高中数学概率统计题型

作者&投稿:终促 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

求数学中概率学统计学的一道题目解题
一个月C(30,6)\/[C(30.6)+C(30,1)C(29,5)C(24,5)+C(30,2)C(28,4)C(22,4)+C(30,3)C(27,3)C(24,3)+C(30,4)C(26,2)C(24,2)+C(30,5)C(25,1)C(24,1)+C(30,6)C(30,0)C(30,0)]=a a^6即为所求。

高中数学统计与概率综合题型,“茎叶图+直方图+概率”,典例精讲_百度知...
详情请查看视频回答

高中文科数学 求解一道统计概率题
第一种5枚白棋子 价值50元的商品 一共10个 有五个白的 所以第一次到第五次都必须拿白的 所以用第一次拿白色的概率乘以第二拿白色的概率...乘以第五拿白色的概率就为所求概率 第一次拿白色的概率 5\/10 第二次那白的的概率{注意:第一个白的的已经拿走 还剩9个 其中4个白的的}即4\/...

高中数学统计题
(1)根据A、B层的个体数比可得,10*(1\/5)=2,设B层个体数为n,总的基本事件数:n*(n-1)\/2,甲乙同时被抽到只有一种,则甲乙两人均被抽到的概率为:1\/[n*(n-1)\/2]=1\/28,n=8,8*5=40;(2)在抽样方法中,每个个体被抽到的概率是相等的(等可能性),概率为,样本容量\/...

数学 概率统计 一个排列组合 难题
我是这样想的,这是古典概型,总数为10的n次方,即10^n 满足条件的个数求法如下 第一步,先从n位中取一位放0,即有C(1,n)第二步,从剩下的n-1为中取一位放1,有C(1,n-1)...第十步,从剩下的n-9位中取一位放9,有C(1,n-9)然后,剩下的n-10位,呵呵,就是随便放啦10^(...

高中数学概率统计题
有点难,不过我提供一下思路对所有的人来说,化验结果是阳性的概率是0.1,共1000个人,所以患病人数=1000×0.1=100二项分布公示C(k\/n)Pkq(n-k)(抱歉我不会用上标下标,这个公式你知道吧)由题知n=1000 p=0.1 q=0.9 你把这个式子代入二项式分布列像课本上那样,ζ~B(n,p)E=n×p=...

高中数学概率计算法则
高中数学概率计算法则 概率统计 【考点透视】1.了解随机事件的发生存在着规律性和随机事件概率的意义.2.了解等可能性事件的概率的意义,会用排列组合的基本公式计算一些等可能性事件的概率.3.了解互斥事件、相互独立事件的意义,会用互斥事件的概率加法公式与相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率...

数学概率与统计问题
基于以上情况,做以下分析:以下以“正确”表示字母存在且位置正确,“半对”表示字母存在但位置不正确,“错误”表示字母不存在。每猜一次,其中的一位被正确猜中的几率是1\/26,错误的几率是1-n\/26,所猜n个字母全错的几率是(1-n\/26)^n,如此猜测k次全错的几率为(1-n\/26)^(n+k),一旦...

概率与统计考试题!!!
三、各种题型中概率统计部分的试题分析 1.单选题 在2001年至2003年《高等数学(二)》试卷中,单选题包括20道题目,其中概率内容考题为12道,占单选题题目数的60%,其中概率内容考题合计分数为24分。而自2004年1月以后,《高等数学(二)》试卷中单选题的题目数量改为18道题,其中概率内容考题为10道...

初中数学几种求概率的方法,可以收藏
概率是度量偶然事件发生可能性的数值。假如经过多次重复试验(用X代表),偶然事件(用A代表)出现了若干次(用Y代表)。以X作分母,Y作分子,形成了数值(用P代表)。在多次试验中,P相对稳定在某一数值上,P就称为A出现的概率。如偶然事件的概率是通过长期观察或大量重复试验来确定,则这种概率为统计概率...

佐荷13750464297问: 高中概率题的种类高中数学有那几种常见的概率题~每种的特点和解法各是什么? -
资源县消炎回答:[答案] 独立重复事件:Cn^r*p^r*(1-p)^(n-r) 服从二项分布B(n,p)期望=np 方差=np(1-p) 互斥事件A或B发生概率:P(A+B)=P(A)+P(B) 独立事件同时发生:P(A+B)=P(A)*P(B) 上面是基本公式,求概率时有时需要用到排列组合 或是数列的知识 一般都是让求某...

佐荷13750464297问: 高中数学概率如何解题? -
资源县消炎回答: 高中数学面的概率题通常分为两类 一、就是可以数出来的 这种题满足条件的和总共的可能都是可以数出来.一般方法有排列组合,数形结合和掰手指,然后用满足条件的可能除以总可能数就得到概率 二是几何概型 这种题一般都要转换为图形的面积关系,利用不等式还有圆的面积等,再用面积比值得到概率. 概率题的进阶版本一般都会和方程或者不等式建立联系,搞清楚内部联系和相互转化关系然后慢慢数就对了

佐荷13750464297问: 哪位熟悉高中数学的理科高手,帮忙概率统计~
资源县消炎回答: 概率统计复习题 1, 有三个箱子,分别编号为1,2,3. 1号箱装有1个红球4个白球,2号箱装有2红3白球 , 3号箱装有3 红球. 某人从三箱中任取一箱,从中任意摸出一球,求取得红球的概率. 2, 甲、乙、丙三人同时对飞机进行射击, 三人击中的概...

佐荷13750464297问: 求一些高等数学(概率论)的题目我列出了以下一些题型~请大家帮我根据题型找点题目给我,最好一个题型给2~3道简单易懂的题(最好在给点深点的题目... -
资源县消炎回答:[答案] 设A,B是两事件,且P(A)=0.6,P(B)=0.7,求:(1) 在什么条件下P(AB)取到最大值?(2) 在什么条件下P(AB)取到最小值?【解】(1) 当AB=A时,P(AB)取到最大值为0.6.(2) 当A∪B=Ω时,P(AB)取到最小值为0.3.18....

佐荷13750464297问: 高中数学的概率的题目
资源县消炎回答: (1)是5的倍数,说明个位数上必须是5.那么十位数的选择有4种可能.5个数字组成的不重复的2位数有4*5=20(先选定个位数有5种情况,然后选定十位数有4种情况.当然页可以先选定十位数,后选定个位数.总情况都是20种)那么这个两位数...

佐荷13750464297问: 高中数学概率题 -
资源县消炎回答: 当f(2)<f(3)时,有C(5,4)=5种情况 当f(2)=f(3)时,有C(5,3)=10种情况 总共15种

佐荷13750464297问: 高中数学概率题
资源县消炎回答: 解:(1) 甲必须站在正中间的概率为 6!/7!=1/7 (2)站一排,甲乙不相邻的概率为5!*6*5/7!=5/7

佐荷13750464297问: 高中概率与统计题 -
资源县消炎回答: 样本为一时,是1/6;样本变为2时,第一次抽到的概率是2/6,也就是1/3;在6各种抽一个时,因为有2个样本,那么样本被抽到的概率自然增加了1倍.同理,如果6个都是样本那么就是6/6,也就是1了.这里的概率不是抽出1个球,而是抽出1个球,这个球是样本的概率.6个都是样本,那么抽一个就是样本,自然概率就是100%了.第一次没抽到,总样本就减少了.但是第一次没抽到的概率也要参与到第二次抽到的计算中,因为不是这2次抽取不是独立事件,不能独立计算.

佐荷13750464297问: 高中数学概率+统计题
资源县消炎回答: -. 你的问题是什么? 姑且认为你问的是总人数是多少? 抽20人c组占 1/(5+4+1) 故将在C组 20x(1/10)=2 人 c组中甲乙均被抽中的概率为1/45 ,设c组n人 说明 C2,2/C2,n=1/45 ------说明一下 C2,2 表示抽到的2个人固定为甲乙,C2,n表示从n人种随即抽2个 推出 n=10 总人数N=n/(1/10)=100 人

佐荷13750464297问: 高中数学概率题
资源县消炎回答: 5/256


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网