高中生做家务体验感悟
随着个人素质的提升,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家整理的高中学生自我陈述报告800字(精选15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中学生自我陈述报告 篇1
匆匆走过十八年,迎来高三。即将步入大学之际,重新审视自我,我认为我有以下四个方面优点。
首先,品德优良。爱国、敬业、诚信、友爱,是我为人处世的准则之一。我待人随和,善解人意,乐于助人,同学们都愿意同我做好朋友;尊敬师长,孝敬父母,常常帮长辈们排忧解难,老师和家长都夸我是好孩子;文明守法,勤俭节约,力求做社会上的好公民。同时,我还具有积极向上的心态,热爱生活,能够欣赏生活中无处不在的美,能够带给身边人阳光。
其次,才能出众。我学习刻苦,成绩优异,多次获得表彰,不断追求自我超越。中学阶段,我共整理了四本文集,并作自传数万余字。我有很强的组织策划能力,学校的各种活动少不了我的身影。我积极参与组织学校文化日,组织慈善义卖活动,排演话剧歌剧,编演相声,为宣传片编剧……社会上也能听到我的声音。我善于沟通言谈,多次成为北京人民广播电台直播、录播及电台活动的嘉宾,在校成立“广播、主持人社团”,架起广播与中学生的桥梁,还曾个性与发展自我评价寄信提出自己对广播节目的建议(提出中学生对广播的建议),获得电台内部高度重视。
第三,爱好广泛。我喜欢旅游。每年假期都会和家人一起自驾游,足迹已踏遍中国绝大部分省份。旅途中我无时不在感悟自然,体察社会,能将所见所感与所学很好地结合,并以讲座的形式在班中分享,赢得老师同学们的好评。我喜欢艺术。我与同学合作的一幅柏林电影节主题绘画,被学校选为代表赠予德国大使馆。平日里我热爱唱歌,参与过学校两届声乐表演,还曾为古诗词谱曲,也曾原创填词翻唱歌曲。在北京大学艺术夏令营中,我主动带领大家排演节目《千手观音》。
最后,远大的理想。我具有强烈的社会责任感。未来我愿意从事一些真正对社会有益的职业,绝非苟安。“行万里路”使我深深爱上了西部这片广袤的土地,我愿意为祖国西部发展贡献出自己的一份力量,而非固守优越生活。本性中对于传统文化的追求也使我产生了文化责任感,我愿意为保护、传承传统文化而默默付出。当然,我也清楚地认识到自己还存在许多不足,有
待改正。高三是高中的句号,却是人生的逗号,在未来我会继续取长补短,完善自我,努力实现自己的人生理想和价值。
高中学生自我陈述报告 篇2
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。XX年被评为市优秀学生干部和校级三好学生。
我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,各种重大考试均居年级第一。在学科竞赛中也多次获奖。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体能虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在高考中突破自己给我的高中生涯画上一个完美的句号。
当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。
这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
高中学生自我陈述报告 篇3
花开花落,冬去春来,经过高中生活的洗礼,我已脱去孩提的稚气,走向成熟。我懂得了在社会这个大家庭中该如何正确看待自己。我是家庭的主人,我是自己的导演,尽善尽美的表现自己怕实力。靠实力崭露头角,靠实力一路领先。把自己完全融入这个大家庭中,友好真诚的对待身边的每一个人,以一颗宽容的心对待别人;学会了感恩,体会那存在世间的无处不在的亲情。
高中三年的求学生涯让我知道了人生的意义何在,我真正需要的是什么,设定了人生的目标,执著于自己的追求,纵使前面布满荆棘,困难重重,纵使筋疲力尽,心力憔悴,也从不放弃,永不言败。高中的生活我真正体会到拼搏无悔,因不铁只有经过炽热火海的煎熬才能椴造出最锋利的剑。石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻的棱角分明。高中的经历告诉我,我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生途中那最猛烈的暴风雨,我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中。高中三年给我太多美好的回忆,她见证了我青春的足迹。我将用我高中所得去开创我的未来。
高中三年对于每一个读过高中的学子来说都是永远无法忘却的经历。高中三年我收获了许多知识,也学到了很多做人的道理。
贯穿起三年的每一个片断,学习是主旋律。我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学习中去。经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼。
高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会。高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心。
高中三年如白驹过隙转瞬即逝。高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!
高中学生自我陈述报告 篇4
随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真努力学习《思想政治》课,在努力学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确努力学习目的、端正努力学习态度。在努力学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的努力学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的努力学习习惯。我全面地努力学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
学校就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起努力学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的努力学习生活中我讲继续努力,做一个德智体美劳全面发展的学生。
高中学生自我陈述报告 篇5
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规,上课我认真听讲积极思考,我坚持脚踏实地一步一个脚印因此我的成绩一直处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽,积极热心地帮助同学解决困难,无论是学习上的还是生活上的都使我非常开心,我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律,而且懂礼貌见到老师主动问好,我也喜爱运动,热爱阳光积极参加各种课外活动,使得各方面全面提高。
随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
高中学生自我陈述报告 篇6
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获"最佳辩手"称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中学生自我陈述报告 篇7
高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!
三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,带着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!大家一起学习,一起相互鼓励,使我们的学习达到了事半功倍的效果,促进我们共同进步,在班内,我积极的帮助在学习上有困难的同学,帮助他们解答疑难问题,当他们豁然开朗的时候便是我最开心的时候了,因为我的帮助还是很有用的。我爱这里的生活,他让我成长,让我进步。我的高中时充实的,我提高我的各项素质,准备好进入大学。
然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与斗志的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外,在校几年中,学校的道德教育也让我深知感恩的重要性,在需要帮助的人面前,我不在犹豫不决而是伸出援助之手,课余时间也和同学做力所能及的好人好事。感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。
高中学生自我陈述报告 篇8
我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。
时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。
上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。
我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。
高中学生自我陈述报告 篇9
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育我,又锻炼我,培养我,使我成为一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在高中的三年来,我发生许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟许多,也获得许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得较好的名次。为班级争夺荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
高中学生自我陈述报告 篇10
时光匆匆,未曾听下脚步,现在已经离我远去了,毕业之际当然不禁然我回想起了很多,高中阶段于我而言其实非常美好,三年时光仿佛是在这个时候停止了下来,学习的压力现在已经没有了,有的只是一份不舍,过去就一直希望能够赶紧毕业,实在是没想到自己此时抱这么一份深深地不舍,我也想清楚了在过去的这几年学习生活当中,我对这些都非常的适应,在今后保持一个好的心态是至关重要,高中三年到现在接近尾声,最后句号我也希望能够画的圆满一些,给这段生动而又紧张的经历一个交待。
在学习当中,我保持乐观,对待学习我是非常虚心的,周围的同学都是非常的积极,这高中三年学习紧张,从来没有过的紧张感,时时刻刻都在督促着自己学习,我觉得在学习上面三年高中这可能就是我最努力的时候了,无数次想着自己能够考上一个好的大学,不辜负了自己在这高中三年美好经历,我激动,我感慨,我也给了自己许多动力,作为一名理科生我对自己的学习非常上心,我会花足够的时间去学习,我知道这三年虽然是非常幸苦,但是也都是为了毕业后的能够给自己一个交待,我不愿辜负了自己。
在生活当中我内向,当然我在高中这三年还是有一定进步的,在性格上面我虽然是内向,可是我却一直都对自己的要求很高,我尝试着让自己接触各种各样的人,我团结同学,虽然不善于表达,但是我待人真心,我非常希望能这些能够让我性格上面有一定的变化,高中三年来我保持一个好的状态,跟老师跟同学们和睦相处,我个人觉得我最大的优点就是能够客观的正确去看待事情,然后给自己的一个解决的方案,当然不是所有事情都是这般,但是在性格上面我正在一步步的改变自己。
在假期的时候我回去丰富自己社会经验,高中这几年我几乎就是这么坚持过来的,我认为现在我还是需要对自己有一个全面的锻炼在个人能力方面,或许这会对我今后的生活工作有帮助,当然高中三年主要还是学习,花时间去丰富自己的社会经验也是次要的,我发过传单,做过服务员工作,每一件事情我都会细细的去观察,怎么把工作做到更好,这些都是我所积累的东西,回顾三年高中,我现在无限怀念,感激这段经历,感激所有的遇见。
高中学生自我陈述报告 篇11
不管是什么样的假期,对于我一个高三的学生来说,我都需要抓紧自己的时间,从我进入到高三的学习开始,我就清楚的懂得时间对于我们高三学生的重要,更是对于我而言,我更加的需要去尽力的完成自己的学习,不能是因为放假就放松自己,更不能放纵自己,而是要时刻的保持自己对于高三的紧张感,有一定的压力才能获得一定的成长,这次的假期也将是我们高中三年最后的一个长假,所以我也懂的时间的宝贵,在假期的时间里,合理的运用了自己的时间,利用好自己的时间完成了自己应该要完成的学习,也没有因为放假就耽误自己前进的脚步。随着假期的过去,我在学习上也收获了很多,自己的思想也得到了一定的提升和成长。
这个假期对我而言,也是非常重要的一个假期,在假期里面,没有老师的监督和教育,也少了同学的陪伴和帮助,不管是做什么样的事情,都只能自己去一个人独自的完成,自己在学习上也一样的需要去独立的完成,所以在学习上,我也需要自己绝对的自觉和主动,我每天都会自觉的去学习,在完成自己的作业的同时也会认真的复习自己的其他的功课,我清楚的知道自己的英语成绩一直都是我的难题,所以我也会在早上记忆力最好的时候,早起晨读,尽自己的努力去记单词,背语法,将自己的英语成绩得一定的提高,我也可以很好的管理自己的时间,在学习和生活当中合理的安排了自己的'时间,保证自己在学习之余也能够有丰富的生活,自己的假期也过得非常的充实,完全没有感到假期的无聊与乏味,我也知道可以很好的认识自己,对于自己身上的问题和缺陷也在利用这个假期的时间更好的完善,我也做到了劳逸结合,在身体健康的成长的同时也有好好的完成自己的学业。
我知道自己马上就要高考了,高考对于我而言是非常的重要的,所以很多的时候我也需要去尽力的做好自己的事情,在学习上认真的完成自己的学业,在生活当中认真积极的去生活,我也相信自己在假期的基础上,继续努力和刻苦的复习与备考,在高考的时候也会自信的去参加考试,相信自己一定会取得不错的成绩,同时,我也会将自己热爱学习的态度一直的发扬下去,做到真正的活到老,学到老。我也相信未来的自己,将会在自己的努力之下成为一个优秀出色的学生和工作者。
高中学生自我陈述报告 篇12
人生中最美好的三年已经过去,回顾过去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已经过去了,我现在能做的就是通过回顾这过去的三年,从中发现启示,让自己现在以及接下来的时间里做的更好,不让后悔的事情发生。
在高一的时候,我因为新环境变动,以及教学内容难度的增加,我在上学期难以适应,因为这样的情况也干扰到了我学习情况,不仅在上课时注意力不集中,在课后也疏于学习,导致在上学期成绩一直不是很理想,在下学期中因为上学期的学习基础差,出现了比上学期更糟糕的境况,自己的成绩也再次下降,长期处于班级中后游,我试过一些努力,可能是自己方式不正确,并没有起到很大的作用。
当然这种糟糕的状况只出在学习成绩上面,但是并没有影响到我其他的校园生活,我会积极参加这年里学校举行的各种活动,如校运会、艺术节、元旦晚会等,并取得了相应的名次,为班级在这个上面获得荣誉。并且在这学年里我担任了班级的团支书,管理班级的团支部的工作,并在这份班干部工作中做的很好,没有出现过错误,基本能过完成自己的职责。
在高二时,我的成绩也陷入低谷,这种情况甚至比高一时还严重,这个时候我就对自己选择出现了质疑,对自己学习的定位也出现了动摇。很感谢我的班主任老师在这个时候给我帮助,开导我、警戒我、教导我,我在下学期的时候意识到马上就要高三了,没有太多多余的时间让我继续浪费上去。我在这个时候就开始时时刻刻的努力,在学习上遇到问题也会去询问班主任老师,自己也将每天的时间用在学习上,尽量弥补自己与其他同学的差距。
在高三时,通过自己觉悟后的努力下,自己的学习成绩也终于有了一点起色。在高三这年,因为是最后一年,不想留下遗憾,所以也比高二时更加努力。在加上老师对之前课程的复习,让我的成绩有了巨大的进步,我的名次也进入班级的中上游,虽然不算最好,但是我对自己的努力成果也已经十分努力了。
虽然成果不尽人意,但是总的来说我对自己这三年还是比较满意,因为我最后也尽到了自己最大的努力,虽然还是有点小遗憾,但是这正是这些小遗憾才让这三年更加有价值。
高中学生自我陈述报告 篇13
经历着这个学期,而我的复习也是做得还不错,每次的考试也是认真的去做了,成绩也是有了一些提升,可以说这一个学期过得格外充实,虽然有压力,但是这份压力也是鼓舞着我前行,在此也是对于高三这学期来做个总结。
刚进入到高三的时候,其实我也是有很多的担忧,自己的成绩其实并不是那么的让我满意,我也是知道是自己之前对于学习不够重视造成的,而一年的时间,自己是否可以做好而把高考考好,不过真正进入到复习的状态里面去,我也是没有想那么多了,每次老师的知识点讲解,我都是认真的来听,一个个的去复习好,不懂的就会问,相互的和同学探讨,尽可能的去把自己薄弱的地方去学好,要去不断去提升才行的,特别是自己还有一些是比较偏科的,而这也是让我无法真的成绩去提高,但既然到了高三,这个压力在那,同学们都是那么的认真,自己也是无法去松懈。所以我也是珍惜每一个能学习的时间,不去浪费掉,并且也是让自己真的能进步,第一次的月考,我也是积极的准备,看到成绩出来,和之前的自己对比,真的有进步,我也是感受到自己的压力变小了一些,而信心也是更足,更有动力去做好自己的一个学习,状态也是比之前更好。
或许这也是一种激励,同时也是离不来自己的努力,一学期下来,我稳步的前行着也是得到了更多老师的关注,我明白时间不是那么的多,要想半年后能进入到自己理想的大学还有挺长的路要去走,时间也是要重视,除了成绩的提升,这学期我想我最大的改变,或许就是态度上的,以前对于学习其实不是那么的上心,总觉得有时间,或者觉得反正也就那样的反正也是考不好,但一次次的月考,一次次知识点的解决都是让我更加的意识到,自己的成长。以前所学的,一些欠缺的地方能完善,自己也是知道,我不能再耗费时间在无关的事情上面,高考的压力,让我意识到自己也是长大了,而老师也是督促着我们去学习,我没有再不珍惜了,也是很感激老师那么辛苦的教导。
一学期下来,收获很多,同时也是有一些方面要继续的来进步。很多的知识点也是要继续的去巩固,去学的更好才行。而今后这最后一学期我也是会更珍惜,去复习好。
高中学生自我陈述报告 篇14
一、考试概况
本次考试是高三以来第一次和本部的同题考,总体情况依然不容乐观。没有一人能达到500分以上,400分以上也仅有7人,分469分,在全级中排18位,不算拔尖。而390分以上仅1人,出现上层和中上层的脱节断层现象,学生潜力极其有限,情况令人担忧。
存在问题有如下几个方面:
1、学生基础薄弱的问题依然十分突出,这是决定这次考试情况不太理想的重要原因之一。
某些学生由于在高一高二期间养成了不良的学习习惯,导致成绩徘徊不前,甚至不断下降,于是影响信心,个别同学对此甚至采取了半放弃的态度。这种风气对班风学风影响极坏。上段时间以搬入新教学楼为契机,通过主题班会狠抓学习氛围,情况有所改善,一些中下层学生也开始有所振作,但由于基础太差,积重难返,成绩依然不如人意,有些学生自制能力极差,往往是三分钟热度,不能坚持下去。
2、尖子不尖,人数少的问题依然存在,即使是分的同学也与500分有一定的差距。有
些同学虽然有优势科目,但总不能全面开花,总分总是上不去。加上一些中上层的同学依然缺乏足够的决心和韧劲,仍没有做到全力以赴,松松垮垮,紧张感不够,所以始终未能跻身年级前列,后面一段时间必须纠正这部分同学的学习态度。
3、后层面大,因此平均分偏低。通过督促、狠抓后进生的纪律,部分同学有所收敛,但是
他们的影响依然不小,例如趴台、晚修讲话的现象时有出现,这部分同学的成绩一直徘徊在年级的底层,对学习感到力不从心。
二、应对策略
1、无论多忙都要抽出足够的时间狠抓临界生的学习,了解他们的困难并深入分析,找准“病症”,使他们的复习有的放矢,对症下药,以提高学习效率。
2、进一步抓班风,抓纪律,抓常规。要求班干部以身作则,营造良好学风。
3、提高课堂效率是重中之重,及时调整教法,把更多的时间还给学生,课堂上要给予学生足够的信心,这样他们的学习热情才能持久。
4、由于对学生管得较多,所以更需要通过谈心、面批等方式,加强与学生的交流,增进师生感情。
高中学生自我陈述报告 篇15
一轮复习已经结束,可总感觉,效果并不见好。还有四十多天就要进行高考了,心里甚是没底,复习效果自我感觉也不是很显著,因此来进行一下自我反思。
也许真的是我的学习方法不对,总以为背过就行。做得题很少,由此看来是不科学的,当然也有很多是反复背了几次后还是背不过的,以及死记住后做题时又想不起来或是不会运用的不在少数,这些问题已经严重影响了我的学习成绩。二模就快开始了,我也该尽快调整了。放空一直以来的困扰是我的一大难题,有时候就是控制不了自己,可是还有四十多天就高考了,我不希望就到此为止。我不甘心自己被这个缺点难倒,我一定要加强自制力,无论做什么事,都要对自己严一点,每次考试都要有所提高,这是我对自己最基本的要求。
我一定要做到!
石津竹
离高考还有47天,这47天,我还要做好多东西,真的很忙,老师说这47天用好了,那高考成绩也会提高很多。现在的我正在努力奋进,虽然成绩有时候很低,但我依旧没有放弃,我正在一步步的往前奋进,即使最后的成绩不高,我也不会后悔,因为我努力了,奋斗了,也尽到我最大努力去拼搏了,现在我没有其他的目标,就是只有一个目标:那就是高考顺利,考出好成绩,我也不知道自己能否是上专科还是本科,但是我知道我自己会努力!
王宣
距离高考还有四十几天,有时候提到,我就会有些紧张,现在的学习成绩还不稳定,保持四百分都很难。这个分数也只能考个专科了,刚上高三的时候,觉得四百分是个很难到达的数字,因为那时候,也就只能考个三百二十分,现在越来越接近四百分了,这也许是个突破吧!虽然还是很低,离本科线还差很远。
第一次模拟考试考了三百七十分,都说这个成绩与高考成绩是最接近的,我会在剩下的一个多月,再加把劲考到四百分以上。
比别人差,主要是因为在别人学习的时候,我在发呆,总是不能安下心来,好好学。来学校这一个月中,这半个月几乎没学习,什么也听不进去,但前几天考完试后,才觉得要努力了。这剩下的这些天里,我要把丢失的不回来,管住自己,不能再让在让自己这样下去混了。
剩下的时间已经不多了,加把劲吧,尽自己最大努力!
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我们要对父母充满深深地感激之情,在生活中学会帮助父母,洗洗锅,扫扫地,为父母分担一些家务,使在单位劳累了一天的他们在家中能轻松一点。我们更是应该以实际行动回报父母,回报父母的养育之恩。 感悟父爱母爱,感悟生活,感悟亲情,感悟父母的良苦用心…… 亲情话题作文 篇8 亲情是什么味道?享受了这么多亲情,如果还不...
读《鲁滨逊漂流记》有感
那么动手能力好解决,只要我们多做家务活。动手能力又怎么不会好。不仅动手能力要好,胆量呢?记住,在困难的时候,一定要鼓起勇气,努力向前。 《鲁滨逊漂流记》告诉我们困难来临,一定要动脑子去克服。只要有毅力,有志气,勇敢,就可以用双手换来果实。 读《鲁滨逊漂流记》有感7 不久之前,我读了一本书,名叫《鲁滨逊漂...
名人的小故事
司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作,往往忘记饥渴寒暑。他住的地方,除了书本,只有非常简单的摆设:一个板床、一条粗布被子、一个圆木做的枕头。为什么要用圆木做枕头呢?原来是这样的,司马光常常读书到很晚,他读书读累了,就会睡一会儿,可是人睡觉的时候是要翻身的,当他翻身的时候,枕头就会滚到...
初中班级活动策划方案
(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的 家务活 ;送给母亲一个深情的拥抱……) 三、报恩篇 在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。 通过此次活动,我们看到了孩子们对...
公务员面试紧张怎么办?
“三招”教你不紧张 一、紧张心理出现的原因及正确认识 经心理研究发现,紧张情绪出现的根源基于以下四点:第一、 面试准备不充分,底气不足;第二、 害怕面试失利,对结果过度关注;第三、 有过面试失败的经历,阴影挥之不去;第四、 面对陌生环境或考官压力大,不能调整情绪。针对以上的情况,很重要...
我的一次创意体验作文
另外,我们还要做一点别的事,比如说:回老家看亲人,去乡下体验生活,做家务,去参加冬令营,军训等等。说也说不完,我们现在只讲几点。 第一,回老家看亲人家看亲人。有的人会说,我才不去。为啥?一问才知道,回老家枯燥无味,没有认识的小伙伴,不好玩。可是我一跟他说可以去结交新朋友啊,他就驳回了我的意见,说...
小学生阅读名著的调查报告
学生除上学、做作业、做家务、休息时间外,平时可自由支配的休闲时间在1-3小时(周六、周日倍增),但经常阅读书刊的学生1小时以上的学生比例为16.3%;半小时到一小时的的学生有70.4%;13.3 %的学生达不到半小时阅读,有4.1%的学生几乎不阅读课外书。 共6页,当前第1页 2、阅读兴趣感性化——阅读情趣及品味下降 阅读...
自治区直辖县级行政单位盐酸回答: 带着大汗淋漓的身躯,回到家里.已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧.”接着,笑着对我说:“王子,你不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅.” 我一听,心中却有一种轻视的感觉:...
徐晏13127733182问: 高中生做家务的感想(简结一点的) - ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答: 我第一次做家务时,很不高兴.可现在我却喜欢了. 那是一个夏天的中午,我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗.”说完,就去睡觉了.我听了很不高兴,但又没办法.我吃完饭后,到洗手间,打了一盆水,把餐...
徐晏13127733182问: 高中:做家务事的感受 800字 少于800就莫发出来了 - ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答: 家务之感想阴沉了多日的天,今天终于难得的露出了笑脸.早晨一起床,推开窗户,火辣辣的太阳直刺我的眼.看来夏天真的来了,得更换轻薄素雅的夏装了.尽管早已进入夏天,可因为天一直阴阴的,弄得心情一直也阴阴的,高兴不起来,...
徐晏13127733182问: 帮父母做家务心得体会(高中生500字左右)做过也写不出感觉呀...谁有文章麻烦实际点的...从劳动中写出父母的辛苦! - ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答:[答案] 星期六,我早早的醒了.躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事.”我继续回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦.我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,还要为我辅...
徐晏13127733182问: 做家务劳动的心得体会 ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答: 做家务劳动的心得体会1家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了.可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在...
徐晏13127733182问: 速求高中生做家务心得(1000字) - ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答:帮助父母做家务心得 星期六,我早早的醒了.躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事.”我继续回忆母亲为我做的每一件事.都是那么辛苦. 我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做...
徐晏13127733182问: 求1篇关于寒假期间帮父母做家务的感想,不少于1000字,我高中生.不想要转载的,网上找的也别是百度的. - ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答: 我也在写这个!还有啊,不是高中生没有家庭责任感,而是这个话题已经烂了.从小学会写作文开始,就在写了,也是从那时开始做家务.这些并不算短的时间过去了,感想自然是有的,对于家务每次都有新的想法,但zd是也熬不住这么密集的写.对于家务,无非就是说感到父母有多么的辛苦,以后多帮助做些家务,减轻父母的负担!你可以去看以前到现在的作文,各种形式各种感动,想要表达的意思其实都是一样的,就是对父母的感动,难道非得写出来才能明白,“我,干过这件事”吗… 好了,写作文去了,求作文的兄弟加油等吧.祝你好运 还有,这不管家庭责任感的事,老师要的是和上次不同的东西!并不关乎真情实感
徐晏13127733182问: 做家务劳动心得体会1500字一上 - ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答: 1、学会劳动程序,培养劳动技能.正确的劳动程序,不但可以提高劳动效率,而且可以培养自己的劳动技能.大家做家务,先做什么,再做什么,正确合理的程序,会使大家感到做家务并不难,同时也会提高劳动的热情和兴趣. 2、先易后难...
徐晏13127733182问: 暑假做家务感想,高中水平600字以上,急用啊,在线等啊复制也行 - ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答:[答案] 给你提个思路,写擦地;先写自己胡乱擦,然后越擦越脏,想起老妈(姥姥、奶奶也行)是怎么擦的,然后你就按着她的方法擦,擦完了感觉特别累于是感受到了家长的艰辛.最后一段抒情随便编一下就OK了. 希望参考一下.
徐晏13127733182问: 做家务劳动心得体会50字 - ?
自治区直辖县级行政单位盐酸回答: 写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感.做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情. 正文内容: 做家务活是每天必不可少的事情,有些同学自己做过...