颜回好学停顿划线的字
木兰诗停顿
小弟\/闻姊来，磨刀\/霍霍\/向猪羊。开我\/东阁门，坐我\/西阁床。脱我\/战时袍，著我\/旧时裳。 当窗\/理云鬓，对镜\/贴花黄。 出门\/看火伴，火伴\/皆惊忙。同行\/十二年，不知\/木兰\/是女郎。雄兔\/脚扑朔，雌兔\/眼迷离。双兔\/傍地走，安能\/辨我\/是雄雌?这个就是停顿,划线地方顿~~~...
好学语文 | 标点符号的正确书写格式,让孩子开学学起来
1．在横行书写的文稿中，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号都占一个字的位置，放在句末的右下角。这七种符号通常不能放在一行的开头，因为这些符号表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的末尾。如果一行的最后的一个格正好被文字占用了，那么这个标点就必须点标在紧靠文字的右下角。 2．...
阅读理解《史记节选》
⑵下列各句中划线字与例句中“之”的用法相同的一项是( )(2 分) 例句:吾能用之A.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)B.辍耕之垄上(《陈涉世家》)C.渔人甚异之(《桃花源记》)D.予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》) 【小题2】.用“\/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分) 然陛下使人攻城略地 【小...
课内文言文阅读猜押训练
1.我能解释下面各句中划线的词语。 ①世隶耕 ②指物作诗立就 ③稍稍宾客其父 ④日扳仲永环谒于邑人 2.我能判断出下列句子停顿有误的一项是( ) A.借旁近\/与之,即\/书诗四句,并\/自为其名。 B.其诗\/以养父母、收族为意。 C.余闻之\/也久。 D.父\/利其然也,日扳仲永\/环谒于邑人。 3....
《琵琶行》导学案(2)
1、给划线的字注音。 蛤蟆 陵( ) 呕哑 ( ) 钿 头( ) 悯 然( ) 红 绡 ( ) 2、写出下列名句的上句或下句。 ,犹抱琵琶半遮面。 别有幽愁暗恨生, 。 同是天涯沦落人, 。 座中泣下谁最多, 。 理解感悟 1、琵琶女的遭遇反映了怎样的社会现实? 2、本文的主旨句是 。 作者与琵琶女有何相似之...
文言文阅读司空图字表
⑥二十四韵:司空图(字表圣)的诗论名作《二十四诗品》,把诗的风格分为二十四种类型,每目皆用四言韵语写成。 1.苏轼学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣,他的书法与蔡襄、、米芾合称“宋四家”。2.第②段划线句中应有两处停顿,请用\/加以标出。 3.文中第②段“梅止于酸,盐止...
(二)阅读下面文言文,完成8 一11题。(14 分)高祖置酒洛阳南宫。高祖曰...
小题1:（1）①爱护；②说；③断；④回答。（4分）（2）C（2分）小题1:然 陛 下 使 人 攻 城 略 地（2分）小题1:（1）这就是他被我擒获的原因。（2分，“所以”“为”译句时须落实）（2）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（2分，“得” “寓”译句时须落实）小题...
十堰市实验中学小升小升初入学试题
给句子中画横线的字注音。(共2分)我看着()试卷,心里异常着()急,我知从何着()手,更谈不上有什么高着()⒍请选择恰当的词语填在下面文言文的括号内。(共2分)地球上水的总储量为138.6亿立方米,()淡水只占2.53%;()对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水()占淡水总储量的0.31%。()万物赖以生存的...
《散文诗》学案设计
二、给下列划线的字注音。 笑嘻嘻( ) 匿笑 ( ) 祷告 ( ) 嗅 ( ) 罗摩衍那( ) 妄弃( ) 抛下( ) 倘若( ) 沐浴( ) 花瓣( ) 三、下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项是 A、我\/暗暗地\/在那里\/匿笑 B、我\/要悄悄地\/开放\/花瓣儿 C、这\/是你至爱的女儿\/含着泪\/叠的 四、阅读这首小诗,完...
文言文讲读
14.解释句中加点字的含义。 (2分) (1)或谓之曰 (2)以子之长 15.翻译划线句(2分) 屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。 16.这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分) 参考答案: 14、(1)有人(2)凭 15、你们编了麻鞋是给人穿的,可是越国人是光脚走路的。 你们织了白绢是给人做帽子戴...
钟山区业立回答： 【原文】回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”【译文】颜回二十九岁,头发全白了,过早地死了.孔子哭得十分伤心,说:“自从我有了颜回,学生们(以颜回为榜样)更加亲近我.”鲁哀公问:“你的学生中哪个最好学?”孔子回答说:“有个叫颜回的最好学,不迁怒于人,不两次犯同样的错误.可惜短命死了!现在再也没有这样的人了,没有听说过好学的人了.”
无重18175135715问： 文言文,颜回好学,断句 - ？
钟山区业立回答： 有颜回者好学,不迁怒,不腻过
无重18175135715问： 文言文颜回好学1、解释下列句中加点的字,并根据(2)句中加点词语在句中的意义,写出一个成语.(1)孔子哭之恸 恸( ) (2)门人益亲 益( ) (3)... - ？
钟山区业立回答：[答案] 颜回好学 回年 二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.” 1)悲痛(痛哭) 2)更加 [精益求精】 3)谁
无重18175135715问： 《颜回好学》回 ① 年二十九,发尽白,蚤 ② 死.孔子哭之恸(tòng) ③ ,曰:“自吾有回,门人益亲. - ？
钟山区业立回答： 小题1:C 小题1:你的学生中谁是最好学的?小题1:①不迁怒,不贰过.(1分) 小题1:C应是犯两次.小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺.注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整.小题1:从中所得的启发言之有理即可.
无重18175135715问： 文言文颜回好学1、解释下列句中加点的字,并根据(2)句中加点词语在句中的意义,写... - ？
钟山区业立回答： 颜回好学 回年 二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.” 1)悲痛(痛哭) 2)更加 [精益求精】3)谁
无重18175135715问： 颜回好学的通假字(4个) - ？
钟山区业立回答： 蚤:通“早”. 孰:通“谁”. 亡:通“无”,没有.
无重18175135715问： 颜回好学中的通假字 - ？
钟山区业立回答： 1.发尽白,蚤死 :蚤--早 2.今也则亡 :亡--无
无重18175135715问： 颜回好学译文,其中重点字要解释 - ？
钟山区业立回答： 原文:回⑴年二十九,发尽⑵白,蚤⑶死.孔子哭之恸⑷,曰:“自⑸吾有回,门人益亲⑹.”鲁哀公⑺问“弟子孰⑻为⑼好⑽学?”孔子对⑾曰:“有颜回者好学,不迁怒⑿,不贰过⒀.不幸短命死矣,今⒂也则亡⒃,未闻好学者也...
无重18175135715问： 《颜回好学》中的通假字谁能都给我写出来？
钟山区业立回答： 【原文】 回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰:“自吾有回,有颜回者好学,不迁怒不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.” 文中的通假字有以下几个: 1.“发尽白,蚤死“-- “蚤”通“早 ” 2.“今也则亡”-- “亡”通“无”
无重18175135715问： 颜回好学中的题指出通假字:发尽白,蚤死【】 今也则亡【】解释括号里的字:孔子哭之【恸】【】 门人【益】亲【】 弟子【孰】为好学【】 不贰【过】【... - ？
钟山区业立回答：[答案] 颜回年仅二十九岁,头发全部白了,很早就去世了.孔子哀痛之至,说道:“自从我有了颜回这个弟子,我和学生们就更加亲近了.”鲁哀公问孔子:“你的弟子中谁最好学?”孔子回答说:“有个叫颜回的学生最喜欢学习,他从不对别人发脾气(转...
