阿基米吴的实验视频

作者&投稿:东野枝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

诸葛琴13929372768问: 怎样用阿基米德的方法测量陶瓷的精确密度? -
淅川县金锁回答: 先用天平称出陶瓷的质量m(g); 再放杯水在天平上,按归零; 用细线吊着待测陶瓷,将陶瓷浸没在水中,不要碰底和壁,得到天平读数,该计数正好等于待测陶瓷的体积v(ml); 密度=m/v 单位g/cm3.使用天平精度越高,测得数据精度越高.此方法中视水的密度为1g/cm3.不要用指望用溢出水的方法测得陶瓷体积,那种方法很难精确测得溢出水的体积.

诸葛琴13929372768问: 物理阿基米德公式怎么推导来的? -
淅川县金锁回答: 物理阿基米德公式的推导:是根据实验推导出来的:第一步、测出物体在空气中的重力,物体放入水中是弹簧秤的示数,利用浮力的测量式:F浮=空中称重-水中称重 第二步、水中浸没时,原来齐溢水杯杯口的水面由于浸入物体而排出部分水,溢出水的重力:G排液=桶和水的总重-空桶重 第三步、比较前两步的结果,得出二者相等:F浮=G排液.所以:物理阿基米德公式是F浮=G排液.

诸葛琴13929372768问: 花生米和枸杞能放在一起煮的吃吗? -
淅川县金锁回答: 花生、枸杞可以放在一起煮的,一般人们都拿来做花生枸杞排骨汤等.也可以直接做成花生枸杞红枣汤,主要功效滋阴补肾、养气补血、美容养颜、提高身体免疫力. 还可以提高一定的注意力,提神醒脑. 花生红枣枸杞汤的制作方法: 1、...

诸葛琴13929372768问: “流体流速越大,产生压强越小”的实验过程 -
淅川县金锁回答: “流体流速越大,产生压强越小”的实验: 1.硬币“跳高”:将一枚硬币放在桌面上,往硬币上方吹气.现象:硬币会往上“跳”起来;结论:表明硬币上方的气流越大时压强越小,而硬币下方的气流小压强大,形成向上的压强差把硬币“托”...

诸葛琴13929372768问: 实验二 糖类的颜色反应 -
淅川县金锁回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:18CD实验二糖类的颜色反应一、实验目的1.了解糖类某些颜色反应的原理.2.学习应用糖的颜色反应鉴别糖类的方法.二、实验原理1.α-萘酚反应(Molisch反应)原理糖在浓无机酸(硫酸、盐酸)...

诸葛琴13929372768问: 测量膜电位的时候将两极分别放在细胞.膜内侧,那么指针是如何偏转的? -
淅川县金锁回答: 静息电位,电流两极都接在膜外是不会有偏转的,只有动作电位时形成电势差和局部电流才会偏转. 而指针主要测量膜内外的电势差,也可以用来测量动作电位,若设膜的电势为0,即静息电位电势差为负值,钠离子内流形成动作电位逐渐变为正值,恢复静息电位时再逐渐变为负值.

诸葛琴13929372768问: 简述"证明光合作用产生淀粉的实验"的原理和步骤,并说出本实验的注意事项需要详细点,认真点 -
淅川县金锁回答:[答案] 原理:淀粉遇碘变蓝色,叶片中的有机物主要是淀粉 步骤:1,将植物在黑暗下放一昼夜,消耗叶片内原有有机物; ,2,将一片叶子的一半遮光后,将植物重新放回光下放置4-5小时; ,3,摘下遮光的叶片,放在酒精中隔水加热到叶片变成淡黄色...

诸葛琴13929372768问: 蜜蜂的实验过程和实验结论是什么
淅川县金锁回答: 蜜蜂的实验过程是作者在自家草料棚捉了一些蜜蜂做记号,将蜜蜂放在纸袋里,带着蜜蜂走了四公里,在它们身上做记号,把它们放出来,数蜜蜂.实验结论是蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能.法布尔通过实验来证实蜜蜂有辨别方向的本能的故事,给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实作风.还告诉我们做事情要善于观察和思考,不轻信、不盲从,要具有求真、求实的科学态度.

诸葛琴13929372768问: 声音是怎样传播的实验过程 -
淅川县金锁回答:[答案] 实验器材:闹钟,带有抽气孔的玻璃罩、泡沫塑料 步骤: (1)将泡沫塑料和正在发声的闹钟放入玻璃罩内,闹钟放在塑料的上方; (2)在离闹钟一定距离的某处感觉闹钟声音的大小; (3)逐渐抽走玻璃罩内的空气,会发现声音越来越小. (4)...

诸葛琴13929372768问: 铁生锈与水有关的实验方案 -
淅川县金锁回答:[答案] 实验器材:试管3只 铁若干 油封(可以隔绝氧气都可以) 水 氧气(制取略)实验目的:探究铁生锈是否与水有关实验步骤:设计3个组对照第一组 盛铁试管内有空气和水第二组 盛铁试管内有干燥氧气第三组 盛铁试管内有水...


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