雨后阅读题答案
初二语文课外阅读题及答案
(答出一点得1分,得出三电即可;言之成理也可) 初二语文课外阅读题(三) 去加格达齐的火车 鲍尔吉·原野 我在沈阳北站等候进站,去加格达齐。 要检票了,排队的人开始膨胀。人往前凑,秩序有点乱。 这时,一人走到检票口,说让我先上车。别人说,排队去。这人背一个双肩包,四十多岁,头发全白了,神色诚恳。他说,我...
西游记的阅读题及答案
后皈依佛门,唐僧为他取名行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。7.猪八戒又叫悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。8.沙僧也叫悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为...
小学课外文言文阅读训练
第四步:“对症下药”解答问题。 课外文言文阅读问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法: (1)词语解释题:这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。 解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思...
孩子上初中后阅读题答题要求好像和小学不同了,具体有哪些要求?
3.这类问题的答案不能简单地从课文中寻找现成的句子来解决。这就要求我们的同学多读、多读、多积累，多读、多记一些哲学名言，这样才能真正理解文章的意思，丰富答题内容，用自己的语言准确表达对文章的理解。以上就是对孩子上初中后阅读题答题要求好像和小学不同了，具体有哪些要求这个问题的解答。
阅读下面的说明文,回答后面的问题。
阅读题及答案：一、用简练的语言概括电子五官的作用：1、电子鼻：辨别危险或有毒物品和诊断疾病。2、电子舌：品尝味道。3、电子耳：探测海底物品。4、电子耳：探索宏观和微观世界的无穷奥秘。二、指出下列句子运用的说明方法：1、可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。（作比较）2、冰海沉船“...
最后一个顾客阅读题答案
5.读了此文后,你得到了怎样的启示?(3分) 《买一个奇迹》阅读答案: 1.(4分)①治病的药。(2分)②医生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。(2分) 2.(3分)小女孩在医生的帮助下为生病的弟弟买到了一个奇迹。 3.(3分)为下文奇迹的发生埋下伏笔。 4.(4分)示例①语言描写。(1分)如“‘...
高一语文阅读专题训练
高一语文阅读专题训练答案: (1)答案:答C给3分 答A给2分 答D给1分 答B、E不给分(本题考查筛选文中的信息,分析作品结构,概括作品主题。B项骑黄鱼车的小伙子骑车迎上前,是希望主人公“他”主动招呼用车;后退半步是因为“他”没有主动招呼,只好自己揽生意。E项作者对两个人物没作明显的褒贬,意在揭示一种...
《山阳人孙泰》文言文阅读答案
1. 阅读下面文言文,完成后面题孙泰,山阳人也,少师皇甫颖,操守颇有 小题1:试题分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文猜测出词义,即文言猜读法。 D项解释不正确,由原文内容 “泰回,停舟徒步” 大意可知,解维,是解开船绳。所以选D。 小题2:试题分析:解答这类...
最后一课郑振铎阅读题及答案
《最后一课》 阅读答案 (一) 16.AC 17.答:作者赞扬了爱国师生的正义行动讴歌了他们的对祖国的热爱,揭露了妥协(投降)分子的可耻行为,表达了对侵者的痛恨。(3分) 18.答:独立成段起到突出、强调作用,(1分)说明这一时刻在师生心中留下强烈印象,突出了这一时刻到来的严重性。表示要牢记这一时刻,永远不会忘记...
哲学家最后一课阅读题答案
《哲学家最后一课》阅读题目 1、为什么学生认为老师的最后一课问了一个简单的问题。2、概括回答：学生们和哲学家铲除杂草的方法有什么不同?3、文中的哲学家是怎么样教给学生懂得一个深奥的人生哲理的?《哲学家最后一课》 阅读答案 1 、因为觉得这个问题很简单，所以他们很快就给出了答案，而且非常...
石阡县多索回答： 妈妈临走前嘱咐我:“别忘了多喝点水.”
承路19752479917问： 雨后冰心阅读答案 - ？
石阡县多索回答： 1《雨后》这篇诗歌描写了一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状和心理 2主题是一首描写童稚举止、心态的诗,也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌.谢谢!希望你能采纳!
承路19752479917问： 阅读下面这首诗,雨后,诗的五六两句是从哪个角度描写景物的 - ？
石阡县多索回答：[答案] 你需要的都在下面,请你参考:《雨后》古诗词阅读及答案 阅读下面这首诗,完成8~9题.雨 后(宋)袭万顷 秋事雨已毕,秋容晴为妍.新香浮禾䆉稏①,馀润溢潺缓. ...
承路19752479917问： 雨后冰心阅读答案 - ？
石阡县多索回答： 在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱.她出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家.她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐
承路19752479917问： 雨后 阅读答案 - ？
石阡县多索回答： 这首诗看似写景,实则包含感情,诗中沟通情和景的句子是“雨后的宇宙,好象泪洗过的良心, 寂然幽静.”2.海上银波''天空烟雨''青森的松原'描写海滨雨后黄昏自然景物为主的“物境”,形成了清爽幽静而又淡远朦胧的境界3.'有两三灯火'更显得幽之深,静之深,这是用一种情景衬托另一种情景,以灯火的明衬托夜的寂静.4.有反问的形式强化这种寂静的概念,毕竟是岛上的灯火,把它说成是天上的明星,更显得四野无人的寂静.5.雨后的寂静让人心灵为之一振,如同是洗涤污垢一般让之神清气爽,仿佛人也变得格外空灵.
承路19752479917问： 夏天的雨后叶圣陶阅读答案 - ？
石阡县多索回答： 夏天,是个花的季节. 夏天的荷花已经开放了.碧绿的荷叶缝中,一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立.瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴,白荷带雨,皎洁无瑕,怒放的,嫩蕊摇黄;含苞的,娇羞欲语,再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,真美呀!微风吹水面泛起了波纹
承路19752479917问： 雨后随想 汪国真 阅读答案 - ？
石阡县多索回答： 1)弥漫换成融合,湿润换成沉浸,镌刻换成铭刻,瓢泼换成倾盆 2)独是指唯独,只有的意思.古文:今独有长安,见灭不久.<> 古诗我暂时想不起来了,有独字的诗不少,但是都不作唯独的解释. 3)《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节, ...
承路19752479917问： 阅读下面的作品,完成1~4题. 雨后 沈从文 “我明白你会来,所以我等.”“当真等 - ？
石阡县多索回答： 1.【答案】翠翠对待爱情,经历了一个从朦胧到清晰,从矜持到热烈的过程.而本文只集中写了女主人公“她”对爱情的渴望、执著,对恋人的无限关爱. 2.【答案】这是一个对爱情充满渴望,对恋人无限关爱的野女人形象.但她和翠翠一样,同样对爱情和未来有着一丝隐忧,担心和恋人不能长久,却又那么大度、宽容. 3.【答案】作者痛感到由于社会现代文明已经渗透到偏僻的湘西,昔日宁静和谐的生活环境与纯朴善良的民风将难以维系. 4.【答案】①语言活泼、生活化.如“太阳蒸得山头出热气”“还有莓咧,我正渴,让我吃莓吧”都是口语,很有生活气息.②语言平易,但准确精练,富于表现力.如“前山成块成片的云,象追赶野猪,只飞奔”. (主观题意对即可)
承路19752479917问： 雨后池上阅读答案 - ？
石阡县多索回答： (1)(4分)水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现雨后池塘水面的平静.(2)(7分)一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态.三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美.诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图.
承路19752479917问： 阅读并回答问题. 雨后 嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋. 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样. 小哥哥使劲地踩着水, 把水花溅起... - ？
石阡县多索回答：[答案] 1.1.第一个“泥裤子”指的是小哥哥滑了一跤弄脏的裤子,第二个“泥裤子”代指小哥哥. 2.在玩水的时候,他提醒妹妹小心,自己却滑倒了.这样滑倒具有喜剧色彩,增加了他的快乐. 3.小妹妹紧紧地跟着哥哥,她也想像哥哥那样快乐地摔一跤.
