马克思主义中国化三大飞跃
马克思主义传入中国的时间是什么时候?
五四运动后,马克思主义在中国得到广泛传播,自然离不开一批革命先驱者不遗余力的宣传推介。1918年11月,李大钊在《新青年》上发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,热情讴歌十月革命。1919年5月,他又在《新青年》上发表《我的马克思主义观》,系统地介绍马克思主义唯物史观、政治经济学和科学...
现实中怎样实现马克思主义中国化
推进马克思主义中国化,首先要把马克思主义与中国具体实践相结合。马克思主义是真理,但不能抽象地空洞地谈,必须坚持实践观点,结合中国的具体实际,立足于解决中国的具体实际问题,着眼于中国正在做的事情。推进马克思主义中国化,还要把马克思主义与中国所处的时代特征相结合。也就是说,要从世界发展潮流中...
中国早期信仰马克思主义的人物,有哪三种类型
中国早期信仰马克思主义的人物三种类型如下:1、五四运动以前的新文化运动的精神领袖。其代表,除了李大钊以外,就是陈独秀。2、五四运动的左翼骨干,其代表为毛泽东、邓中夏、周恩来、、蔡和森、瞿秋白等。3、一部分原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家,其代表为董必武、林伯渠、吴玉章等。马克思主义(...
社会主义核心价值体系包括哪些内容
形成了科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想.这些理论成果是中国化的马克思主义.马克思主义指导思想是中国特色社会主义共同理想形成的理论基础,如果动摇马 克思主义的指导地位,就会动摇中国特色社会主义的理论根基,动摇全党全国人民团结一致走中国特色社会主义道路的决心和信心.主题 中国特色社会主义共同理...
什么是马克思主义?
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说,即人的解放学。是无产阶级及其政党十分严整而彻底的世界观,是无产阶级解放运动的理论,是无产阶级根本利益的科学表现。无产阶级专政的学说是马克思主义的精髓。马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。1、马克思主义哲学 马克思主...
马克思主义经典作家关于文化的思想
马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行...
旧版人民币100元上的四位人物分别是谁?
2、周恩来(1898年3月5日-1976年1月8日) ,原籍浙江绍兴,1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党。是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东同志为核心的党的第...
克思主义哲学的实践性及其意义是什么?
而这一转变正体现了马克思“改变世界”的哲学宗旨,只有对问题的看法和本质有了深刻的理解,才能真正做到在实践中与时俱进。当代中国的马克思主义哲学研究应当首先确立“中国提问方式”, 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,推进马克思主义中国化、时代化、大众化。只有理解了马克思主义...
马克思主义是什么时候传入中国的
这是因为十月革命以前,俄国专制落后,中国留俄学生为数不多。十月革命后,北洋政府仇视苏维埃政权,视社会主义思想为“过激主义”,防范甚严,冒险前往苏俄者依然很少。马克思主义传入中国是通过两条渠道:一由中国留日学生从日本间接传入;一由中国留法勤工俭学生从法国直接传入。留日、留法中具有初步共...
能把毛概下的复习资料发我一份吗?不甚感激~~~·
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 1.毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。 本命题错误。 这个命题的关键是要分清毛泽东思想和毛泽东的思想。第一,毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的思想,是毛泽东个人的全部思想,包括他青年时代的...
南阳市福善回答:[答案] 毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃所形成的重大理论成果,即马克思主义中国化的第一大理论成果;邓小平理论是马克思主义与中国实际第二次结合的第二次历史性飞跃所形成的重大理论成果,即马克思主义中国化的第...
肇柏13178762494问: 中国共产党把马克思主义与中国实际相结合的三次理论飞跃分别在哪次会议被确定 - ?
南阳市福善回答:[答案] “毛邓三”里的叙述是只有两次飞跃:第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,在1981年的十一届六中全会确定;第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,这是马克思主义中国化得最新成果,在2007年党的十七大提出的.
肇柏13178762494问: 马克思主义发展史上的四次飞跃 - ?
南阳市福善回答:[答案] 第一次思想飞跃,19世纪40年代到50年代.马克思和恩格斯使社会主义从空想变为科学. 第二次思想飞跃,1918年,列宁领导十月社会主义革命 第三次思想飞跃,毛泽东将马克思主义中国化 第四次思想飞跃,邓小平建设有中国特色的社会主义理论
肇柏13178762494问: 简答题:马克思主义中国化的两次飞跃 - ?
南阳市福善回答:[答案] 第一次历史性飞跃是马克思主义同中国革命与建设的实际相结合,产生的理论成果是毛泽东思想.第二次历史性飞跃是马克思主义同当代中国社会主义现代化建设的实际相结合,产生的理论成果是邓小平理论,也叫做中国特色社会主义理论.在邓小平...
肇柏13178762494问: 马克思主义中国化三大理论成果是在什么样的历史条件下形成和发展的 - ?
南阳市福善回答:[答案] 从理论成果的角度看,马克思主义中国化共产生了四大理论成果,分别是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观.这四大理论成果是我们党在革命、建设和改革的不同历史阶段,根据时代特征探索不同重大问题做出的独特理...
肇柏13178762494问: 20世纪马克思主义与中国实际相结合的第一次、第二次飞跃的理论成果分别是什么?有何共同点? - ?
南阳市福善回答:[答案] 毛泽东思想:马克思主义中国化的第一大理论成果 以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实践结合起来,马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次理论飞跃.
肇柏13178762494问: 三次飞跃具体是指哪三次理论创新 - ?
南阳市福善回答: 三次飞跃所涉及的三个理论成果分别是:黑格尔的辩证唯物主义、马克思的历史唯物主义和恩格斯的社会主义学说.1、黑格尔的辩证唯物主义提出了基于辩证法思维方式的哲学方法和世界观,对于当时哲学和思想领域中存在的种种问题,如唯...
肇柏13178762494问: 马克思主义中国化的科学内涵是什么?中国化的历史进程是什么? - ?
南阳市福善回答:[答案] 1、马克思主义中国化的科学内涵 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合.具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在...
肇柏13178762494问: 马克思主义中国化的理解 - ?
南阳市福善回答:[答案] 首先让我们先了解什么是马克思主义: 马克思主义是完整的科学体系,它包含三个主要组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义.这三个组成部分不是彼此割裂的,它们构成一个相互联系的有机整体.马克思主义是无产阶级认识世界和...