音乐欣赏狮王进行曲教案
如何开展音乐欣赏教学活动 详细�0�3
我平时注重观察幼儿，了解他们喜欢什么、需要什么，再从他们的兴趣入手来选择适合幼儿欣赏的作品。比如在我们开展的《动物大联欢》主题活动中，我发现孩子对小动物抱有极大的兴趣，于是我就选择《赛马》《狮王进行曲》《四小天鹅》《动物狂欢节》等一些结构清晰、特点鲜明、有一定情节，形式工整的乐曲给他们...
幼儿园大班音乐教案
(三)欣赏A’ 1、狮王们吼的真有节奏,听这段音乐又是讲了什么?(说完出示大图3) 2、师:“我们一起来看着图谱说一说吧。(音乐) 3、师:“现在我做狮王,你做小动物来围着我高兴的跳舞。(音乐)谁想做狮王的? 五、完整欣赏乐曲《狮王进行曲》。 师:“小动物的舞姿真美啊,我们一起来完整的听听这首《狮王进行...
大班音乐说课稿
大家好!今天,我执教的是大班音乐欣赏活动《狮王进行曲》。选自省编教材大班上学期第四主题,是管弦乐组曲《动物狂欢节》中的一个片段。乐曲虽然复杂而且有点长,但是里面的动物形象栩栩如生,个个生动有趣,很容易吸引孩子。为此,我选择了这节教育活动;根据大班幼儿的年龄特点及发展需求我拟定了以下活动目标: 1、认知...
幼儿园大班音乐教案
五、完整欣赏乐曲《狮王进行曲》。 一起完整的听听这首《狮王进行曲》。 六、分角色表演。 1、用声音、动作读一读这张图谱。 2、分角色表演。 (1)师做狮王。 (2)交换角色。 活动反思: 在整个教学过程中,井井有条,紧扣主题,活动构思、设计、教学程序、组织形式上都打破了原有韵律活动的模式,通过听赏、...
如何开展幼儿园音乐欣赏教学活动
如在欣赏《狮王进行曲》时,让幼儿模仿狮王威武出行和仰天吼叫的情景,幼儿会产生莫大的兴趣;在欣赏中国民乐《金蛇狂舞》时,教师将幼儿分成两组,模仿两条龙舟你追我赶、互不相让的情景,让幼儿感受到乐曲的循环体结构,幼儿在昂扬的旋律、铿锵有力的锣鼓点子中用动作展现龙舟竞渡的情形,对乐曲的感受更为深刻。 关注...
在音乐欣赏教学中,用什么方法可以让学生记
引导学生准确地把握音乐主题，对激发兴趣，引发联想，加深理解具有重要的作用。依据音乐主题的难易程度，可以直接唱谱，或依据音乐表现的情绪或情景进行填词演唱。如在欣赏《狮王进行曲时》可填词：我是狮王威武雄壮棒棒棒棒棒，我是狮王威武雄壮棒棒棒棒棒。欣赏《铁匠波尔卡时》音乐主题可以填词：丁当丁当铁匠...
幼儿园大班音乐教案
1、《狮王进行曲》录音磁带。 2、狮王头像、动物头饰、乐器若干。 四、活动过程: 1、 完整欣赏音乐(1) 音乐听起来感觉怎么样? 你好象看到了什么? 2、 完整欣赏音乐(2) 把你看到的表演出来。 3、 教师结合挂图讲解音乐里的故事:《狮王的故事》 4、分段欣赏,引导幼儿根据故事情节和音乐性质对画面进行匹配。
如何在幼儿园音乐教学中发挥图谱的有效性
1.图谱在幼儿园音乐教育不同领域的有效运用 图谱在幼儿园歌唱活动中，比较适合采用图片和象征性的符号这一形式，这样能够帮助幼儿理解和记忆歌词。在幼儿园欣赏乐中，图谱的设计应该能表现出来一定的情节，采取恰当的形象性符号。比如，在欣赏乐《狮王进行曲》中，狮王走路的音乐用狮王的脚印来表示，狮王大...
如何让孩子进行音乐教育
炯炯有神的坚定的目光和洋溢欢欣的笑脸,能使幼儿情绪激昂,精力倍增,如在欣赏歌曲《狮王进行曲》时,教师明亮有神的目光和神采飞扬的姿态,可以很快地感染幼儿,使他们充分感受狮王的神态,《摇篮曲》等较为柔和和抒***彩较浓的歌曲,教师应注意运用亲切、自然的眼神和表情来教唱,便能把幼儿的情感带入如诗如画般温柔...
利用动画资源对幼儿进行音乐教育
运用动画片资源是进行音乐欣赏活动的手段, 而非活动目的。因此, 教师不应生搬硬套, 将与音乐欣赏内容联系不紧密的动画片引入活动中, 应视具体情况选择欣赏活动的方法。例如, 在欣赏活跃、热烈的《狮王进行曲》时,可以引入一些出现小动物的动画片段, 还可以让幼儿进行角色扮演以达到良好的效果。相反, 若欣赏舒缓、...
月湖区三黄回答： 1、在进行音乐欣赏时,教材的选择直接关系到孩子对音乐欣赏的兴趣.选材应注意选择孩子可感性、可接纳性的音乐.在这里歌曲和所谓的标题音乐并不一定是进有的最为理想的选择对象,对于孩子音乐欣赏的作品不能太长,其结构也不能过...
归蒋13960348218问： 如何培养小班幼儿的音乐欣赏能力 - ？
月湖区三黄回答： 一、恰当的选材 幼儿年龄小好动,因此欣赏的作品首先应该具有幼儿比较熟悉的音乐形象,以便提高他们的欣赏兴趣.如《水族馆》、《狮王进行曲》等,孩子们一听马上会想起平时看到的、听到的动物形象.由于有了初步的感性认识,在欣赏...
归蒋13960348218问： 如何开展幼儿园音乐欣赏教学活动 - ？
月湖区三黄回答： 音乐欣赏是提高幼儿艺术素养和审美认知、审美情感的重要途径.幼儿园的音乐欣赏教学,是幼儿通过倾听音乐,对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动.作为艺术教育的重要途径,幼儿音乐欣赏活动的实质就是情感的审美,因此,...
归蒋13960348218问： 如何培养幼儿的音乐欣赏能力 - ？
月湖区三黄回答： 一、丰富儿童的生活经验提高他们对音乐的感受力 ... 二、 以表现的形式创造音乐,让幼儿乐在其中,积极参与表现 ...
归蒋13960348218问： 如何更有效地使用课件来体现信息化教学 - ？
月湖区三黄回答： 一、对信息化教学资源要有客观的认识 在党的教育方针政策的正确指导下,幼教事业的春天姗姗而来,幼儿老师不再是“高级保姆”的角色,更不是“阿姨”的代名词,所以,作为新时代的幼教工作者,必须认清形势,与时俱进,不管是捕捉政...
归蒋13960348218问： 我是狮子王. 中班科学教案 - ？
月湖区三黄回答： 活动目标:1. 通过观察与操作,了解动物的食物链现象,提高幼儿对探索活动的兴趣.2. 初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系,树立正确的生态观.活动准备:1. 多种动物的头饰(人手一个)2. 长条纸5张(背后贴上双面胶)3. ...
归蒋13960348218问： 小班音乐游戏两只小猫串词 - ？
月湖区三黄回答： 舞狮子是中国民间用于欢庆的一种艺术形式,一直流传至今.我园五十年中由战士杂技团表演的舞狮子引起了孩子们的极大兴趣.这可是他们第一次近距离看舞狮.回后孩子们都三三两两地模仿舞狮子,为满足孩子的需要,让他们能亲身体验舞...
归蒋13960348218问： 如何上好小学音乐欣赏课 - ？
月湖区三黄回答： 随着素质教育的深入实施,音乐课已不再是单一的教会学生认识“哆唻咪”,会唱一二首歌曲了.现在的音乐课更加重视丰富学生的音乐知识,培养学生的音乐感知能力、表现能力、欣赏能力和乐器的演奏能力.欣赏教学是小学音乐教学大纲规...
归蒋13960348218问： 如何激发小学生欣赏音乐的兴趣 - ？
月湖区三黄回答： 宜兴市阳羡小学储凤桢 音乐欣赏是小学音乐教学的重要内容.它不仅能使学生了解一些优秀的音乐作品,从作品中获取美、体验美、表现美,还能丰富并开发学生的想象力,从而提高学生的音乐鉴赏能力. 目前,音乐欣赏课的一般教学程序为...
