音乐活动大雨小雨教案

作者&投稿:庾桦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大雨小雨教案
9、教师小结:大雨唱的时候声音要响响的,小雨唱的时候声音是轻轻的。现在我们一起来唱一唱吧!(教师带领幼儿完整唱一遍,引导幼儿唱出强弱力度) 三、熟悉歌曲、大胆的表现大雨和小雨不同的强弱力度 1、师:我们唱的真好听,除了用我们的声音来表现大雨和小雨,我们还能用什么来表现大雨和小雨? (引导幼儿大胆用小身体来...

中班音乐《大雨小雨》
分组唱:谁愿意唱大雨的声音呢?谁愿意唱小雨的声音?(教师帮助幼儿分组)!(幼儿分组交换唱2遍)4.游戏:大雨小雨 师:我们玩个大雨小雨的游戏吧。我们小朋友做雨点。当听到下大雨的声音就表示雨点很多,我们就很多的小朋友抱在一起。当下小雨的时候雨点是很少的,那你就自己随意的走小碎步。5.结束...

大雨小雨教案
1、《大雨和小雨》的教学挂图。 2、《大雨小雨》歌曲磁带,铃鼓、碰铃若干。 活动流程: 一、开始部分:利用猜谜语的方法导入活动: 千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。(谜底:雨) 二、基本部分: 1、欣赏歌曲《大雨和小雨》, 教师提问:“歌曲里是谁在唱歌?”“大雨和小雨都是怎...

大雨小雨教案
9、教师小结:大雨唱的时候声音要响响的,小雨唱的时候声音是轻轻的。现在我们一起来唱一唱吧!(教师带领幼儿完整唱一遍,引导幼儿唱出强弱力度) 三、熟悉歌曲、大胆的表现大雨和小雨不同的强弱力度 1、师:我们唱的真好听,除了用我们的声音来表现大雨和小雨,我们还能用什么来表现大雨和小雨? (引导幼儿大胆用小身体来...

“大雨小雨”幼儿园中班教案
“大雨小雨”幼儿园中班教案1 【活动目标】1.幼儿通过自己的尝试活动,来感觉音乐的强弱力度。2.在轻松、愉快的气氛中,训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。【活动准备】录音机、投影机、投影片(1.春季图,2.大雨、小雨活动片、各种乐器)。【活动过程】一、音乐游戏“小朋友散步”游戏中,听...

幼儿园《大雨小雨》教案及反思
4、大雨小雨们我们一起到外面去玩吧!(出活动室)评析:在游戏活动中,进一步感受歌曲和游戏所带来的快乐!幼儿园《大雨小雨》教案及反思2 活动目标:1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。3、积极参与音乐活动,激发对音乐的表现和创造力。4、感受乐...

《大雨小雨》教案
《大雨小雨》教案1 目标定位: 对于小班幼儿来说,真正接触乐器的时间较短,对于演奏方面的知识了解较浅。所以,我把活动目标简单定为以下三点:首先是引导幼儿用声音的强弱表现大雨、小雨,并选择合适的乐器进行演奏。其次是引导幼儿用不同的形体动作表现大雨、小雨。最后是初步培养幼儿对打击乐的兴趣。 活动的重难点: ...

大雨小雨教案
在教师动作的暗示下,幼儿学习准确地演奏自己的角色"大雨"和"小雨" 大雨小雨教案 篇2 【活动准备】 录音机、投影机、投影片(1.春季图,2.大雨、小雨活动片、各种乐器)。 【活动过程】 一、音乐游戏“小朋友散步” 游戏中,听到下雨的音乐声幼儿两手搭着头顶跑上座位。 二、第一次尝试活动:为大雨、小雨配音...

大雨小雨幼儿园中班音乐教案
大雨小雨幼儿园中班音乐教案1 活动目标:1. 能区分大雨和小雨声音的强弱,能用强弱不同的声音较好地表现歌曲的旋律。2. 在分奏与合奏中感受合作演奏的快乐。准备材料:大雨小雨图片、提前熟悉音乐节奏,感知过歌曲音调的强弱 活动过程:1. 律动导入 师:(幼儿听音乐游戏)小朋友,下雨啦,我们赶紧...

幼儿园小班夏天教案《大雨、小雨》
幼儿园小班夏天教案《大雨、小雨》1 活动目标 1、学唱歌曲,熟悉歌曲旋律。2、能在演唱时表现大雨、小雨时的不同强弱力度。3、体验用不同强弱的声音演唱歌曲的快乐。活动准备 带领幼儿观察夏天下大雨和小雨时的不同情形,并让幼儿仔细聆听大雨和小雨的不同声音。歌曲《大雨小雨》(见语言音乐光盘CD)...

明蓓15999279748问: 求.一年级.四年级新教材音乐教案. -
新疆维吾尔自治区活血回答: 一年级音乐教案《大雨和小雨》 教学内容: 1 歌曲寻找生活中的声音;2〈〈大雨和小雨〉〉;3 听听我创造的声音. 教材分析:歌曲音域六度,旋律流畅、节奏简单,富有儿童特点.歌词模仿了大雨哗啦啦和小雨淅沥沥的声音并用拟人的手法,...

明蓓15999279748问: 西师版年级音乐谁的歌声那么有趣课教案 -
新疆维吾尔自治区活血回答: 第一课时 教学内容:学唱歌曲《大雨和小雨》,活动课 《寻找生活中的声音》,听听我创造的声音.教学目标: 1 、能寻找并模仿生活中的声音;2 能创造几种声音;3 学唱歌曲〈〈大雨和小雨〉〉. 教学要求:1 感受并模仿自然界和生活中的...

明蓓15999279748问: 小学4年级音乐上册教案 -
新疆维吾尔自治区活血回答: 四年级第七册音乐学科教案(2008-2009年第一学期) 一、教材分析:1、本册教材内容:包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材.2、本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国民歌一首.3、综合...

明蓓15999279748问: 小班雨儿唱的歌教案 -
新疆维吾尔自治区活血回答: 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...

明蓓15999279748问: 人教版新课标小学五年级上册音乐教案
新疆维吾尔自治区活血回答: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0321/down-396.html 人教课标版一年音乐上册教案(全) 课 题 一、有趣的声音世界 共2课时 教学 目标 1、能寻找并模仿生活中的声音,能创造几种声音.2、学唱歌曲《大雨和小雨》.重难点 ...

明蓓15999279748问: 幼儿英语教案认识动物自我评价 -
新疆维吾尔自治区活血回答: 教学目标: 1、 在说说、看看、玩玩中,进一步提高幼儿对动物明显特征的认识. 2、 体验游戏的乐趣,更加喜欢、亲近小动物. 准备: 头饰12种小动物,动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字,12种小动物图片,三角形...

明蓓15999279748问: 幼儿园中一班音乐《听雨》教案 -
新疆维吾尔自治区活血回答: 一、 活动目标 1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌中表现的“雨滴唱歌”的优美意境. 2.复述描述雨声的句子,掌握象声词:吱吱吱、沙沙沙、嗒嗒嗒、叮叮叮等. 3.培养乐观的生活态度. 二、 活动准备 1.课前准备:在户外观察小雨的情景,在雨...

明蓓15999279748问: 花城版的小学音乐说课怎么说才是呢? -
新疆维吾尔自治区活血回答: 1、说教材2、说教法3、说教学重难点4、说教学流程5、说教学板书. 以上答案希望对你有所帮助.

明蓓15999279748问: 天气类的单词 snowy, windy, cloudy, rainy, sunnyd 的少儿英语教案 -
新疆维吾尔自治区活血回答: 活动目标: 1、知道一些动物习性的变化和天气之间的关系,了解天气的多样性.2、在多种形式中表现对天气的感受.3、激发幼儿探索自然界奥秘的兴趣.活动准备:多媒体课件,彩色纸人手一份,记号笔.活动过程: 一、导入活动.教师在...

明蓓15999279748问: 小学生课前手指互动游戏 -
新疆维吾尔自治区活血回答: 雨点变奏曲 学生在老师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作: “小雨”------手指相互敲击 “中雨”------两手论拍大腿 “大雨”------大力鼓掌 “暴雨”------跺脚 老师说“现在开始下小雨,小雨渐渐变成中雨,中雨哗哗变成大雨,大雨磅礴变成暴风雨,暴风雨减弱成大雨,大雨变成中雨,由逐渐变成小雨,最后雨过天晴”(可用于演讲和欢迎嘉宾等场合:“让我们以暴风骤雨的掌声欢迎......”)


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