闻一多的《故乡》

以《故乡》最后一段为主题写作文
天,黑的越来越早了；风,渐渐有些凉意.我知道,冬就要来了.她不像春那样在蜂围蝶阵中孕育着希望,也不像夏那样在紧张与急促中流露出热烈,也不想秋那样在落叶声中享受着恬美的梦寐.但我最喜欢的季节——冬,在晶莹的雪花中宁静地储蓄着力量、孕育着生机.家乡的冬天,有着灿烂的金黄.绿了一个夏天的...

1921电影中鲁迅一段话是什么书?
李达在与众人商议的时候，引用了一段鲁迅的名言：“世上本没有路，走的人多了也便成了路。”～～～“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 出自短篇小说《故乡》《故乡》创作于1921年1月，最初发表于《新青年》杂志第九卷第一号，后来由作者编入小说集《呐喊》。

故乡中一共描写了几个故乡?故乡是谁的?故乡在哪里?
3个。过去的故乡，现在的故乡，理想中的故乡。闰土，“我”和水生的。回忆中的故乡：是一个美好的世界，给“我”许多欢乐甜蜜的回忆。现实的故乡：是一个丧失了人与人之间的温暖和幸福情感关系的故乡，令人深感痛苦、悲哀、望。理想中的故乡：人们不再辛苦展转、辛苦麻木、辛苦恣睢，都满怀希望地奋斗...

阅读《故乡》节选,完成文后题目。(10分)1“阿!闰土哥,——你来了...
（1分）小题1:从“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情” “老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了，……” “冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……”都可看出闰土对“我”怀有感情。（每找到一处得1分）小题1:（1）会，故乡是“我”成长的源头，有着我...

为什么说少年闰土是一个具有多种特点的人物形象?
一、闰土，鲁迅小说《故乡》中的人物，现实原型章闰水。二、少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。三、中年闰土却成了一个...

“我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”这句话中的“厚障...
“我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。”这句话中的“厚障壁”指的是所谓“身份”、“地位”所形成的人与人之间的精神障壁。造成的原因是历史遗传的阶级观念。该句出自现代鲁迅先生的《故乡》。《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说。小说以“我”回故乡的活动为线索，...

是什么原因“苦得他像一个木偶人”的?──《故乡》教学小议
这说明帝国主义、封建主义的剥削压榨，是旧中国千百万个像闰土一样的农民破产的总根源。”学生的讨论意见是：《故乡》这篇课文包括参考答案所引用的那句课本原话，都不能说明参考答案所想说明的问题。先说“帝国主义的剥削”吧。“这一篇”小说，并没有像茅盾的《春蚕》等小说那样直接、间接地表现帝国...

从百草园到三味书屋与故乡这两篇文章中的我是一个人吗?理由是什么_百 ...
从百草园到三味书屋与故乡这两篇文章中的我是一个人吗？理由是什么 不是的。《从百草园到三味书屋》的我是作者本人，因为这是一篇纪实散文；而《故乡》中的迅哥儿则不是作者本人，因为它是一篇小说，小说带有虚构性质，“我”一般不认为是作者。《从百草园到三味书屋》的文章中心 中心? ① 、通过...

为什么说故乡是一部经典?
站在新开辟的宽敞的依山公路上，望着毛公洞、莲花顶，我陷入浓郁的乡愁当中。“说诗人去想云车，千古青岩倚碧虚。训诂未容端拜议，一言聊复问关雎。”（王之道《游毛公洞六首》其一）一个人一定要读故乡之典，这不仅是“养学励志”之需，也是文化自信之要。

一眨眼十几年过去了,出自鲁迅的哪篇文章?
文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。这篇文章是小说《故乡》中一段插叙，题目《少年闰土》是选入小学语文书后后加的。创作背景：衰败的半封建半殖民地的中国农村，农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下。作者于1919年回故乡期间，耳闻目睹了中国农村疮痍...