雷锋叔叔仿照例句写一写
一句话造句
造句13：雷锋叔叔说过一句话：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中！”。造句14：在誓师大会上，王老师的发言铿锵有力，每一句话都说到同学们的心坎上。造句15：仿照例句，以“记忆”或“友情”开头，另写一句话。造句16：这里用得着影视作品中常用的一句话，平平常常才是...
张贵栓‖小学语文二年级阅读能力策略运用
再看看课文插图,仿照例句说一说。1、门前开着一大片五颜六色的鲜花。2、房子旁边———。3、山坡上———。课文《开满鲜花的小路》课后思考题三、课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的礼物?课文《雷锋叔叔,你在哪里》课后思考题三、读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说。1...
我眼中的雷锋叔叔作文
锋精神与爱心 我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救...
怎么描写踢足球的作文
今天，我和哥哥、姨姨、妈妈和学锋叔叔一起去了林学院的操场踢足球。操场的人真少呀！在那绿油油的人造草坪上，居然没有一个人！我兴高采烈，恨不得把这块草坪独吞了！今天，是学锋叔叔教我们踢足球，我当守门员，学锋叔叔教我哥哥怎样射门。哥哥发第一个球的 时候，我很轻易地就接住了，几乎不...
雷锋在我心中的作文
我们刻苦的学习，就是为了 报效祖国，成为雷锋叔叔一样的人，像雷锋叔叔一样为人民服务。 报效祖国，成为雷锋叔叔一样的人，像雷锋叔叔一样为人民服务。 “一花独放不是春，百花齐放春满园” 让我们赶快行动起来，像雷 一花独放不是春，百花齐放春满园” 让我们赶快行动起来， 。 锋叔叔那样，...
雷锋叔叔为什么会成为儿童祟拜的偶像?请写出他值得我们学习的优秀品质...
雷锋说:"不要紧,我们一起想办法。"这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"雷锋故事...
隔壁的小偷叔叔
“咚咚咚”——“叔叔我是你的邻居,我叫小林,能开下门吗?”里面没应声,“我来给你送点我妈妈做的南瓜饼,可好吃了”还是没人应,“叔叔你在家吗?”小林心里还是有点紧张,他也搞不懂叔叔为什么不开门,刚才放学时明明还看见他了。她正失望的准备回去时,门慢慢的开了。一位比她爸爸还高的男子站在他面前,...
仿照例句,把句子补充完整:叔叔的画画的真好
阿姨的舞蹈跳得真好！小红的辫子梳的真漂亮！哥哥的篮球打得真棒！黄老师的课讲得真精彩！小朋友讲故事讲得真好！
急需诗歌《雷锋叔叔,你在哪里》的全部内容
全文：沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？出处：出自陆洋的《雷锋叔叔，你在哪里》。《雷锋...
雷锋故事的演讲稿
让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧! 雷锋故事的演讲稿 篇2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受,古今中外屈指难寻,但是,一个年轻的生命却做到了,他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神,这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年...
乌拉特中旗普辛回答：看着大大的火车站, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 铁路说: 昨天,他曾路过这里, 为旅客倒水. 瞧,那车座上晶莹的水珠, 就是他洒下的汗滴. 沿着长长的公路, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 公路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着年迈的大娘, 冒着倾盆大雨, 瞧,那公路上一个个脚窝, 就是他留下的足迹. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里.
欧阳壮18931491687问： 仿写《雷锋叔叔,你在哪里》第二段 - ？
乌拉特中旗普辛回答： 原句: 雷锋叔叔,你在哪里 仿写: 小青姐姐,你在何方
欧阳壮18931491687问： 照样子用比喻,把句子写具体 例:八路军像(猛虎)一样扑向敌人. ( 1 )我们是祖国的(),老师就像辛勤的(). ( 2 )雷锋叔叔对待同志像()般的温... - ？
乌拉特中旗普辛回答：[答案] 答案: 解析: (1)花朵,园丁(2)春天(3)妈妈
欧阳壮18931491687问： 雷锋叔叔你在哪第二小节的仿写诗句 - ？
乌拉特中旗普辛回答： 沿着长长马路, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里看 马路说: 昨天,他曾路过这里, 在马路旁扫地. 瞧,路旁干干净净的草丛, 就是他留下的痕迹.
欧阳壮18931491687问： 《照样子仿写句子》例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.哪里(),() - ？
乌拉特中旗普辛回答： 哪里出现疫情,白衣天使就出现在哪里
欧阳壮18931491687问： 我们四处寻觅,啊,终于找到了雷锋叔叔.照样子写一写,他正什么,他正什么 - ？
乌拉特中旗普辛回答： 我们四处寻找,终于见到了蜜蜂的巢.
欧阳壮18931491687问： 雷锋叔叔在什么帮他什么造句 - ？
乌拉特中旗普辛回答： 1、雷锋叔叔在努力帮他的战友克服困难.2、雷锋叔叔在建筑工地帮他抬砖石.3、雷锋叔叔在稻田里帮他收割稻谷.4、雷锋叔叔在耐心地帮他讲解数学题.5、雷锋叔叔在灯光下帮他缝补磨破的布鞋.拓展资料:造句是小学语文教学中一项很重要的语言文字训练.有效的造句训练对提高学生各种语文能力有着重要的作用,同时它又是自然过渡到习作的一条行之有效的途径.句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨.它的句尾应该用上句号、问号或感叹号.
欧阳壮18931491687问： 二年级下册,第六课的课文是雷锋叔叔,你在哪里,仿照着写了,怎么写了, - ？
乌拉特中旗普辛回答： 不知道你课文时怎么样的,不过仿写的话其实就是让写写身边的“活雷锋”什么的,可以描述时间、地点、场景、天气,你在干什么,然后发生了一件需要”雷锋“帮助的事,然后众人的反应(因为需要雷锋,所以旁人应该是爱莫能助或只是嘴上说说但是没有实际帮助),这时候”雷锋“就粗线了,漂亮的解决了事情,最后就是你的感想了,什么我一定要向某某学习,乐于助人,让世界充满爱啥啥啥........以上
欧阳壮18931491687问： 雷锋叔叔是个怎样的人多写一些,满意的话可以加分如:雷锋叔叔是个舍己为人的人3.22之前要 - ？
乌拉特中旗普辛回答：[答案] 一个为理想献身的人 一个勇于被塑造成钢铁的人 一个真实平凡的人 一个牺牲在岗位上的人
