风筝和线的故事明白了什么
风筝与线初一作文
我!那一瞬间我突然感觉我的眼睛有点湿润,我突然明白,无论我走到哪里,我的亲人看着我,永远是我坚强的后盾,永远都有一条名为“亲情”的风筝线在连接着我们。 风筝与线初一作文5 风筝与线之间的关系是非常密切的,我认为风筝就是自己的理想和希望,要想把它放的高,就必须掌握放风筝的技巧,这技巧是在生活中积...
风筝与线作文700字
我们七人，是经历了两年的坦坦坷坷才走到一起。大家都明白了谁才是她值得做一辈子的好朋友。我们七人，虽说彼此感情淡了，但依然是好朋友。偶尔，拿起我们的相片看时，就会想起一起美好的情景，因为有了她们的陪伴，我的成长之路才不会那么孤单。才会一直笑着走到最后。我们七人，都要记住我们之间的...
只有在断线之后的风筝才会明白,线给予自己的不是束缚而是支持什么意思...
以风筝与比喻人，风筝以为拉着自己的线是对自己的一种束缚，自己因为线的制约不能高飞，殊不知断了线的风筝，只会坠落，所以线是一种支持，没有线，风筝的下场是悲惨的，可用这个道理比喻人，比如孩子与父母的关系。
风筝与线作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我精心整理的风筝与线作文,希望对大家有所帮助。 风筝与线作文1 有一天,我和...
风筝与线初二作文
我明白了母亲所有的付出都是为了我。风筝很需要线,我也很需要她。如果没有来她的操心,我如何能平安快乐的成长?如果没有她的唠叨,我病中的身体怎能感觉到如此的温暖?如果没有她的严厉,我又怎么能取得这样优异的成绩?我是风筝,母亲是线,就像风筝不能没有线,我不能没有母亲的悉心呵护! 我是风筝,母亲是线。
风筝与线初一作文500字
上学了,我们是老师手中的风筝线,我们总以为自己很成熟,把老师的话当成耳旁风,左耳进,右耳出,还经常出言大声顶撞老师,想尽办法摆脱老师,可是老师的风筝线若近若远,让我们明白,什么是善,什么是恶,什么是梦想。 “啪”一声,线断了,风偷走了我的风筝线,视线的黑点越来越小,模糊不见。 是啊,风筝线终有线断...
风筝与线作文
我想所有人看了这个故事都会嘲笑风筝的愚昧,但现实生活中有很多人就像风筝一样,因为虚荣,像风筝一样最后害了自己。其实线就像自己的能力,而风筝就像自己所...看着风中翻飞的风筝,我忽然明白了,我们现在不开学也不补课,我们的学习资源都是一样的,那么重要的是什么呢?是自律。只有自律,我们才能像有线的风筝一样有...
风筝与线作文
我终于明白了,擦擦眼泪去把风筝捡了回来,爸爸终于笑了起来:“这才是好样的嘛!”我也嘿嘿地笑了。 在以后的日子里,我总是铭记着爸爸那句话:自己是风筝...风筝似乎总是不安分的,而线总是默默无闻,有着良好品质的。小时候总是会在寓言故事中读到,风筝对线说:“嘿!看我多美丽。”但是线和风筝本就是一体的,...
风筝与线初中作文1000字
风 筝 与 线 “美丽而倔强的脸，如同来错季节的蝴蝶，突然在这一刻张开华丽的翅膀，飞过他的天空。” ——题记 在那同一片天空中，风筝曾无数次地想要挣脱那一根线的束缚，寻找属于自己的天空。一天，风筝对线说了她一直以来的想法，对于一直保护着她的线来说，那时残酷的。“我想走，飞向一个...
风、风筝、线的童话故事
只有皮皮鲁明白，他的龙风筝活了。二 龙在空中任意飞舞戏耍，当所有人意识到皮皮鲁不会有如此高超的技艺时，他们愣了。不知是谁最先反应过来，大喊了一声："这条龙活了！"人们不能相信这个判 断，可眼前的事实又使人不得不相信。所有的人都分别在自己身上的不同部位捏 了一把，不是梦！记者们...
襄阳区小儿回答： 这则童话故事的寓意是:即使你我长大了,成家了,但是你的家人,你的父母永远是你的牵挂,他们也始终在牵挂着你;我们渴望自由,但是自由是有限度的,要懂得在一定的规则内行动!供你参考!
独孤欧13266062239问： 一只风筝断了线,它激动的欢呼道“我自由了!”这篇寓言所蕴含的道理 - ？
襄阳区小儿回答： 找到了! 人必须要有根线,有所牵挂,有所制约,有所畏惧.风筝正是有了那根线,才能飞得更高更久.断掉线得风筝,虽然会在一时间任意的高冲飘摇,随后而来的却是急速的降落.断了线抚恭掂枷郾磺淀委丢莲的风筝,遗失了本有的美丽,丧失了存在的价值.
独孤欧13266062239问： 风筝与线 600字作文 感悟出人生道理 - ？
襄阳区小儿回答： 蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻拂,一只风筝冲上云霄,一条细长的线牵引着她. 披着五色罗裙的风筝,跟轻风应和着,在轻风中翩翩起舞,踏向左边,跳向右边,她似乎不那么稳定.猛然发现,风筝隐约透出一股直插云霄的力量,似乎...
独孤欧13266062239问： 风筝给我们的学习和生活带来什么启示 - ？
襄阳区小儿回答： 只有拥有线和风的风筝才能飞.而风筝则是我们,线是牵引我们方向的人,也可以说是学习的基础.有了这根线,我们才不会乱闯乱撞.没有这根线,我们也许会飞得更高更远,但也许会撞得头破血流.而风却是生活中帮助我们的人!
独孤欧13266062239问： 题目为《风筝和线》,主题为人生中的束缚与自由,不少于八百字 - ？
襄阳区小儿回答： 风筝与线 风筝一直希望自己能真的像风那样自由自在、无拘无束.但线却不准,当风筝飞得很高很远时,线便会将他扯回来.风筝挣脱不了线的控制,因此只能乖乖服从.日子一天天过去,风筝依然没逃离线的控制,但他并没有灰心,因为他相...
独孤欧13266062239问： 风筝和线 - ？
襄阳区小儿回答： 1,风筝觉得自己很了不起.2,风筝风筝不以为然,对他置之不理.3,线断了,风筝飘飘悠悠地跌落在地上,明白了:在自高自大,把自己估计得太高,必然要失败的.
独孤欧13266062239问： 风筝给我们的学习和生活带来了什么启示、???、? - ？
襄阳区小儿回答： 风筝有了线才能飞,但它也只能跟着线飞,一旦线用光了,它也就只能飞到那个高度.线断了,就自由了,虽然只有短暂的时光.小时候,我们在各种条条框框的束缚下成长,那些条条框框的确是教会了我们很多做人的基本礼仪规范,可它也只能帮我们到一定的年龄,长大了,只有抛开那些才能有一个更高的高度和发展空间,也许代价是死亡和大失败,但我们正年轻不该闯一闯么?
独孤欧13266062239问： 风筝与线 作文 350字 - ？
襄阳区小儿回答： 人的一生就像风筝,无论飞得多高多远,只要挣脱了道德的束缚,就会重重摔倒在地. 人的一生就像风筝,无论飞得多高多远,只要挣脱了良心的束缚,就会重重摔倒在地. 我是风筝,父母用爱的丝线时刻牵挂着我,虽然没有天天在身边,但...
独孤欧13266062239问： 参赛《风筝与线》作文,急用,需含有哲理,拜托 - ？
襄阳区小儿回答： 从前有一只风筝,它十分的美丽.放到天上时,总能惹人注目,从而十分地讨小主人的欢心,大家都喜欢它身上那绚丽多彩的条纹,但却总忽略了那一团有些粘尘的线.风筝虽漂亮,但随着人们大量的夸赞,它就越神气.它从来都瞧不起那一团...
独孤欧13266062239问： 风筝与线初中作文1000字 - ？
襄阳区小儿回答： 风 筝 与 线“美丽而倔强的脸,如同来错季节的蝴蝶,突然在这一刻张开华丽的翅膀,飞过他的天空.” ——题记在那同一片天空中,风筝曾无数次地想要挣脱那一根线的束缚,寻找属于自己的天空. 一天,风筝对线说了她一直以来的想法,...
