高中生物体液免疫图

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高中生物:人体体液免疫和细胞免疫过程图
2007-04-03 细胞免疫与体液免疫的流程图 176 2013-10-06 高中生物,体液免疫和细胞免疫内容简述,及区别 17 2010-04-24 关于高中生物,细胞免疫与体液免疫 19 2014-03-20 介绍一下高中生物学细胞免疫和体液免疫 1 2009-03-21 体液免疫与细胞免疫的过程 4 2010-02-20 体液免疫与细胞免疫的过程? 127 ...

高中生物:免疫调节的几个阶段是什么
免疫分体液免疫和细胞免疫,它们的过程如图,特点是都分为三个阶段:感应阶段是抗原处理、呈递的识别阶段;反应阶段是B细胞、T细胞增殖分化,以及记忆细胞形成的阶段;效应阶段是效应T细胞、抗体、淋巴因子发挥免疫效应的阶段

高中生物,体液免疫和细胞免疫内容简述,及区别
区别:1,体液免疫主要是在内环境中,由抗体去识别并杀死抗原的过程,而细胞免疫是由效应T细胞裂解或杀死靶细胞的过和。2.细胞免疫要比体液强的多。

关于高中生物的免疫问题
这是我自己的笔记,用手机拍的,点击可查看大图,蓝色的括号中的字是分泌的白细胞介素。其中辅助T细胞的作用:识别,分泌淋巴因子 细胞毒T淋巴细胞:识别,增殖分化——效应细胞毒T细胞或记忆细胞毒 T细胞 效应细胞毒T细胞:识别,与靶细胞结合,使其裂解 记忆细胞毒T细胞:识别,迅速增殖分化——效应细胞...

高中生物免疫图像题里怎么确定是T细胞还是吞噬细胞。如图。
根据这两个特征,可以首先判断两种免疫的区别突破口。吞噬细胞体积较大,一般在图解中很易找到,在体液免疫那条反应链中,一般吞噬细胞后面就是T淋巴细胞了。或者可以看是哪个细胞给B细胞传递了淋巴因子。寻找T细胞的方法这样可以在体液免疫中完成。在细胞免疫中,朋友你要知道T细胞分化为效应T细胞和记忆细胞...

求高中生物两种特异性免疫图解,要求各种细胞的名称都要详细,
干扰素),与巨噬细胞,杀伤性T细胞协同发挥免疫功能.细胞免疫主要通过抗感染;免疫监视;移植排斥;参与迟发型变态反应起作用.其次辅助性T细胞与抑制性T细胞还参与体液免疫的调节.B细胞是参与体液免疫的致敏B细胞.在抗原刺激下转化为浆细胞,合成免疫球蛋白,能与靶抗原结合的免疫球蛋白即为抗体.望采纳 ...

高中生物体液免疫过程体液免疫介绍
1、体液免疫是指抗原进入机体后,主要被体液中的相应抗体消灭的一种特异性免疫反应,是一个相当复杂的连续过程。2、体液免疫主要分为三个阶段:感应阶段:处理抗原、呈递和识别的阶段;反应阶段:B细胞与T细胞增殖分化及记忆细胞形成阶段;效应阶段:效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。

以图示说明体液免疫抗体产生的规律性
1如图课本上有具体的说明,百度这个不好打 2 (一)B细胞产生浆细胞和记忆细胞 第一种途径:B细胞表面的受体分子与互补的抗原分子结合后,活化、长大,并迅速分裂产生一个有同样免疫能力的细胞群——克隆(clone)、无性繁殖系.其中一部分成为浆细胞,产生抗体;一部分发展为记忆( B )细胞(memory cell)...

关于高中生物,细胞免疫与体液免疫
细胞免疫(cellular immunity) T细胞受到抗原刺激后,增殖、分化、转化为致敏T细胞(也叫效应T细胞),当相同抗原再次进入机体的细胞中时,致敏T细胞(效应T细胞)对抗原的直接杀伤作用及致敏T细胞所释放的细胞因子的协同杀伤作用,统称为细胞免疫。同体液免疫一样,细胞免疫的产生也分为感应、反应和效应三个阶段...

如图是人体体液免疫的模式图,请据图回答:(1)图中具有增殖分化能力的细胞...
(1)图中具有增殖分化能力的细胞是细胞C(B细胞)和细胞E(记忆细胞);图中细胞A(吞噬细胞)能够识别抗原,但没有特异性,细胞D(浆细胞)没有识别能力,因此能够特异性识别抗原的细胞有细胞B(T细胞)、细胞C(B细胞)、细胞E(记忆细胞).(2)当天花病毒再次入侵时,细胞E(记忆细胞)能识别...

用钩17582871039问: 高中生物:免疫调节的几个阶段是什么 -
辽源市依龙回答: 免疫分体液免疫和细胞免疫,它们的过程如图, 特点是都分为三个阶段:感应阶段是抗原处理、呈递的识别阶段;反应阶段是B细胞、T细胞增殖分化,以及记忆细胞形成的阶段;效应阶段是效应T细胞、抗体、淋巴因子发挥免疫效应的阶段

用钩17582871039问: 高中生物:体液免疫过程 -
辽源市依龙回答: 是这样的,体液免疫最开始,通常是抗原同时刺激B细胞与T细胞,被刺激的T细胞释放淋巴因子,进一步激活B细胞. 而如果仅仅是体液免疫,T细胞是不会变成效应T细胞的. T细胞还是T细胞

用钩17582871039问: 如图是人体体液免疫的模式图,请据图回答:(1)图中具有增殖分化能力的细胞是______,能够特异性识别抗原的细胞有______.(2)人体患天花、伤寒... -
辽源市依龙回答:[答案] (1)图中具有增殖分化能力的细胞是细胞C(B细胞)和细胞E(记忆细胞);图中细胞A(吞噬细胞)能够识别抗原,但没有特异... 需要经过内质网和高尔基体加工才具有生物活性,因此浆细胞中内质网和高尔基体特别发达. (4)对于多数抗原来说,B细胞...

用钩17582871039问: 高中生物必修一二三的知识结构总结框架图 简单明了 -
辽源市依龙回答: 第一章:人体的内环境与稳态1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体.细胞内液(2/3)体液 细胞外液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等2、体液之间关系:血浆细胞内液 组织液 淋巴3、内环境:由细胞外液构成的液体环境.内环境作...

用钩17582871039问: 求高中生物两种特异性免疫图解,要求各种细胞的名称都要详细, -
辽源市依龙回答:[答案] T细胞是参与细胞免疫的淋巴细胞,受到抗原刺激后,转化为致敏淋巴细胞,并表现出特异性免疫应答,免疫应答只能通过致敏淋巴细胞传递,故称细胞免疫.免疫过程通过感应、反应、效应三个阶段,在反应阶段致敏淋巴细胞再次与抗原接触时,便...

用钩17582871039问: 高中生物 细胞的基本结构 -
辽源市依龙回答: (1)二 ②液泡 ⑧叶绿体 (答①细胞壁也可以)(2)②液泡 质壁分离(3)⑧③ 双4)②③⑦⑤ 浆 体液免疫(5)不一样 图一细胞进行有氧呼吸,产生 CO2;图二细胞既进行有氧呼吸产生 CO2,又进行光合作用产生 O2

用钩17582871039问: 高中生物免疫 -
辽源市依龙回答: 这分为细胞免疫和体液免疫,1.体液免疫: 感应阶段 抗原进入机体后,除少数可以直接作用于淋巴细胞外,大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理,经过处理的抗原,可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来.然后,吞噬细胞将抗原呈递给T...

用钩17582871039问: 背景: 高中生物讲了三种内环境调节方式:神经调节、体液调节、免疫调节 -
辽源市依龙回答: 1、神经-体液-免疫调节机制是整个内环境稳态的角度来说的,但我们一般做题时,要看题目设置的具体问题,如果没有涉及病原体的感染,一般就从神经调节和体液调节来解释.调节机制和调节方式实质上是一样的. 2、如果只是受到某刺激发...

用钩17582871039问: 如图生物必修三51页的图3 - 1:没有白细胞介素2刺激但可分泌抗体的过程属于体液免疫吗? -
辽源市依龙回答: 抗体消灭体液中的抗原的过程称之为体液免疫.裂解被入侵的细胞,消灭细胞内抗原称之细胞免疫.

用钩17582871039问: 高中生物怎么区分体液免疫,细胞免疫,神经免疫 -
辽源市依龙回答: 神经免疫没听说呀?针对毒素、过敏反应、阻止病毒扩散转移都是体液免疫,体液免疫是通过浆细胞产生的抗体与抗原结合,达到清除抗原的作用,因为抗体主要分布在血清、组织液中(过敏反应的抗体分布于某些细胞表面),所以是体液免疫;细胞免疫是效应T细胞与靶细胞结合诱导靶细胞裂解死亡,效应T细胞作用的对象是细胞(靶细胞)----被抗原感染的细胞(含有胞内寄生菌、病毒的细胞)、癌细胞、移植器官的组织细胞.


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