陶罐和铁罐的故事视频版
陶罐和铁罐之间发生什么故事
陶罐和铁罐这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级上册教科书中，为精读课文，由中央广播电视总台下属中央人民广播电台播音员梓君、卫东、张蕾、陈...
陶罐和铁罐告诉我们什么道理 陶罐和铁罐的故事
陶罐和铁罐的故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。这是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中。陶罐和铁罐的故事 从前，国王的厨柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢...
陶罐和铁罐的主要内容
简介：国王的宫里有陶罐和铁罐两个罐子，自恃坚硬的铁罐总是看不起陶罐，经常奚落陶罐，陶罐却总是谦卑的礼让。时间飞逝，王朝不复存在，宫殿也成了废墟，一天人们发现了成为古董的陶罐，而那个铁罐却找不到，氧化成为了锈蚀残破不堪的铁片。国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐...
陶罐和铁罐的故事和道理 陶罐和铁罐的故事说明什么道理
1、拿自己的长处去和别人的短处比较，只能越来越骄傲，以至忘乎所以。2、文章通过一则寓言故事，以两只罐子的对话为线索，讲的是国王御橱里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，...
陶罐和铁罐寓言故事
从前有这样的一个故事,陶罐和铁罐。 陶罐和铁罐寓言故事 篇6 国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的。骄傲的`铁罐看不起陶罐,常常奚落它。 “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的神气。 “我确实不敢...
陶罐和铁罐的故事告诉我们什么道理
1、故事如下：国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐摆出一副轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但不能叫做懦弱。”陶罐不卑不亢...
陶罐和铁罐告诉我们什么道理 陶罐和铁罐的故事简介
1、陶罐和铁罐让我们明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处,不能拿自己的长处和别人的短处相比,要学习别人的长处。 2、《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中 ,为精读课文这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里...
《陶罐和铁罐》是个什么故事,从中获得的启示是什么
它教导我们，每个人都有自身的优点和不足，重要的是要学会欣赏和接纳他人的长处，同时正视并改进自己的短处。在人际交往中，相互尊重对方的特长，以和为贵，和睦共处，才是相处之道。这个故事不仅适合儿童启蒙，也为我们成人世界提供了宝贵的生活智慧。因此，我们应当从《陶罐和铁罐》的故事中，学会放下偏...
给孩子的寓言小故事《陶罐和铁罐》
故事寓意：这个故事告诉我们，无论是谁都有自己的优点和弱点，但是，我们在比较的时候，不要拿自己的优点去和别人的弱点比，要知道别人也是有优点的。孩子们，故事讲完了，好好读读故事，一起学习下其中的道理吧。《陶罐和铁罐》读后感 今天，我读了一篇名叫《陶罐和铁罐》的文章，文章写得很精彩，...
《陶罐和铁罐》是一篇什么故事
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但，一点铁罐的影子也没有。——它，不知在什么年代便氧化了。人们只发现几块锈蚀不堪的铁片，而且不能断定那是否是铁罐的残余。道理：用自己的强点去比人家的弱点是不应该的，人家也会有比你强的地方。《陶罐和铁罐》的作者是黄瑞云，1933 年生于湖南。...
禅城区氟胞回答： 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它.“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问.“不敢,铁罐兄弟.”陶罐谦虚地回答.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的...
芝尹18756699047问： 三年级27课陶罐和铁罐,铁罐还没消失还会发生什么事情写一篇小故事 - ？
禅城区氟胞回答： 铁罐再也不骄傲自满了,而是虚心接受别人的建议或意见.但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的,因为它被人们发现后就被送到博物馆展览,许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照 . “怎么样?铁罐,还敢瞧不起我!”铁罐傲...
芝尹18756699047问： 陶罐和铁罐(关于陶罐和铁罐的基本详情介绍) ？
禅城区氟胞回答： 1、《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级上册教科书中,为精读课文,录音由晓澄朗读.2、而各教师对它进行了创作课件.3、这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.4、埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在.5、故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.
芝尹18756699047问： 《陶罐和铁罐》是一篇什么故事 - ？
禅城区氟胞回答：[答案] 是一则寓言国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”谦虚的陶罐回答说. “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出...
芝尹18756699047问： 陶罐和铁罐(片段) ①“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐 傲慢 地问. ②“不敢,铁罐兄弟.”陶罐 谦虚 地回答. ... - ？
禅城区氟胞回答：[答案] 1.是 不是 2.你不能和我相提并论. 3.陶罐的话 4.骄傲 谦虚
芝尹18756699047问： 小学三年级语文上册里有篇课文叫陶罐和铁罐,请问它是什么故事?是寓言还是童话? - ？
禅城区氟胞回答： 《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文.本文是一篇童话故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展,塑造人物形象,阐明道理.全文共17个自然段,可分为两部分,第一部分是第1段至第9段,讲的是自满的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,谦虚的陶罐以礼相让,据理力争.第二部分是第10至17自然段,讲的是许多年过去了,陶罐被人们挖掘出来依然如故,而铁罐早已无影无踪.从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应相互尊敬对方特长、和睦相处.
芝尹18756699047问： 陶罐和铁罐讲了一个什么养的故事 - ？
禅城区氟胞回答： 陶罐装的都是普通食品,铁管装的都是上等食品,因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎,铁罐不怕,因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了,他俩一起被埋在地下,几千年过去了,人们挖出了陶罐,陶罐说:我还有一个哥们在地下,人们就去挖,没挖到,因为铁罐早就被土壤氧化了这个故事告诉我们,尺有所短寸有所长
芝尹18756699047问： 27课陶罐和铁罐这篇课文陶罐和铁罐之间发生了一件什 - ？
禅城区氟胞回答： 《陶罐和铁罐》国王的橱柜里, 骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐, 常常奚落陶罐.面对铁罐的傲慢无礼, 陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度.随着时间的推移, 两只罐子的命运发出了根本性的变化, 陶罐出土成为文物, 铁罐却消失得无影无踪.
芝尹18756699047问： 陶瓷和铁罐的故事陶瓷是什么态度的 - ？
禅城区氟胞回答： 《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的童话故事,收录在人教版小学语文三年级上册教科书中[1],为精读课文[2],录音由晓澄朗读.而各教师对它进行了创作课件[3]. 这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在.故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.[4]
芝尹18756699047问： 《陶罐和铁罐》的主要内容 - ？
禅城区氟胞回答： 陶罐不怕火, 铁罐怕火, 铁罐不怕摔, 陶罐怕摔, 然后有一天,他们交换了身份.结果, 铁罐掉进火炉,被烧死了; 陶罐掉在地上,被摔死了;
