闻一多的诗《色彩》

一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思
特别是伴随着新一轮基础教育课程改革的实施和推进,教师的教学行为和学生的学习方式都发生了巨大的改变。在课堂上,我们要尽可能地多留一些时间、空间给学生,让他们自主、合作、探究地学习,使他们在适当的引导下发挥创造性、尽情展示,描绘出属于他们的精彩。 记得在教学《春雨的色彩》的过程中,有一只小手突然举起来,...

小学一年级语文教学反思:《春雨的色彩》?
篇一：小学一年级语文教学反思：《春雨的色彩》 课文通过三只小鸟对“春雨到底是什么颜色的”这一问题的争论，让学生感受春雨给大地带来的变化，学会想象，学会欣赏。本课中，“春雨到底是什么颜色的”这一问题的答案本身并不重要，教学中要引导学生带着这个问题去欣赏、去感受课...

问一多先生的说和做 课后题解
名亦多,字友三,亦字友山,家族排行叫家骅 。后改名多,又改名一多。生于湖北浠水。1912年考取北京清华学校,曾任《清华周报》编辑、《清华学报》学生部编辑,发表旧体诗文多篇。1920年7月,第一首新诗《西岸》发表,以后连续发表新诗。早期的诗,形式多为自由体,较为突出地表现了唯美的倾向和秾丽的风格。1921年11...

找一首从战士视角写牺牲的诗歌?
新诗‖《假如我在战斗中牺牲 》​假如我在战斗中牺牲，请把我埋在山岗上！在高高的山岗，再种上一株美丽的花，每当人们走过它身旁，都能闻到它散发的芬芳！新诗‖《假如我在战斗中牺牲 》​歌颂烈士的现代诗歌篇一 早就应来献一束鲜花 告诉你 我的心情 而此刻 揣一怀壮丽的思绪 迎向...

关于一红一白的诗句
元代白朴的《天净沙·秋》:孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。 该诗绘出了一幅秋日黄昏图。最后结句,作者以“青山绿水,白草红叶黄花”作为结束语。这两句用了“青”、“绿”、“白”、“红”、“黄”五种颜色,而且“白草红叶黄花”这三种颜色,是交杂在“青山绿水”二种颜色之中...

顾城的《我是一个任性的孩子》这首诗?
一片属于天空的羽毛和树叶 一个淡绿的夜晚和苹果 我想画下早晨 画下露水 所能看见的微笑 画下所有最年轻的 没有痛苦的爱情 画下想象中 我的爱人 她没有见过阴云 她的眼睛是晴空的颜色 她永远看着我 永远，看着 绝不会忽然掉过头去 我想画下遥远的风景 画下清晰的地平线和水波 画下许许多多...

“光采”和“光彩”这两个词有什么区别?还有它们的释义分别是什么 精 ...
2.光辉和色彩。三国 魏曹丕《芙蓉池作》诗：“上天垂光采，五色一何鲜！”唐韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》诗：“粉墙丹柱动光彩，鬼物图画填青红。”3.光亮而华丽。《后汉书·皇后纪上·和熹邓皇后》：“簪珥光采，袿裳鲜明。”沈从文《顾问官》：“多捞几个外水钱，就吃得油水好些，穿得...

一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思
身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的人教版一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思，欢迎阅读与收藏。人教版一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思1 《春雨的色彩》是一篇优美的童话故事。优美...

关于"春夏秋冬"的古诗各一首
关于"春夏秋冬"的古诗各一首，分别如下：一、春季： 孟浩然 《春晓 》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。二、夏季 《晓出净慈寺送林子方 》【宋】 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。三、秋季 《山行 》杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有...

请求帮忙划分一下下面歌颂青春诗歌的(停顿地方),还有语音感情色彩,和适 ...
送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 谁把舞步简化成线条 谁把歌声凝冻成为乐章 那是我们的梦想青春的源头 像一汪生命的清泉 源与你情感深处的激情 你的明眸 启迪过多少创造者的攀登 你的色彩 镀亮过多少奉献者的格言 理解青春 须从创造开始 体验青春 须付出毕生的心血 与青春对话 魅力的诱惑一如...