青山不老小练笔给老人拍照
青山不会老给老人照相写作文
1. 用 是啊,敬爱的老人 青山是不会老的 写一篇文章200字 《青山不老》写了:老人为青山付出了许多年青春,把青山变成了美丽的绿洲。老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境。老人不容易才绿化了青山,造福人类。如果我们破坏环境就对不起老人了。老人的女儿几次让老人享清福,但...
青山不老小练笔:如果你要给老人拍照,会选择怎样的环境怎样的动作怎样...
如果我给老人拍照,我会选环境优雅安静的地方。让老人摆出很自然的动作和开心的神情。
青山不老访写作文
3. 《青山不老》小练笔:写一篇可敬的老人 今天,我和姑妈去市里玩。我们来到车站等车。不一会儿车来了,我一看,哇!车上密密麻麻的一片,人真多。等车的人争先恐后地往车门挤,我们二个才好不容易挤上了车,我还差点跌一跤。上车后,我站在一位满头银发,眼睛炯炯有神的老人旁边。我很...
小练笔:《青山不老》采用现实与历史互相比照、叙述与描写互相辉映的写作...
我们家乡在河边,常常的河水环流而过,带走四季飘零的落花叶片,却滋养了沿河小镇,山水人家。曲径蜿蜒,亭台楼阁,花草树木,荣枯循环。倘若你的脚步踏入小镇,便会神清气爽,心有安居乐业,伴随如梦黄梁,走过年关几缕。小镇傍水而生,从古至今,岁月变迁,成为赶集市场,节日闹区,合家团聚,笑语嫣然。...
六年级上册青山不老教学反思
因为这个教学环节比较深入,所以学生对作者为什么说“青山永远不会老的”这个问题迎刃而解。最终以小练笔“如果为老人塑造了一座铜像,你站在铜像前想对老人说些什么心里话”结课,学生在写话中再次感悟老人和青山一样伟大的精神。 我觉得每单元的略读课文应当是让学生在前几篇精读课文中学到的阅读方法在这一课中运用,...
怎样预习《青山不老》这篇课文?
青山是不会老的 第二课时:领悟写作风格,进行小练笔 一、写作特色领悟: 1、与《詹天佑》一课作比较,领悟本课的叙述风格: 你如果是作者,从这位普通的老人身上领悟到:青山是不会老的。想象:作者此时此刻走在归去的山路上,看着这满山的绿树,想起“晋西北风沙防治”、“晋西北绿色生态治理工程”,你心潮腾涌,你有一...
三年级第18课小练笔怎么写?
三年级第18课的小练笔写法如下:在我国的内蒙古自治区流传着一个动人的民间故事,这个谜故事主要是讲述了一个叫做海力布的猎人热心帮助别人的事情,海力布每次打猎回来,总是把大部分的猎物分给穷人,自己留下很少一部分,因此,大家都很尊重海力布,后来海力布得到了灾难要来时的信息,他不顾自己变成...
四年级上册第18课后面的小练笔怎 么写
山上开满了不知名的野花,小姑娘摘一朵黄色的野花送给她的奶奶,奶奶接过花会心地笑了。山上的松树千奇百怪各不相同,一株有一株的特点,有的像弯弯曲曲的鞭子;有的像风烛残年的老人;有的像一把撑开的大伞。游人上上下下络绎不绝,卖伞的商人把伞撑开了,一把把的大伞就好像一朵朵的彩云飘...
五下语文评价手册第九课小练笔(急急急急急急急急急急急急急急急急急急...
阿炳总是这样回答别人,但他必须为那两三个客人演奏,听几个铜板的叮当声,那时,阿炳的心就像被一座大山压着,想在挣扎中摆脱。尽管如此,还是不能让一家人温饱。以后的日子中,阿炳天天过着卖艺的悲惨生活,起早贪黑,直到去逝。春天,春暖花开,小草在风中哀伤地摇动着,坐在小道旁的阿炳操着胡琴,演奏出流水似的美妙...
关于山水景色的小练笔
湖光山色 桂子飘香 水光接天 人间天堂 明月清风 以上词语必须有三个。急需!!! 展开 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览711 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 山水 景色 练笔 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动...
八宿县快胃回答: 他勤俭朴素,他干了一辈子修车却从不叫一声苦,他却是我最敬佩的人.一天下午,金灿灿的阳光温暖地照向大地.我在楼下玩我的小球,球弹得非常高,一跳一跳的在阳光下闪着光.我刚玩一会儿,只听“嘭”的一声,球爆了,我急得眼泪都快流了下来.“要是能再玩儿会儿就好了.”我叹了口气捡起了瘪了的球,垂头丧气地就要走.“孩子,需要什么帮助吗?”一个温和的声音从背后传来.我一回头,看见是修车的老爷爷.“那可不行,您的车还没修完呢!”我推辞说.“不差这几分钟!”说着,他从我手里夺过球,拿起气针快速地打起气来,头上冒出了汗珠.一种特殊的感激、敬佩回响在心头.“拿好了!”老爷爷把打好气的球递给我.我轻轻地说了声:“谢谢!”此时,我的心被爱填得满满的……
童裴17135436158问: 2、小练笔:《青山不老》十五年了,老人还会经历什么 - ?
八宿县快胃回答: 老人能创造奇迹,一定是克服了很多的困难!要不然不可能在大环境恶劣,小环境艰苦的条件下,创造奇迹!所以,你只要围绕他可能会遇到什么困难,又是如何坚定的度过的,那你的小练笔一定会很感人的!加油!
童裴17135436158问: 青山不老当你采访老人时你眼前会定格一个什么样的画面作文? - ?
八宿县快胃回答: 我觉得对于老人来说,那么当是一种老骥伏枥的感觉,虽然人老了,但是他的斗志并没有减弱,对生活的态度也没有减弱,对自己的信心也还是很大的,这就是一种画面感了.
童裴17135436158问: 以“啊!敬爱的老人,青山是不会老的”为开头写一段话 - ?
八宿县快胃回答: “啊!敬爱的老人,青山是不会老的”你已经赋予他生命,您的光芒照耀着大山,子子辈辈都会看见,有我们接过您的接力棒,传递给每一个人.青山是不会老的!
童裴17135436158问: 《青山不老》的作业目青山不老的题目站在小院旁,目送老人远去的背影,你想到了什么,又想说什么呢? - ?
八宿县快胃回答:[答案] 我想到了,也想说: 啊!老人!你在我心中,是那么高大,那么伟大!你执着于植树造林,绿化家园的高尚品质我永远都不会忘怀!老人,我一辈子记着您,记着您那绿风荡漾的小院,您那不老的青山……
童裴17135436158问: 青山不老中,你想对老人说些什么?对其他人呢(150字) - ?
八宿县快胃回答: 亲爱的老人,您付出的价值是无私的,是您创造了奇迹,你的年纪虽然有限,但是价值是无限的,可是,现在的我们却开始在破坏环境了,垃圾乱丢...乱砍伐树木,我们辜负了您,我在此感到羞愧,但是,以后绝对不是发生了,我们向您发誓:我们要做一个最真诚的一个环保小卫士,让我们成为一个进健康的少年. 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.老人是善良的,为了让我们后代过上好日子,不顾自己的生命垂危,坚持植树造林.我们祝要将老人的精神发扬光大.
童裴17135436158问: 写对青山不老中印象最深的人或景的作文100字 - ?
八宿县快胃回答: 今天,我们学习了《青山不老》这篇文章,读完后,我深受感动.是呀,老人为了实现人生价值,义无仅顾的投身到植树造林的工作中,用15年的时间在晋西北地区奇迹般地创造了一片绿洲,而且面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,他是这么艰辛的工作.但是,人们随着破坏森林,滥砍滥伐,使可再生的森林资源越来越少,长此以往,必将给人类带来一系列的生态灾难.在生活中,不爱惜自然资源,不懂得保护环境的现象难道还少吗?是呀,课文中的老人用自己的勤劳,善良创造了这片绿洲,用有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,造福人类的精神,老农的精神不老,难道青山还会老吗?
童裴17135436158问: 小学六年级上学期16课《青山不老》小练笔想对爷爷说的话 帮下忙呗30分钟内 我就明天抄同学滴 - ?
八宿县快胃回答:[答案] 您把自己的一生都投入到了植树工作中. 以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.我会将您的精神继续发扬下去的!
童裴17135436158问: 写一段青山不老中的老人的简介 - ?
八宿县快胃回答: 青山不老中的老人名叫马永顺,老家为天津,用15年的时间创造了一片绿洲.马永顺是全国劳动模范,是一位有宏伟设想的老人.是我们学习的榜样.
童裴17135436158问: 《青山不老》中如果面对这个创造了奇迹的老人你会说什么 - ?
八宿县快胃回答: 青山是不会老的,传递给每一个人,子子辈辈都会看见,有我们接过您的接力棒,您的光芒照耀着大山,你已赋予它生命,青山书不会老的,敬爱的老人是啊..!! 自己写的