高中物理变压器
高中物理,变压器
原线圈的电流和副线圈的电流之比等于匝数的反比：I1\/I2=n2\/n1 原副线圈的电压关系是：U1\/U2=n1\/n2，是原线圈的电压变化引起副线圈中产生电压。
高中物理,变压器u1\/u2=n1\/n2, u1是交流电电压还是感应电动势,它俩关...
U₁是加在变压器初级的电压的有效值，对于理想变压器，U₁等于感应电动势的有效值。但二者不是同一个概念。类似于电源电压与反电动势间的关系。对于实际变压器，二者有些差别。由于线圈电阻等因素的影响，U₁比电动势的有效值要大些。
高中物理变压器问题
哪天你们学校扩大了，所有电器设备一起运行为65KW，因为这个变压器他长期对电能的交换能力为50KVA，超过这个数字运行叫做过载运行，一般短时间是可以不超出5%，现在已经是65KW了，这个变压器最大的交换能力不不达到这个数，就要换一个更大的变压器才可以。KVA几乎可以说是等同KW只是表示的物理量不一样而已。
高中物理理想变压器的问题
此题首先一定要理解电路 左边部分可以看成是灯泡和变压器输入部分串联 右边灯泡和变阻器串联。由右边向左分析：P向下滑动，R变大，右边电路总电阻变大，电流I2变小，灯泡L2两端电压V2变小。由I1\/I2=N2\/N1，N2\/N1不变，I2变小，I1变小。电源输入电压不变，L1两端电压变小，由串联知识变压器输入端...
高二物理中变压器的输入电压U1为什么在理想情况下等于原线圈的感应电...
外电源与变压器在通常情况下当然是处于良好的连通状态，线圈电阻上的压降为0后，外电源的电压就等于线圈上的感应电动势。有物理问题也不妨来下面的论坛问问，一般都能得到满意的答复，二般就不敢保证了。http:\/\/bbs.zxxk.com\/index.asp?boardid=18 下面这帖是许多典型习题或有趣问题的链接索引：http:...
高中物理变压器问题。。
变压器副线圈输出的电压U2=U1×1\/4，可以得出U2的有效值U2‘=0.707×0.25×1410V=249.22V。电灯正常发光的电流为：I=P\/U=40W\/220V=0.18A，所以可以接的用电器的总电阻为R=U2’\/I=1370.71Ω。一个电灯本身电阻为R1=（220V）�0�5\/40W=1210Ω。。所以很遗憾，如果串联...
高中物理,变压器的输入电压和输出电压是最大值还是有效值。。_百度知...
高中物理中，如未说明通常都是电压有效值。电压最大值只在和频率有关的元件上体现，如打点计时器，电容击穿。在大学物理中，交流电都会给出表达式，就不存在这种问题了。
高中物理变压器的问题
P=UI=I平方R你懂了。因为：I=U\/R 所以：P=UI=U*U\/R=U平方\/R 只是公式的演变，你怎么会不明白？变压器是用来升高或降低电压的，最主要的是传输电能。单位时间的电能称为“功率”，功率是电压和电流的乘积。可见输送同样的功率，如果电压升高一倍，电流就会减小一半。电流减小了，我们的输电导线...
高中物理变压器问题
没问题，理想变压器，没有电阻，理论上就没有负荷。用电器增加，就增加了用电器总电流的电流，因为理想变压器电阻为0，所以不发热，也不会分担电压。所以不会有影响
高中物理变压器 a为什么错了
分析：假设没有二极管，则可根据理想变压器的原副线圈的功率相等，且电压与匝数成正比，电流与匝数成反比，即可求解电压关系，电流变化情况，再由二极管的单向导电性，根据副线圈的电压与时间变化规律，从而可求得结果．解答：解：A、若没有二极管，根据理想变压器的电压与匝数成正比，即有：Uab：Ucd=n1：...
横县西瓜回答： 中学阶段所学的变压器,指的是“理想变压器”,理想的含义是:第一,输入变压器的电功率,经过变压后,没有损失(相当于线圈电阻可以忽略),即输入功率=输出功率:P=P' 第二,在互感过程,没有磁损失.即穿过每一匝线圈的磁通量都是一样的,因此,每一匝磁通量的变化率都相等,从而推出,每匝产生的感应电动势都相等.根据这两个理想化条件,就能推出一系列的结论:设原副线圈电压分别为U、U',匝数n、n'—— 第一,变压公式(原理)据条件2,U=n(Δφ/Δt),U'=n'(Δφ/Δt)==》U:U'=n:n' 第二,若只有一个副线圈(中学题目大多数都是这种情况):P=P'==>UI=U'I'==>I:I'=n':n
淳轰18270626966问： 高中物理,变压器 - ？
横县西瓜回答： 变压器为理想变压器,原线圈两端电压U1不变,匝数比不变,所以副线圈两端电压U2不变;开关S闭合,总电阻减小,副线圈两端电压U2不变,所以副线圈中电流I2增大,R两端电压U=I2R增大,A正确;变压器输出电功率P2=U2I2增大,对理想变压器,P1=P2,所以P1增大,I1增大,BCD错误.
淳轰18270626966问： 高中物理 变压器 - ？
横县西瓜回答： 当变压器一次侧施加交流电压U1,流过一次绕组的电流为I1,则该电流在铁芯中会产生交变磁通,使一次绕组和二次绕组发生电磁联系,根据电磁感应原理,交变磁通穿过这两个绕组就会感应出电动势,其大小与绕组匝数以及主磁通的最大值成...
淳轰18270626966问： 高中物理变压器知道:变压器也可以变直流电? - ？
横县西瓜回答：[答案] 不行.变压器的原理是利用交流电在线圈中产生交变电磁场,一般通过线圈,将磁通量转化到下一个线圈,产生交变电动势.所以是交流电产生交流电. 不过可以通过滤波器整形,将交流电转化为直流电.
淳轰18270626966问： 高中物理变压器问题？
横县西瓜回答： “如图:变压器输出端空载,变压器输入端是不是没有电流? 变压器输出端空载,变压器输入端有电流.即使是理想变压器,输入端都有电流.这时输入电压与初级线圈,形成一个回路,是纯电感电路.有电流,建立磁场.[形成磁场能].接着磁场能又会转化成电能,回输给电源,如是反复,初级线圈就总存在着电流.就理想变压器来说,这过程是不消耗能量,但电流在输电线上来回震荡,在电线上是耗能的. 1,空载时,这初级线圈电流的大小,由线圈的感抗[X=2*3.14fL]与电压决定.计算式I=U/X.所以不一定小. 2,与家庭的火线的开关断了,有电压无电流,也不是一回事.
淳轰18270626966问： 变压器 高中物理 - ？
横县西瓜回答： 同学你好,我是来自新东方优能学习中心的老师夏梦迪.输入电压是原因,而感应电压得到的值是结果,从因果上看起来确实非常矛盾,但是由于“发电机”(提供输出电压)和“变压器的初级线圈”共同构成一个回路,前者是电源,后者是...
淳轰18270626966问： 变压器的输入功率由什么决定? 高中物理~ - ？
横县西瓜回答：[答案] 变压器的输入功率由输出功率决定,输出功率由负荷决定.假设负载变大或变小,输入功率也跟着负载变大或变小.
淳轰18270626966问： 求高中物理变压器计算题 - ？
横县西瓜回答：[答案] 这种计算题高考考得几率不大 理由是:只要你会做一典型的道题 题题都能做出来 考得没意思! 要注意的地方就是原线圈和副线圈的匝数比等于两边电压之比,电源电功率在原线圈电路无电阻时与副线圈相等,在原线圈电路有电阻时有:P源=I2·r+...
淳轰18270626966问： 高中物理:关于变压器请问为什么:升压变压器,I'\x0f没有人可以把我讲明白,好悲哀啊…… - ？
横县西瓜回答：[答案] 因为理想变压器的输出功率等于输入功率,即变压器没有功率损耗.所以有:P'=P,即U'I'=UI,变形为:U'/U=I/I'. 上式中,如果是升压,则有U'>U,则I>I',即原线圈中的电流大于副线圈的电流,所以副线圈导线可以比原线圈导线稍细一些. 上式中如果...
淳轰18270626966问： 高中物理:变压器的效率,怎么解释?如何计算?急!谢谢! - ？
横县西瓜回答：[答案] 变压器的效率是指输出功率与输入功率之比. 变压器的效率 = 输出功率 / (输出功率 + 空载损耗 + 负载损耗)
