;地球不过是宇宙这个汪洋中的一个小岛人类不过是宇宙万物的一种形态,是宇宙物质链条中的一个环节,是宇宙漫漫长河中的一族过客面对无比浩瀚深邃、威力无穷的宇宙,人类显得多么渺小、短暂整个人类尚且如此,个人更何足道哉?人类关心的大多数问题,对宇宙来说是...

《宇宙的边疆》高中语文教案设计
《宇宙的边疆》高中语文教案设计一 课题内容及解析 浩瀚的宇宙无边无际,自古以来人们对宇宙产生了无穷无尽的遐想,自从科学产生以来,人们对宇宙的探索就没有停止过。随着科学技术的发展,人们越来越迫切地想了解宇宙的奥秘——卡尔·萨根将引领我们一起走向宇宙的边疆。 二、教学目标及解析 【知识 教育 目标】 1.引...

《宇宙的边疆》高二语文教案
一部分同学认为“宇宙没有中心,没有边疆”因为“宇宙辽阔无垠、茫无际涯,范围之大,难以想象”另一部分认为“宇宙有中心”因为“80亿光年是我们已知的宇宙中心”。还有一部分比较全面认为“宇宙有已知的中心也有一致的边疆”根据“80亿光年是我们已知的宇宙中心”和“地球的表面就是宇宙地汪洋之滨”。 小结:所谓边...

语文《宇宙的边疆》教案范文
今天我们学习卡尔?萨根的科普名篇《宇宙的边疆》 宇宙到底有没有边疆? 有,是暂时的;人们每探索一步,边疆就扩大一步; 没有,是扩张的;随着人类的认识发展而不断地扩张 所以面对未知的宇宙,主动权在人类手中。人类是勇敢、光荣的,我们以我们渺小的身躯,学习科学精神,探索广阔的宇宙的未来…… 二、作者介绍: 卡尔...

高二语文《宇宙的边疆》教案
高二语文《宇宙的边疆》教案【一】 教学目标: 知识目标: 1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。 2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。 能力目标: 1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。 2.扩展学生的思维层次和文化素养。 德育目标: 激发学生的求知欲...

高二语文《宇宙的边疆》教案设计
下面是我精心整理的人教版高二语文《宇宙的边疆》教案设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教学目标 一、知识教育目标 1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。 2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。 二、能力培养目标 1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的...

语文《宇宙的边疆》教案范文
语文《宇宙的边疆》教案范文 《宇宙的边疆》是一篇富有哲思的科普说明文,通过生动形象的描述,让读者领略到宇宙的浩瀚无垠,激发人们探索未知世界的热情。为了使学生更好地理解和欣赏这篇文章,以下是一份《宇宙的边疆》教案范文。一、教学目标 1. 知识与技能:通过阅读《宇宙的边疆》,学生能够了解宇宙的...

高二语文《宇宙的边疆》教案设计
高二语文《宇宙的边疆》教案设计 一课时 学习目标:1、整体感悟文章内容,理清文章思路。2、初步感受科学思维及其语言表达的特殊美感。学习重点:1、整体感悟文章内容,理清文章思路。学习过程及内容 1、背诵文章开头的两句名言,并根据你对科学研究的感悟与理解,拟写一则名言。2、自主阅读课文,完成下列...

《宇宙的边疆》高二语文教案
《宇宙的边疆》高二语文教案 一、教学目标:1. 学会从文中筛选重要信息。2. 体味本文语言的准确与情趣诗意之美。3. 培养探索意识和科学精神。二、教学重点:深入挖掘探索过程中的怀疑和想象精神。三、教学难点:探讨标题的独特内涵 四、教学方法: 合作探究式教学 五、教学时数: 第二课时 六、教学...

骆俭19234089168问: 宇宙的边疆的原文啊 -
平凉市来适回答:[答案] 宇宙的边疆我索取荣誉的对象不应该是太空,而应该是我的灵魂.假如我拥有一切,我就无所用心.好大喜功则为宇宙汪洋所吞没,开动脑筋则领悟世界. ——布菜斯•始斯卡《感想录》 已知的事物是有限的,未知的...

骆俭19234089168问: 课文宇宙的边疆题记含义 -
平凉市来适回答: 宇宙有限而无界,如果向着一个方向前进,最终会回到原处,就有点像在地球上,你找不到边界,但却是有限的

骆俭19234089168问: 宇宙的边疆课文中有大段的议论和抒情是否干扰了对宇宙的说明 -
平凉市来适回答: 《宇宙的边疆》,课文中有大段的议论和抒情是否干扰了对宇宙的说明? 答:作为电视片的解说词,不仅要让观众了解宇宙的客观构成和相关知识,还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义,这样才能感染观众,激发他们对宇宙的兴趣.所以,议论和抒情不仅没有干扰介绍,反而使介绍更具科学意蕴和人文内涵.

骆俭19234089168问: 湖南省高中语文《必修三》必背课文目录谁有啊?人民教育出版社滴啊!
平凉市来适回答: 湖南省高中语文《必修三》; http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=4105-

骆俭19234089168问: 山东英才学院的试点本科会计专业怎么样?这个会计学需要高中的数学底子吗?
平凉市来适回答: 专业不错, 这个专业永不过时,我朋友学的就是虚的专业,她三年就把国考课程全部通过了;好像与高中数学没有联系,高中的数学都是理论性,套公式就做题.大学的高数是实用类的

骆俭19234089168问: 孩子在外地上小学三年级,老公是北京集体户口,无房,孩子怎么在京上学?多谢! -
平凉市来适回答: 凭打工单位合同和集体户口,到当地劳动局盖章,然后到区教育局基础教育科盖章,可以在小学一年级到初中三年级这个学段免缴借读费,这是国家对义务教育均衡发展的有关规定,你可看一下有关文件.

骆俭19234089168问: 高中学美术从几年级较好? -
平凉市来适回答: 高二开始,上学期周六周日都去学,下学期一星期有四天学,上了高三就整个上学期都学.

骆俭19234089168问: 临汾有哪些私立小学教学质量比较好?大家建议一下... -
平凉市来适回答: 临师附小,实验二小,南街小学,时代风华,其它的还真不知道了

骆俭19234089168问: 函数是数学吗?怎么学? -
平凉市来适回答: 函数是数学知识的一个重要组成部分.具体定义如下: 在某个变化过程中有两个变量X与Y,如果对于X的每一个值,Y都有惟一的值与它对应,那么我们就称Y是X的函数,X称为自变量,Y称为因变量.例如:一辆行驶的汽车在某一时刻都有一个具体的路程来对应,我们就说时间是自变量,路程是因变量.(路程是时间的函数). 这部分知识将在七年级下册教材中进行讲解,在后续的初中课程中还要具体学习正比例函数、一次函数、反比例函数以及二次函数.函数知识与我们的现实生活联系得十分密切,应用也十分广泛.

骆俭19234089168问: 有一些红珠子 白珠子是红珠子的7倍 白珠子的个数在三十和五十珠子有多少 小学三年级 -
平凉市来适回答: 三十和五十之间,七的倍数有35和42,如果红珠子个数是5,那白珠子的个数就是35;如果红珠子的个数是6,那么白珠子的个数就是42.


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