长歌行表达了作者什么感情
长歌行表达了作者怎样的人生哲理
1、《长歌行》是唐代诗人李白的作品。是作者借乐府古题而创作的一首五言古诗，是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为期望尽早建功立业，功垂千古，名留史册的强烈用世之心及人生哲理。此诗共二十句，分为两个部分，以十句作为一个部分，前后思想贯通，...
长歌行汉乐府表达了作者怎么样写作意图
回答：本诗的前六句,揭示出春荣秋枯这个自然规律。这六句诗,主要写自然界植物花草的荣枯变化,以托物起兴的方法,为过度到珍惜时光作铺垫。 七、八句用深动巧妙的比喻,来揭示时光就像流水一样不会倒转,人老了就不会再年轻这一客观规律,从而突出人应珍惜宝贵时光这一中心意思。比喻贴切,蕴含...
短歌行的诗体是什么
1、短歌行二首是汉末政治家文学家曹操以乐府古题创作的两首诗其中第一首诗通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志第二首诗表明作者在有生之年只效法周文王姬昌，绝不作晋；他这种深细婉转的用心，在求贤令之类的文件中当然无法尽情表达而短歌行作为一首诗，就能...
《长歌行》抒发了作者什么样的感情
主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。《长歌行》-无名氏 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲 白话译文 园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下...
少壮不努力老大徒伤悲表达了作者什么样的心情?
“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。表达了诗人对时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要...
李白的乐府、歌行在创作上有何特点?
李白的乐府诗大量地沿用乐府古题,或用其本意,或翻案另出新意,能曲尽拟占之妙.其创新之处主要表现在两个方面：一方面是借古题写现事,具有鲜明的时代精神.如《出自蓟北门行》、《侠客行》等,均属于缘事而发之作,表达的J士作者对现实生活的感受,具有深刻的寓意和寄托.再一方面,则是用古题写己怀,...
长歌行汉乐府诗作者表达了什么意思
诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间，时光像东逝的江河，一去不复返。由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前，人生岂不...
读书关于歌行读后感300字
授人以鱼不如授人以渔，以下是读后感写作方法：读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体的感受和得到的启示写成的文章，这就称之为读后感 读后感的格式：第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。第二段选择一个其中比较重要的点，也...
歌行的歌行名作
作者:李白 君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆...
《琵琶行》表达了作者什么样的思想感情?
《琵琶行》表达了诗人对琵琶女的悲惨身世的同情，抒发了诗人自感身世的失意与愁怨。诗人亦借琵琶女的遭遇，揭露了悲惨的社会现实，表达了诗人对炎凉世态的哀叹，揭示出女性在封建社会里的悲惨命运。《琵琶行》的作者 《琵琶行》的作者是唐代伟大的现实主义诗人白居易。白居易因为与元稹共同倡导新乐府运动，...
蓬溪县奥立回答： 《长歌行》是汉代乐府民歌.最后一句诗是少壮不努力,老大徒伤悲.表达诗人感慨时光流逝,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为的思想感情.启发年轻人要珍惜时间,少壮年华不努力有所作为,待到年纪老时,就是懊悔悲伤也没有用.
郭韩13858604417问： 《长歌行》诗人想表达的是_________的思想感情,这可以从诗句“-------”感受到! - ？
蓬溪县奥立回答：[答案] 《长歌行》诗人想表达的是对时间匆匆流逝的无奈,劝解人们要珍惜时间及早努力,不要等老了再突然叹息这可以从诗句 少壮不努力,老大徒伤悲
郭韩13858604417问： 长歌行 汉乐府表达了怎样的思想感情 - ？
蓬溪县奥立回答：[答案] 百川东到海,何时复西归,体现了时间如流水般一去不复回,表现了时间的流逝,以及作者勉励人们珍惜时间,少壮不努力老大徒伤悲,则体现了,希望年轻人,珍惜时光勤奋刻苦,以免老时悔恨终生.
郭韩13858604417问： 长歌行表达了怎样的思想感情? - ？
蓬溪县奥立回答： 这是一首咏叹人生的歌.唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”.园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年.诗人由园中葵...
郭韩13858604417问： 《乐府诗集》中的长歌行,表达作者怎样的思想感情?长歌行《乐府诗集》青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百... - ？
蓬溪县奥立回答：[答案] 诗中用了一连串的比喻,来说明应该好好珍惜时光,及早努力.诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中.世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠,焕...
郭韩13858604417问： 长歌行表达了怎样的情感? - ？
蓬溪县奥立回答： 长歌行:青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归. 少壮不努力,老大徒伤悲. 长歌行的主旨是警告我们每个人要珍惜时间.因为时间是永恒的,可对于每个人来说,时间却又是非常有限的,只有把握住了生命里的每一分每一秒,人生才是完整的、精彩的.
郭韩13858604417问： 《长歌行》表达了诗人的 - ----的思想感情 - ？
蓬溪县奥立回答： 表达诗人感慨时光流逝,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为的思想感情
郭韩13858604417问： 长歌行表达了作者怎样的人生哲理 - ？
蓬溪县奥立回答： 本诗借物言理,以园中青青的葵菜作比喻.其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长.因为它们都怕秋天很快地到来,深知秋风的厉害.大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗,反而让青春白白地浪费,等到年老之时后悔也来不及了.这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进.
郭韩13858604417问： 长歌行 作者表达了怎样的思想感情 - ？
蓬溪县奥立回答： 珍惜时光的思想感情
郭韩13858604417问： 长歌行通过描写什么什么什么说明时光易逝,表达作者怎样的情感,表现这种情感的 - ？
蓬溪县奥立回答： .诗中用了一连串的比喻,来说明应该好好珍惜时光,及早努力.诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中.世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠,焕发出无比的光彩.可是,秋天一到,它们都要失去鲜艳的光泽,变得枯黄衰落了.万物都有盛衰的变化,人也有由少年到老年的过程.时间就像大江大河的水一样,一直向东流入大海,一去不复返了.我们在年少力强的时候如果不珍惜时光,好好努力的话,到老的时候就只能白白地悲伤了!
