音乐教案《柳树姑娘》

作者&投稿:招功 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

春天在哪里教案
一、活动目标:1、欣赏歌曲春天在哪里,感受歌曲中表现的欢快节奏和活泼的情绪。2、根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。3、体验自由表达和创造的快乐。二、活动准备:音乐磁带。三、活动过程:1、复习歌曲柳树姑娘。重点:唱出句首重音。2、欣赏歌曲春天在哪里。(1)第一遍欣赏...

幼儿园大班打击乐教案
2、音乐《拔根芦柴花》和《化蝶》;课件《芦苇》 活动过程: 一、听音乐《化蝶》进入教室,教师带幼儿做相应的动作。 二、复习歌曲《柳树姑娘》 1、有表情的唱。 2、简单进行两声部合唱。 三、联系生活,引导幼儿感受生活中的“节奏”。 1、教师模仿小狗的叫声,提问:小狗是怎样叫的?有什么特点? 2、你还知道哪些...

二年级下册语文古诗公开课教案
3.老师导入:听着好听的歌曲,欣赏着这美丽的.柳树,(出示图片)我们一起走进《咏柳》。(出示图片), 4.(播放音乐:柳树姑娘)(出示课件图片) 5.齐读课题。 二、初读课文,整体感知 1.本文是一首诗,字数不多,平仄对仗,句式工整,耐人寻味。 2.听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。 3.学...

幼儿园大班音乐教案
录像机、录像带《老鞋匠的故事》。录音机,音乐磁带。 活动过程: 一、听音乐《柳树姑娘》进入活动室。 二、教师带领幼儿听音乐 做拍手、拍脚、拍肩的动作,感受音乐 的旋律和节奏,进一步熟悉歌词内容。 三、看录像《老鞋匠的故事》,让幼儿感受鞋匠师傅劳动时的愉快心情,知道线的用途。 四、听音乐创编动作。 1、...

大班教案
大班教案 篇5 歌曲 :柳树姑娘 活动目标: 1、在感受三拍子歌曲的节奏特点的基础上用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱。 2、组织、引导幼儿表演歌曲,用肢体动作表现柳树形象。 3、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。 活动准备: 柳树图片,《春天在哪里》音乐,《柳树姑娘》音乐 活动过程: 一、律...

幼儿园大班音乐教案
录像机、录像带《老鞋匠的故事》。录音机,音乐磁带。 活动过程: 一、听音乐《柳树姑娘》进入活动室。 二、教师带领幼儿听音乐 做拍手、拍脚、拍肩的动作,感受音乐 的旋律和节奏,进一步熟悉歌词内容。 三、看录像《老鞋匠的故事》,让幼儿感受鞋匠师傅劳动时的愉快心情,知道线的用途。 四、听音乐创编动作。 1、...

大班音乐游戏教案汇总篇
二、复习歌曲《柳树姑娘》。 1、我们一齐来唱唱这首歌曲,谁会用优美和活泼的唱法演唱歌曲。 2、全体幼儿分成两组,用唱衬词的方法,练习简单的二声部合唱。 三、学习唱新歌《放风筝》。 1、春天到了,一阵阵春风吹来,小朋友都到田野去玩,有的小朋友还放起了风筝,你们有没有见过风筝呀幼儿学习新歌词,教师说出歌...

幼儿园春天在哪里音乐教案
1、复习歌曲柳树姑娘。重点:唱出句首重音。 2、欣赏歌曲春天在哪里。 (1)第一遍欣赏,初步感受歌曲表达的欢快、抒情的音乐性质。 (2)第二遍欣赏,同时播放录象,帮助幼儿再次感受歌曲。 说说歌中唱了些什么,并根据乐曲打节拍。 (3)第三遍欣赏,同时随教师打节拍两至三次。 1)鼓励幼儿利用不同的身体动作来打节...

幼儿园音乐活动教案
1. 复习歌曲:1)柳树姑娘;2)颠倒歌。 2. 引导幼儿简单讨论以上两首歌曲的不同。 3. 弹奏《小鸟小鸟》旋律,引导幼儿运用已有经验发现歌曲的节拍特点。 4. 倾听旋律,用不同的方式为歌曲伴奏。 节奏型:×× ×∣;××× ×∣ 二、进一步熟悉歌曲,并通过绘画创编歌词完善图谱,初步学唱歌曲。 1. T:“这首好...

幼儿园音乐活动教案
1. 复习歌曲:1)柳树姑娘;2)颠倒歌。 2. 引导幼儿简单讨论以上两首歌曲的不同。 3. 弹奏《小鸟小鸟》旋律,引导幼儿运用已有经验发现歌曲的节拍特点。 4. 倾听旋律,用不同的方式为歌曲伴奏。 节奏型:×× ×∣;××× ×∣ 二、进一步熟悉歌曲,并通过绘画创编歌词完善图谱,初步学唱歌曲。 1. T:“这首好...

晁梵19469925753问: 幼儿园大班音乐游戏教案,是家长公开日,要互动性多点的,歌曲简单通俗一点,有游戏和唱歌一起,急求,谢 -
漳平市卡碧回答: 幼儿园大班音乐活动歌曲:柳树姑娘 目标: 1、感受歌曲中美丽的意境、并将其迁移到歌曲的演唱中. 2、尝试二声部合唱,注意倾听同伴的歌声,准确地唱衬词. 3、感受户外音乐活动的乐趣,同时熟悉户外音乐活动的要求. 活动过程: 1、...

晁梵19469925753问: 柳树姑娘演唱形式 -
漳平市卡碧回答: 小学音乐课件:《柳树姑娘》歌曲《柳树姑娘》是一首曲调优美,轻快的简易二部合唱歌曲.歌词简炼,它形象生动地描绘了江南水乡万物一新,一片 生机盎然的春天景象.歌曲为3/4拍,羽调式,一段体结构.全曲“X.X为基本节奏型.第1-8...

晁梵19469925753问: 如何开展幼儿园音乐游戏活动 -
漳平市卡碧回答: 在重视素质教育的当今社会,越来越多的幼儿园意识到艺术教育对开发孩子的智力、陶冶孩子的情操、激发孩子的自信、锻炼孩子的意志起着举足轻重的作用.我们也清楚地认识到艺术对一个人生理...

晁梵19469925753问: 如何有效开展幼儿园音乐活动 -
漳平市卡碧回答: 体现幼儿音乐活动中的有效性:音乐活动中,教材的选择是否符合年龄特征,音乐活动内容侧重的学习要科学合理安排,每项音乐题材如韵律、歌唱、欣赏、游戏等音乐类型的开展要同其它学科有机渗透,各项类型也可互相结合学习,一切的原...

晁梵19469925753问: 新人音版小学音乐第七册教案及说课稿 -
漳平市卡碧回答: http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=4531 人音版第7册音乐全册教案 第一课 水乡 第一课 水乡《采菱》 《柳树姑娘》 《采茶舞曲》《洪湖水,浪打浪》(王玉珍领唱 合唱) 《渔光曲》 (女声独唱)..... 是这个版本的吧.

晁梵19469925753问: 如何运用信息技术在小学音乐教学中解决重难点 -
漳平市卡碧回答: 《义务教育音乐课程标准》中明确提出:“以信息技术为代表的现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,在音乐教育中有着广阔的应用前景,教师应努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象性...

晁梵19469925753问: 从音乐角度谈《小小少年》的感想200字 -
漳平市卡碧回答: 本课是四年级下册的学唱歌曲《小小少年》,体会少年是人生的花季,但“随着年岁由小变大,他的烦恼也增加了”,这种少年时期的复杂心情.在这堂课,我主要目的是扎实的抓基础,巩固基础.从音乐的三要素(节奏、旋律、和声)出发. ...

晁梵19469925753问: 身边的植物500至2000字,能怎么写? -
漳平市卡碧回答: 前两天,齐力告诉我小区里开了几朵郁金香,问我看见没?我没看见过,且有点怀疑.他就带我来到隔壁楼房的一户人家门前.可惜花儿已经调谢,耷拉着枯萎的脑袋.不过旁边的一株花开得正艳,红红的花瓣层层叠叠像一只光芒四射的火球....

晁梵19469925753问: 诗歌春姑娘身穿绿衣裳,头戴彩花冠 -
漳平市卡碧回答: 语言:《春姑娘》春姑娘,春姑娘,身穿绿衣裳,头戴彩花冠.她一吹,柳絮纷飞.她一哭,雨滴花落.她一跳,燕子环绕.她一笑,太阳照耀. 阅读识字:《小蜻蜓》小蜻蜓,飞得高,今天天气多么好,白云飘呀飘,太阳眯眯笑.小蜻蜓,飞...

晁梵19469925753问: 求人民音乐出版社三年级上册,下册音乐教材的目录(50分) -
漳平市卡碧回答: 我只知道下册的 第一课:我们走进十月阳光,红旗颂,卢沟谣,祖国祖国我们爱你,只怕不抵抗.第二课:猜调,木偶的步态舞,穷人的孩子早当家,摇船调,一只鸟仔.第三课:空山鸟语,荫中鸟,顽皮的杜鹃,柳树姑娘.第四课:杨柳青,春,嘀哩嘀哩,春天举行音乐会.第五课:进行曲,《男生贾里新传》主题曲,船歌,我是小音乐家,嘹亮歌声.第六课:小放牛,孤独的牧羊人,剪羊毛,小小羊儿要回家.第七课:我爱米兰,飞来的花瓣,每当我走过老师窗前,甜甜的秘密.第八课:帕米尔我的家乡多么美,在那桃花盛开的地方,梭罗河,山里的孩子心爱山,小巴郎童年的太阳.第九课:打陀螺 轱辘冰嬉戏,鼓舞盛世太平鼓,摇篮曲,乌鸦.欢乐谷:大树桩你有几岁,小乌鸦爱妈妈


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