高中班主任心理辅导记录
心理健康教育辅导分析案例
心理健康教育辅导分析案例篇2 一、 基本情况 王XX,男,10岁,小学四年级生,独子。父母均为农民,大专文化,家庭基本和睦,无老人同住。 二、 主要问题 攻击性行为表现明显,伴交往不良,学习成绩中下。父母主述:孩子在学校经常与同学发生争执,而且时有动手发生,因此同学关系紧张,很少参加团体性活动,显得不合群。与老师...
如何在班主任工作中开展心理健康教育
4.施教的权威性 在学校里与其他教师相比，班主任与学生接触最多的，对学生影响最大，因此在学生心中班主任有较大的权威。在开展心理健康教育中，辅导者的影响力直接影响心理辅导的效果。5.较强的协调性 中学班主任是学生、家长、学校之间的桥梁。鉴于班主任这一特殊的地位，决定了班主任有较强的协调性。...
心理活动总结
本学期为了增强心理辅导教师和班主任在心理辅导工作上的能力,学校开展了各种培训活动。心理辅导教师参加了学校心理健康教育教师的专业培训,完成了230个课时的理论学习。学校邀请仓桥学校心理辅导教师徐老师和金老师,开展了生动的班主任培训工作,让所有的班主任在轻松的气氛中,掌握了班主任教育技巧。 三、精心筹划,咨询室开放...
农村初中班主任进行心理教育途径与方法
加强农村地区学生心理健康教育工作途径与方法的研究显得尤为急迫和重要。本课题组成员在农村初中经过近一年的搜集调查访问观察实践,特作本课题研究结题论文。 一.社会途径 在社会这一大环境中,教师是一个微不足道的小角色,班主任是个级别最低的主任。但他们承载的期望和责任绝对超值。他们承载的是社会的明天。在当今...
如何当一个合格的高中班主任?
2.管理能力：班主任要具备良好的班级管理能力，能够制定合理的班级规章制度，维护班级的正常秩序，营造良好的学习氛围。3.沟通能力：班主任要具备较强的沟通能力，能够与学生、家长、同事建立良好的沟通渠道，及时了解学生的需求和问题，协调解决各种矛盾和问题。4.心理辅导能力：高中阶段是学生心理发展的关键...
关于中小学教师心理辅导培训备课教案
京师博仁作为一家专业的心理应用单位，整合各界优质资源，将心理治疗与团体辅导溶为一体，开发了心理健康课教案工具箱，旨在推广中小学心理健康教育工作，提高中小学学生心理素质，减少心理问题，发掘心灵潜能，方便校领导开展心理健康教育，解决教师实际工作问题。优势：1.内容：独家专利，目前较多团体辅导活动...
班级工作与心理辅导内容简介
旨在帮助中学生更好地应对生活与学习中的心理挑战。总之，《班级工作与心理辅导》是一本实用性强、内容全面的心理辅导专业书籍，它不仅为班主任提供了班级管理工作中的理论与技术指导，也为心理辅导专业人士提供了丰富而深入的心理发展与辅导理论，是中学生心理辅导不可或缺的参考资源。
如何做一名优秀的高中班主任
其实,家长在学生的成长中比任何人的作用都大,是孩子成长经历中最大的教育者,虽然很多家长文化程度不高,不足以辅导孩子的学习,但是家长的人品、价值观念、处世态度、对外界实物的评价等都在无形中影响着学生。 所以,高中班主任的管理工作中,与家长的沟通是不可忽视的重要部分,班主任要清楚地认识到管理工作与家长的...
2022高中班主任工作总结下学期(精选4篇)
我想,绝大多数学生都会渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的...5、加强学生心理教育,促进健康成长。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。 四、密切配合课任...
高中班主任如何疏通学生心理
在考试中比较常见的消极心理是焦虑心理，表现为考前紧张，失眠多梦，寝食难安，考试中无法集中精神，思维涣散，无法发挥真实水平，严重的影响学生的学习积极性，产生抑郁和恐惧。作为班主任需要帮助学生树立信心，考前进行心理辅导，明确目标，排解心理压力，缓解考前焦虑。学生产生焦虑很大程度是因为对自我能力的...
屏南县甲硫回答： 作为高中班主任;了解高中学生的心理特点,帮助学生提高心理素质,帮助学生形成良好个性品质;选择合适的心理健康指导方法和途径,要提高自身的心理健康水平,高中班主任在日常工作中.为了对学生进行有效的心理健康指导;把握高中学生心理健康教育的内容,要自觉地有意识地运用心理学理论和技能,有效地解决高中学生成长中出现的心理问题【摘要】高中班主任对学生心理健康指导是重要的工作职责
进俗13741451864问： 班主任怎样进行心理健康教育？
屏南县甲硫回答： 班主任对学生进行心理健康教育,主要是通过班级心理辅导活动来进行.班级心理辅导活动操作要点(活动、体验、分享是心理辅导活动的三要点): 1.重感受,不重认知.辅导不是说教,不是安慰,不是训导,也不是逻辑分析;辅导是心灵的...
进俗13741451864问： 谈班主任怎样对学生进行心理健康教育 - ？
屏南县甲硫回答： 首先这个班主任老师一定要有很好的专业素质,其次需要帮助孩子从各个方面去进行提高.
进俗13741451864问： 作为一名心理辅导老师如何在学校展开心理辅导工作 - ？
屏南县甲硫回答： 一、可以在学校的黑板报里,登载有关心理方面的内容文章.让学生知道学校里有心理老师.并且懂得一些心理学知识. 二、举行学生心理学讲座,讲讲关于学生心理常出现的问题以及应对的方法. 三、和班主任配合,经常了解学习有障碍的学生、父母不在身边的学生的心理状态,克服学生的自卑心理,调整缺少家庭关爱学生的心理. 四、了解特殊的学习心理并且帮助调整. 五、做好应急突发事情的心理应急预案,比如自然灾害给学生带来的心理创伤. 六、可以公布你的电话号码,或者在学校里专门有间办公室,随时接待心理有问题的学生,帮助其调整.
进俗13741451864问： 班主任应该如何正确引导学生积极面对自己的人生 - ？
屏南县甲硫回答： 有利于提高学生的心理素质,促进学生的健康成长.高中这一阶段学生压力较大,很多学生面对自己的未来也表现得比较迷茫,心理健康教育对高中生的成长有着重要的意义.高中班主任通过班会或者举行各项活动的形式,通过实际生活或者案例,针对这一时期学生的不同心理,提出相应的方案,对高中生进行心理健康的辅导,在一定程度上加强了学生心理健康的意识,这样一来,既有目的性和针对性,也能让学生抓紧科目学习的同时也能注重自身的心理健康,有了基本的心理健康保健意识,学生在面对困境、压力和迷茫,可以自我调节,从而有效地促进学生的全面发展.
进俗13741451864问： 如何在班主任工作中开展心理健康教育 - ？
屏南县甲硫回答： 一般所谓的心理健康教育就是工作者根据他人的心理活动的规律,采用各种措施和方法,正确的认识复杂的情绪问题,防止消极情绪,培养积极健康的情感等.中学班主任工作中的心理健康教育的特殊性是与一般的心理健康教育既有联系,又有...
进俗13741451864问： 中学班主任怎样做好青春期心理指导？
屏南县甲硫回答： 以身作则是第一,为人正直是最必要的,尤其是作为中学班主任,言行举止,穿着打扮都会对学生产生各方面的影响,假如您是女老师,站在严师的角度来传授知识,站在母亲的角度,像关怀自己孩子一样去引导学生心理发展方向,但是一定把握好分寸.男老师拿出威严,明确告诉他们什么是不能做的什么事能做的,用现实事件当案例.多交流,多沟通
进俗13741451864问： 期末 学生心语 怎么写?????? - ？
屏南县甲硫回答： 我学的就是这个专业: 建议:首先你自己面试时自己心理一定要好,要善于听话,有耐心,亲和力等等. ################################################## 如果问你有什么具体的打算: 可以以下几条 一、开展辅导工作,做好个...
进俗13741451864问： 心理咨询记录表 应该具有哪些内容 - ？
屏南县甲硫回答： 心理咨询案例记录 咨询时间 年 月 日 咨询师 编号 姓名 性别 年龄 职业 出生地 文化程度 民族 婚姻状况 宗教信仰 收入水平 健康状况 紧急联系人 单位 电话 住址 是否主动求医: 求助者主诉: 家属介绍: 心理测验结果: 既往病史家族病史: 初步诊断: 咨询方案与目标: 咨询过程记录: 备注:咨询结束记录表咨询师: 编号: 姓名 性别 年龄 初诊接待 年 月 日 咨询开始 年 月 日 结束 年 月 日 咨询次数: 咨询目标: 咨询简要过程: 求助者结束时的状态: 结束理由: 今后应注意的问题及建议: 咨询师的评估:
进俗13741451864问： 学习中出现焦虑情绪怎么办？
屏南县甲硫回答： 全面地、辩证地看待自己,正确地认识、评价自己.不仅要如实地看到自己的短处,也要恰如其分地看到自己的长处,切不可因自己的某些不如人之处而看不到自己的如人之处和过人之处. 2.学会正确地归因.不能因一次失败,就认为自己能力不行.殊不知这次失败的原因很可能是多方面的,不一定是能力不足造成的. 3.提高自信心.当你在干一件事之前,首先应有勇气,坚信自己能干好.但在具体施行时,应考虑可能遇到的困难.这样即使你失败了,也会由于事先在心理上做了准备而不致造成心理上的大起大落,导致心理失调. 4.体验成功.经常回忆因自己努力而成功了的事,或合理想象将要取得的成功,以此激发自信心.
