高中物理滑块木板模型结论
滑块木板模型类型归纳
1，“滑块-木板模型”一般涉及两个物体的受力分析（整体与隔离法）和多个运动过程的过程，而且涉及相对运动，是必修1牛顿定律和受力分析的重点应用，也是高考的重点和难点问题。2，为了系统地研究这个模型，我们将此模型分作四类：3，滑块以一定的初速度滑上木板。4，木板瞬间获得一个初速度。5，滑块水...
滑块木板模型类型归纳
分析滑块—木板模型问题时应掌握的技巧：1、分析题中滑块、木板的受力情况，求出各自的加速度。2、画好运动草图，找出位移、速度、时间等物理量间的关系。3、知道每一过程的末速度是下一过程的初速度。4、两者发生相对滑动的条件：摩擦力为滑动摩擦力。二者加速度不相等。
滑块木板模型动量定理 看打星号的那那步骤?
滑块木板模型动量定理 看打星号的那那步骤 如图4所示,在水平面上静止着两个质量均为m=1kg、长度均为L=1．5m的木板A和B,A、B间距s=6m,在A的最左端静止着一个质量为M=2kg的小滑块C,A、B与C之间的动摩擦因数为μ1=0．2,A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0．1.最大静摩擦力可以认为...
静摩擦力中滑块与木板滑动模型
答：木块与木板间的摩擦力在拉动中是内力，相当于木块和木板受到合外力是4N。所以木板是可以拉动的。如果木板质量为M，木块质量为m则产生的加速度为：4\/（M+m)，此时小木块受到的力为4m\/(M+m),如果大于4N，则小木块滑到，如果小于或等于4N，则不会滑动。不知道说的够不够清楚。
为什么滑块与木板模型滑块和木板地面都有摩擦,为什么在滑块与木板速
滑块在木板上滑行，滑块和木板间，木板和地面间有摩擦，以滑块为研究对象，受重力m1g 支持力N1=m1g,滑动摩擦力f1=μ1mg，方向和运动方向相反；以木板为研究对象受重力m2g ,滑块压力 N1'=m1g,支持力N2=（m1+m2)g,滑动摩擦力f1,=μ1mg，方向和木板运动方向相同，地面摩擦力 f2=μ2(m1+m2)g...
高中物理,滑块木板模型问题(急,谢谢)
第二问也好做，有题意可知最后的速度水平向右，设初速度为Vo，最后共同速度为V，摩擦力为f，B胶版行走的位移为S，则小木块A的位移为S-L。木块A先减速然后在加速到最后共同速度，B一直减速到最后共同速度。当A到达B的最左端的时候正好达到共同速度。对B有 （f-Eq）\/M=Ab(B的加速度），(Vo^...
高中物理滑块模型问题 物块 木板
对木板，在0~0.5s内 受到地板给它的摩擦力：u1(M+m)g，方向与速度方向相反 受到物块给它的摩擦力：u2mg，方向与速度方向相反 故有牛顿第二定律可得：-u1(M+m)g-u2mg=Ma，a为木板的加速度，可由运动曲线求得a=-8m\/s^2 对物块：0~0.5s Vt=u2gt，其中t=0.5，Vt=1m\/s 由此可以求出...
滑块模型共速以后有几种可能
三种。1、滑块与木板共速，一起做匀速直线运动。2、滑块与木板共速后，滑块继续加速，木板做匀速直线运动。3、滑块与木板共速后，滑块减速，木板加速。
滑块模型共速以后有几种可能
滑块模型共速以后有两种可能：若木板不够长，滑块还没达到共速就从木板上滑下。若木板足够长，滑块和木板共速后，二者将以共同的加速度作匀减速运动；或者以不同的加速度作匀减速运动，其中滑块的加速度小于木板的加速度，所以滑块相对木板向右运动，之后滑块减速到0后停止。
静摩擦力中滑块与木板滑动模型
”问题二：拉力现在逐渐增加，从无到有，从小到大，那么当超过地面的静摩擦力阀值（比如问题1中的4N）的时候，下面木板从蠢蠢欲动到真的动起来了。问题是上面的木块呢？讲个故事吧：本来木板和滑块发誓要一起奋斗的，他们本来是从小一起长大的青梅竹马，木板从小到大一直比较能干，收入越来越多，但是...
招远市脂肪回答：[答案] 自己专研,找个周末,独自一人思考,直至顿悟你的物理将会大大提高(前提你基础要好).做物理高手要靠悟,其实拼命刷题到一定程度也会悟的. 简单说说,速度看题是什么情景.加速度方向即受力方向(力改变物体运动状态,因为产生加速度...
用雪18765372901问： 一块足够长的木板B静止在水平地面上,一个小滑块A以v0=2m/s水平初速度冲上该木板 - ？
招远市脂肪回答： 这个题目最难的是分析,如果你是求答案略过我话,不用下看,我从不帮人计算首先是分析,滑块从进入木板开始,这个运动模型可能进入两个状态.1,滑块动木板不动,那么滑块会到速度为0时刻静止.2滑块动,木板同样做加速运动,但因...
用雪18765372901问： 高二物理滑块木板模型 - ？
招远市脂肪回答： 假设在这段时间内木板位移为X,则摩擦力对木板做的功为-umg*X 在同时铁块的位移为X-s,摩擦力对铁块做的正功为umg(X-s) 现在把木板与铁块看成一个整体,则摩擦力做的总功为-umgs,这就是等式的左边(我觉得等式左边应该加一个减号),等式的右边是末动能减初动能,
用雪18765372901问： 求教一个很简单的力学问题模型:一质量为M木板置于于光滑的水平面上一质量为m的滑块放置在木板左端木板与滑块的滑动摩擦力为f用水平的恒定拉力F作... - ？
招远市脂肪回答：[答案] 你分析得不正确滑块质量1kg,滑动摩擦力1N,F(向右)=2N,木板质量是0.1kg此时我们首先要分析滑块和木块到底是怎么运动,而不是瞎猜,也不要凭自己的感觉来衡量他们的运动状态,必须得计算分析运动过程,靠的是数据说话.很...
用雪18765372901问： 滑块木板模型 - ？
招远市脂肪回答： 你都没说F是啥,条件不给全的问题,只有瞎猜了 我当F水平向左作用于A好了 地面光滑条件下 FF>30N时,AB存在相对运动,摩擦力是20N,B迟早掉下来 地面不光滑,F的临界值有两个,与地面的相对移动和与B的 F1=μ2(mA+mB)g F2=F1+30N 【3】F1=24N F2=54N F=6N AB静止 A与B摩擦力为零 与地6N F=30 A移动 与地摩擦力24N 与B摩擦力4N 【4】F1=12N F2=42N F=6N AB静止 A与B摩擦力为零 与地6N F=30 A移动 与地摩擦力12N 与B摩擦力12N 【5】12N
用雪18765372901问： 如图所示,在光滑的水平面上防止一长为L=3m的长木板,在木板的左端放置一与木板质量相等的小滑块. - ？
招远市脂肪回答： 1秒钟 .这种题目很典型,掌握了对于学习是很有帮助的,可以用动力学,能量转换观点,碰撞的观点,动量定理,参考系变换的方法来分析,所以很有助于帮助你建立综合分析的思路. 取其中任意一个物体为参考系,那么问题就变成纯粹的运动问题了,加速度为2.初始速度为4,位移为3,很简单就可以得出时间是1秒钟.(但是方程式是一个一元二次方程,还有一个解是3,但需要你舍去,舍去的方法我就不再罗嗦了)
用雪18765372901问： 静摩擦力中滑块与木板滑动模型 - ？
招远市脂肪回答： 问题一,我反问下你,假如木块和木板之间连接的非常紧密,比如被胶水粘到一起了,最大静摩擦力非常之大(假设就是500N的)的时候,难道你在下面用比较大的力(比如100N)拉木板,上面两者都不会动么?正常人感觉是:“当然会动,...
用雪18765372901问： ★★高中物理 (=^.^=) 急★★？
招远市脂肪回答： (1)木板恒速V,滑块速度v,时间t,木板长L,滑块相对地面做向右的匀加速直线运动,则位移s=vt/2,另外相对于木板位移3,则有s=Vt+3-L=Vt-3,联立二式得t=1,s=1.(2)1/2*at平方得滑块a=2,下面补充 回到初始位置木板刚经过A点时开始探究,V/a=T得滑块经过两秒(设为T)后与木板共速,由S=1/2*aT平方得滑块与木板共速时位移为4,VT得木板位移8,则滑块与木板相对位移8-4=4,未超过木板长度所以停在木板上,离木板左端2m的位置.
用雪18765372901问： 高中物理滑块模型问题 物块 木板 - ？
招远市脂肪回答： 是的,小于2umg时都是一起匀加速,大于时木块ug,木板加速度更大,相对滑动
用雪18765372901问： 高三物理,滑块木板模型？
招远市脂肪回答： 1)对木板受力分析,由牛顿第二定律得: F-μ(M+m)g=Ma 由运动学公式,得 L=
