高中化学配平诀窍
初中化学方程式配平
点击 利用观察法配平化学方程式时应选择较为复杂的反应物或生成物，可用其中的原子为基点，与其他反应物或生成物的同类原子总数进行比较，并配上适当的化学计量数，再依次配平其他化学式前的化学计量数.二、最小公倍数法 该法仍用于较简单的化学方程式的配平，其要点是先找出反应式中各出现一次，且两边...
高中化学配平方法技巧
高中化学配平方法技巧如下：1、定一法，找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。2、最小公倍数法，这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。3、奇数变偶数法，选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点，将奇数变成...
高中化学配平方法技巧
1、定一法。找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关键化学式计量数为1的配平方法，称为归一法。2、最小公倍数法。这种方法适合常见的难度不大的化学...
初中化学方程式配平方法有哪些
故右边H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4），由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2→CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，把短线改为等号，写明条件即可：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O 三、观察法配平 有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过...
教我一种快速简单的方法配平化学方程式
故右边H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4），由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2==CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，写明条件即可：2C2H2+5O2==4CO2+2H2O （三）观察法配平 有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去...
配平化学方程式的方法都有哪些?怎么用?=_=
需要注意的是，不论用何种方法配平化学方程式，只能改动化学式前面的化学计量数，而决不能改动化学式中元素右下角的数字。因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成，就可能出现根本不存在的物质或改变了原有化学变化的反应物或生成物，出现根本不存在的化学变化。
初中化学方程式配平方法和技巧
1、确定反应物和生成物：首先需要明确化学反应中各物质的作用和反应后生成物是什么。2、确定反应前后原子个数：化学反应前后，参与反应的各元素的原子个数必须相等。因此，配平化学方程式需要确定反应前后各元素的原子个数。3、确定化学计量数：根据反应前后原子个数相等，计算出各物质所需的化学计量数。书...
关于化学式的配平并且说一下初中阶段的化学式应该如何配平
下面以例题说明用“唯一元素法”配平化学方程式的方法和步骤。例4. KClO3KCl＋O2↑ 1. 确定唯一元素 初学阶段可要求学生对唯一元素做出标记以免学生搞错。KClO3KCl＋O2↑ 2. 假定系数 任选一种唯一元素，假设其所在的物质中一种，系数为1，并据此推出其所在的另一种物质的系数。本例中选定的K元素，定...
如何配平化学方程式呢?
配平化学方程式是使方程式中各元素的原子数目相等，以满足质量守恒和电荷守恒的原则。通常，配平化学方程式需要遵循以下步骤：1. **列出反应物和生成物：** 首先，将反应物和生成物写在方程式的左边和右边。2. **编写未平衡方程：** 在反应物和生成物的物质前面写上系数，形成一个未平衡的化学方程式。...
初中化学方程式的配平方法
初中化学方程式的配平方法：1、零价法 用法：无法用常规方法确定化合价的物质中各元素均为零价，然后计算出各元素化合价的升降值，并使元素化合价升降值相等，最后用观察法配平其他物质的化学计量数。【例1】试配平 Fe3C + HNO3－ Fe(NO3)3 + NO2 + CO2+ H2O。分析：复杂物质Fe3C按常规化合价分析...
阜阳市六君回答： 然后依据质量守恒配平如果是非氧化还原类型的 配平电荷即可 然后质量守恒配平1,关于氧化还原反应的 首先配平电子得失 即标好化合价 然后依据质量守恒定律配平其他元素 一般是先配平氢后配氧2,离子反应的 如果是氧化还原类型的反应先配电子得失后配电荷,前后电荷守恒
章万13335622118问： 高中化学方程式怎么配平 - ？
阜阳市六君回答： 最根本的是,根据化合价来配平. 简便方法还有就是,根据元素右下的数来配平,这种方法不全面,但是是一种巧算.
章万13335622118问： 高中化学的配平怎么配?都讲出来 越简单越好 要大家都看的懂的 - ？
阜阳市六君回答： 一)最小公倍数法 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式.例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为:2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子...
章万13335622118问： 高中化学方程式配平有什么快速配成的方法吗 - ？
阜阳市六君回答： 化学方程式的配平存在两种常用方法,我个人比较习惯用的一种叫做“假一求解法”的方法,即假定某物质系数为1,然后再设另一物质系数为x,通过原子守恒、电荷守恒等途径进行配平,或者直接通过个人经验配出相应的系数.这个配平方法很有可能导致某物质的系数为分数,这个时候只需要方程式两边乘以分母,把分母约掉就行了.所以你任意选择谁是1,没有关系的. 还有一种就是通过化合价升降变化,寻找最小公倍数交叉相乘即可配平. 或者遇到氧化还原方程式的时候,你可以借鉴电化学的半反应方程式,两个半反应方程式相加再去对应各自的物质和系数即可配平.
章万13335622118问： 配平化学方程式什么诀窍 - ？
阜阳市六君回答： 1 有机物反应,先看H右下角的数字,而无机物先看O的数字,一般是奇数的配2,假如不够可以翻倍 2 碳氢化合物的燃烧,先看H、C,再看O,它的生成物一般为水和二氧化碳 3 配平的系数如果有公约数要约分为最简数 4 电荷平衡,对离子方程...
章万13335622118问： 高中化学方程式要怎么配平? - ？
阜阳市六君回答： 根据电子转移来配平:比如以这个为例吧: CuSO4+FeS2+H2O→Cu2S+FeSO4+H2SO4 考察各元素: Cu[+2→+1] -1 S[-1→-2] -1 S[-1→+6] +7 Cu[+2→-3] -5 Fe[-12→+2] +14 14CuSO4--5FeS2 守恒,得: 14CuSO4+5FeS2+12H2O==7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4 以上是我常用的方法 我也是高一的学生,方程式配平不要照着别人说的来,自己勤练习,慢慢会出来感觉.那比书上的干巴巴的说教好多啦!祝你成功
章万13335622118问： 高中所有的化学方程式配平方法 - ？
阜阳市六君回答： 化学方程式的配平方法1、最小公倍数法本法也是配平化学反应方程式惯用的方法,通常用于较简单的化学方程式的配平,或者作为配平复杂反应的辅助方主.运用此法一般可按下述步骤去进行:1.首先,找出反应式左右两端原子数最多的某...
章万13335622118问： 求化学方程式配平技巧我目前是高中 - ？
阜阳市六君回答：[答案] (一)最小公倍数法这种方法适合常见的难度不大的化学方程式.例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,写明条件即可: 2KClO3==2KCl+3O2↑ (二...
章万13335622118问： 高一化学方程式配平方法 - ？
阜阳市六君回答：[答案] 化学反应方程式配平 (一)最小公倍数法 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式.例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为:2KClO3→KCl+3O2↑,...
章万13335622118问： 高中化学方程式配平的方法有哪些.自己总是配不平.希望能全面些,最好有例子. - ？
阜阳市六君回答：[答案] 原则:⒈反应前后各元素的原子个数相等,即质量守恒. ⒉氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数相等,即电子守恒. ⒊氧化剂化合价降低的总数值与还原剂化合价升高的总数值相等步骤:⒈标变价:写出反应物和生成物的化...
