雅斯贝尔斯什么是教育
小孩为什么要接受教育?
专家认为，我们必须要承认父母在性教育中扮演的重要角色，并且家庭在性健康教育中也有着重要的作用。但仅仅有家庭的教育是不够的，而政府的作用，就是通过教育部门、学校和老师，为优质的性教育提供适宜的学习环境、工具和材料。误解四：家长会反对学校开展性教育 专家表示，儿童和青少年在学校和...
教育有关的书籍
《去学校化社会》(伊万·伊里奇)《终身教育引论》(保罗·朗格朗)《学会生存一一教育世界的今天和明天》( UNESCO 埃德加富尔\/现代教育学的圣经) 《静悄悄的革命一一课堂改变,学校就会改变》(佐藤学)学科类教育名著(8 本) 教育学原理\/教育哲学\/教育政策与教育法\/ 《什么是教育》(雅思贝尔斯)——所有教育...
动心,走心,耐心——听小叶老师讲分享
毫无疑问，小叶老师抓生成点还是不错的。这是一个人的上好课的关键——课感。活动的关键点就是体验。这时候，不是一个人而是一群人。所以，还可以做的更好。譬如，采访，这样会让一个孩子的成功影响更多的人。教育是什么？亚斯贝尔斯说：一朵云推动另外一朵云，一棵树摇动另外一棵树，一个灵魂唤醒...
...比你想的还糟糕”外国教授一席话很扎心,是什么?
2.没有自我观点简单而言，无论老师说什么话，他们都认为是对的，不懂得反驳，也没有自己的观点。这是与中国教育有关，中国教育是什么？是老师说的话都是对的，不按老师所给的答案写，全都是错的，长久以来就养成老师所说的话一切都是对的习惯，不懂得反驳，也没有自己的观点，这样的人才在国外教授...
作文:馨香一片
还有比这更珍贵的吗？亚斯贝尔斯说过：“教育本身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，教育是心灵的艺术，教育是人本教育，抓住学生的心灵。教育就成功了一半” 。在教师的生涯中，正是用师爱塑造着一颗颗纯洁的心灵，才收获着信任、尊重和感动。
班主任如何倾听孩子的心声
我记得亚斯贝尔斯先生说过这样一句话，人与人的交往是双方的对话和敞开，这种我与你的关系是人类历史文化的核心，可以说任何中断这种我和你的对话关系行为，均会是人类萎缩。要想了解学生真实的想法，教师就应该积极的走进学生的课余生活，倾听学生的心情态度等，与学生畅开心扉，相互交流，使学生少一份胆...
关于教养的名人名言
40、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯 41、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德 42、我总是尽我的一精一力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮...
柏拉图最著名的代表作是什么
柏拉图的《理想国》一书是他的代表作，涉及到了政治学、教育学、伦理学、哲学等多个领域，思想博大精深，几乎代表了整个希腊的文化。2015年11月，《理想国》在英国“学术图书周”中，被评为最具影响力的20本学术书之一。内容简介 柏拉图在《理想国》中以故事为题材，叙述苏格拉底到贝尔斯祷神，归途被...
在人类思想的“轴心时代”(德国思想家亚斯贝尔斯语),东西方的文明舞台上...
（1）社会背景：中国：①分封制和井田制瓦解；②诸侯争霸，社会矛盾突出。雅典：①民主政治发展，但世风日下；②商品经济发展，人们追求自我价值。（2）共同问题：①都注重对人的研究；②注重道德和教育。思想主张的核心：①孔子提出“仁”，要求“仁者爱人”。提出“礼”，要求“克己复礼”。②苏格拉底...
中国传统文化是什么东西
如果人们普遍具有较高的教育程度和良好的修养,那么就可以更宽容地对待不同的文化形态,而且也可能更多地吸收某种文化的有益的一面。4、文化形态实际上是与生存条件、生存方式密切相关的。中国北方缺水地区的人们,与中国南方多水地区的人们,他们在卫生习俗上的文化表现,可以说主要是客观条件的问题,而不是人性的差异。
黔西县康舒回答：[答案] 什么是教育?教育,乃民族之本.看一个民族的现在和将来,只需看他的教育,教育是一个民族生命活力之表现,是一个民族的民族精神的源头活水.教育兴则民族兴,教育衰则民族衰. 什么是教育?中外的教育家、思想家都有自己的“...
况保19592368485问： 雅斯贝尔斯《什么是教育》读后感 - ？
黔西县康舒回答： 一、教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集.雅斯贝尔斯认为, 所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范、并通过文化传递功能,将文化遗产交给年轻一代,使他们...
况保19592368485问： 雅斯贝尔斯《什么是教育》的讲了什么 - ？
黔西县康舒回答： 雅斯贝尔斯在《什么是教育》中认为“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识和认识的堆积.”该书主要分为以下几个方面,全面的论述了对教育的认识. (一)教育的本质 “所谓教育, 不过是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对...
况保19592368485问： 德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中指出:“教育的本质意味着一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂.”对这句话错误的理... - ？
黔西县康舒回答：[选项] A. 教师的工作是以自己的人格影响学生的人格 B. 教师的工作是以自己的情感唤醒学生的情感 C. 教师要为学生做出好榜样 D. 教师的工作就是传授知识
况保19592368485问： 德国哲学家雅思贝尔斯说:什么是教育 - ？
黔西县康舒回答： 易中天:今日之中国,学校是工厂,院系是库房,班级是车间,学生则是流水线上批量生产的齿轮和螺丝钉,只不过有的镀金,有的镀铜,有的压了塑料膜.但指导思想和生产模式,则是一样的.目标是“望子成龙”;标准是“成王败寇”;方法是“死记硬背”;手段,是“不断施压”,还美其名曰“压力即动力”.
况保19592368485问： 雅斯贝尔斯《什么是教育》读后感 - ？
黔西县康舒回答： 《什么是教育》一书的作者虽然只是一本小册子,却包含了雅斯贝尔斯最重要的观点和论述.这也是因为教育是一个核心问题.这本书据说可以看做是作者对德国教育的反思,同时我们可以一睹欧洲教育发展的一些脉络,对照我国目前的教育现...
况保19592368485问： 雅斯贝尔斯《什么是教育》重点思想 - ？
黔西县康舒回答： 教育者不能无视学生的现实处境和精神状况,而认为自己比学生优越,对学生耳提面命,不能与学生平等相待,更不能向学生敞开自己的心扉. 爱的理解是师生双方价值升华的一个因素,而现行教育的运用恰恰阻碍了爱的交流.因此,如何使教育的文化功能和对灵魂的铸造功能融合起来,成为人们对人的教育反思的本源所在.
况保19592368485问： 教育者的含义是什么? - ？
黔西县康舒回答：[答案] 什么是教育?这个问题乍看起来似乎很简单,但在一次国际教育会议上,留美博士黄全愈请教一位英国的教育家,却没有下文.可见,这个问题并不那么简单.关于教育的定义,中外的教育家、思想家和一些人士都有自己的“语录”,这里集粹如下: ...
况保19592368485问： 什么叫教育? - ？
黔西县康舒回答： 教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动. 什么是教育?这个问题乍看起来似乎很简单,但在一次国际教育会议上,留美博士黄全愈请教一位英国的教育家,却没有下文.可见,这个问题并不...
况保19592368485问： 什么的教育 - ？
黔西县康舒回答： 什么的教育 雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道:“教育本身就是意味着,一棵树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.”卢梭在其名著《爱弘儿》中写道:最好的教育就是无所作为的教育!学生看不到教育的发生,却实实在在地影响人的心灵,帮助人发挥了潜能,这才是天底下最好的教育.
