音乐欣赏课的上课流程

作者&投稿:邬委 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何在小学音乐欣赏课中培养学生的审美情趣
一、让学生踏着美妙的音乐进入课堂 音乐课的课前引入是个关键的环节,例如:每节课我都会结合新的歌曲根据音乐风格的不同配以相关的律动曲。上课前学生在美妙的乐曲声中进入课堂,随着乐曲的旋律,按节奏做律动,师生融为一体,情不自禁地沉浸在一种美的享受之中,这种美的享受就是一种美的体验,为...

如何上好高中音乐鉴赏课
在音乐鉴赏模块中,要坚持以聆听音乐、感受音乐为主的原则下,整合各种教学手段,解放学生,让他们在平等、轻松、愉快的气氛中体验美,达到上好音乐鉴赏课的目的。让学生经常保持一种对音乐学习的积极心态和愉悦体验,音乐课堂便成了学生精神世界的家园,这就是所谓“乐则是乐的道理。德国音乐教育家奥尔夫曾说过:“对于音乐...

小学生音乐说课稿范文(精选5篇)
(二)欣赏的过程中利用音乐软件辨别管弦乐的演奏乐器,通过舞蹈的形式体会小步舞三拍子的音乐特点。 (三)在《马刀舞》中感受紧张激烈的战斗气氛,在《小步舞曲》的舒缓典雅中翩翩起舞。 三、教学重点、难点 (一)教学重点:两首乐曲的特色欣赏与对比分析 (二)教学难点:课堂实践活动中三拍子的小步舞与《小步舞曲》音乐...

音乐欣赏课中如何激发和培养学生的学习兴趣
因此,每节欣赏课一开始,都应要设计好导入语言,设法让学生对该节课的教学内容产生兴趣。据调查,学生对于以下几种类型的歌(乐)曲容易产生兴趣:与自己生活经历相似、比较熟悉的题材;具有浓郁的民族风格和独特的地方特色;经常接触、反复聆听的曲目;蕴含着故事情节的乐曲等。于是,上课前我要仔细分析...

如何设计高职音乐欣赏课教学
谈高职院校音乐欣赏课的设计 从音乐教育被重视的发展历程来看,在西周时期已经形成我国最早的音乐教育制度,到近代清末民初(1911年前后)的学堂乐歌,再到新的历史背景下,在中小学教育中音乐课的延续,直到今天音乐的普及,无不说明音乐对教育的重要辅助作用。了解音乐已不再是专业院校学生的专利,普通高校...

谈谈对音乐欣赏课的认识
该用怎样的课堂语言去吸引他们?该怎样让他们在快乐中学习音乐?这些问题一直萦绕在我心头。 我还深深得记得第一堂三年级的音乐课,上课的班级是三(2)班,从其他老师的口中让我了解到这是一个非常的班级。这堂课,我是按照自己设计好的教学流程上下来的:首先是进行自我介绍;接着让学生了解本册书...

如何让初中音乐欣赏课活起来 论文
但适合这一年龄段的歌曲教材共同特点是结构短小、旋律动听、节奏明快、形象鲜明等。许多教师针对这一方面积累了不少经验,如:创设优美的音乐教学环境;进行乐音化教学活动训练;用角色化的歌表演与游戏增强学生的情感体验;用“竞赛”评比的方法引导学生积极参加音乐教学活动.我在进行《粉刷匠》这一课的...

音乐课常用教学方法
音乐课常用教学方法 导语:音乐这门课程,往往因为它的互动性和欣赏性深受师生的喜欢。但作为一名合格的音乐辅导老师并不能因为课程的愉快轻松而懈怠课程的教学方法,必须不断地学习课程建设方法,而改变一成不变的授课方式。同时作为一门课外必修的活动课程,自然它的教学方法也因它的活动性质而多种多样,在不同类型的课程...

一节好的音乐欣赏课有什么标准
帖子看到回复如下:1、好像还没有看到哪里介绍关于上好音乐欣赏课的“标准”,所以这里只能够随便聊聊;2、那么,我们先从音乐欣赏课的实质内容谈起吧:我看音乐欣赏课至少要于“介绍、感受、引导、启迪”这样几个环节吧,那么做好这几个环节就是音乐欣赏课的重点;3、以往,音乐欣赏课被认为是“感受与...

大班音乐课教学教案
6.教师根据幼儿的想象,改变歌曲部分歌词,引导幼儿欣赏,鼓励幼儿和教师一起演唱。 三、结束部分 1.教师总结,对幼儿进行感恩教育。 2.下课休息。 大班音乐课教学教案4 活动目标: 1、通过以游戏的方式了解熟悉音乐的曲式结构。 2、学习用创造性的动作自由表现乐曲中不同乐段的情景和情节。 3、学习建立游戏的规则,...

绪毓15029305781问: 假如你是老师,这堂音乐欣赏课你打算怎么上,要求写明授课形式,写明授课内容 -
台安县援生回答: 1.开头白(关联接下来的音乐) 2.播放音乐 3.讲解如何欣赏音乐的技巧 4.简述某首音乐的背景故事 5.继续播放 ,6结束课程 伴随轻音乐给学生回溯这一节的内容..

绪毓15029305781问: 音乐说课中欣赏课的教学过程应该怎么设计 -
台安县援生回答: 一 、 根据课标要求,结合学生的实际本课的设计理念应该是:通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感.并在音乐教学活动中培养学生对艺术的想象和创造力. 二 、 学情分析:小学段的...

绪毓15029305781问: 初中音乐怎样上好欣赏课 -
台安县援生回答: 新课程标准中指出:感受与鉴赏的教学应注意以音乐为本,从音响出发,以听赏为主.通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示,将听者从原本对音乐无意识的“听”进入对音乐内涵的感觉和理解,培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,提高...

绪毓15029305781问: 幼儿园学前班班音乐故事欣赏课怎么上? -
台安县援生回答: 你是幼儿教师吧.首先你先切入主题告诉孩子们“钟表”的特性,“嘀嗒嘀嗒”的声音是“钟表”们在歌唱.然后在让孩子们理解“钟表店”,在钟表店里成千上万的钟表会发生什么样的状况,那就开始听音乐故事吧!你要不时的用你的表情和孩子们交流,不要忘记还有你的夸张的动作啊!你不要错过每一个故事情节啊!孩子们感兴趣的不是音乐,而是老师带他们如何进入故事的世界.让孩子们和你一起漫步在幻想的音乐故事世界里才是最棒的啊!你很负责,我的幼儿园如果有你该多好啊!

绪毓15029305781问: 大学选课里的音乐鉴赏! 是怎么上课的啊?有考试没?怎么考? -
台安县援生回答: 听曲子写曲名,听高山流水、广陵散琴曲、龙船调、胡茄十八拍…这些中国的曲子,还有出埃及记、夜莺…西方音乐.呵呵,这是我老师有提到过的一小部分

绪毓15029305781问: 职业中专音乐教师怎样上好音乐课 -
台安县援生回答: 从我国职业教育中音乐教师队伍的情况来看,它是以专职教师为主体的.党把美化青少年心灵的重任交给了我们,那么,我们这些人类灵魂工程的美术师,又该如何去上好音乐课,完成重任呢?一:音乐教师要有高度的责任感,强列的事业心....

绪毓15029305781问: 谈谈如何上好小学音乐欣赏课 -
台安县援生回答: 境就是设置与乐曲情绪及表现内容木相适应的情境,以情境来激发学生的情感.设境的手段有多样,例如老师可以通过讲故事,放录像,也可以打绿灯、挂图片,甚至可以在教室环境布置上做文章.恰当的设境可以营造与乐曲相适应的气氛,让...

绪毓15029305781问: 如何上好一节音乐课 -
台安县援生回答: 音乐课作为一种审美教育课,应该是给学生更多的乐趣和更多的美的享受,那么作为一名音乐教师,如何才能上好一节音乐课呢? 一、教师在课前应做好各项准备 1、要热爱学生 爱学生是教师教育学生的起点和基础.从某种意义上说,一个不...

绪毓15029305781问: 如何上好小学音乐欣赏课 -
台安县援生回答: 随着素质教育的深入实施,音乐课已不再是单一的教会学生认识“哆唻咪”,会唱一二首歌曲了.现在的音乐课更加重视丰富学生的音乐知识,培养学生的音乐感知能力、表现能力、欣赏能力和乐器的演奏能力.欣赏教学是小学音乐教学大纲规...

绪毓15029305781问: 如何在音乐教室环境下进行高效课堂教学 -
台安县援生回答: 要达成教学的有效性必须从科学制定教学目标、合理的设计教学环节、积极的创设课堂情境、灵活的运用课堂语言、充分利用课堂评价等方面下功夫.一、科学的制定教学目标.音乐课堂教学是教与学双方围绕一定的教学目标而进行知识信息的...


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