长方形对角线最笨算法
长方形的四个角都是什么角
长方形的四个角都是直角。长方形也叫矩形，是四个内角相等的四边形，即四个角都是直角。长方形有四个角，四个内角和等于360度，因为长方形的四个角都相等，所以每个角是90度，即直角。长方形的两条对边相等并且平行。长方形也是平行四边形。长方形的两条对角线相等并且互相平分。长方形有两条对称轴...
长宽是什么
长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。判...
在平行四边形ABCD中,AD=AB=2,角BAD=60度,E是AB的终点,P是对角线AC...
因为P是角BAD角平分线上的一点，连接PD，PB，DB构成成等腰三角形，即PD等于PB。因此PE+PB=PE+PD。求PE+PB的最小值也就是求PE+PD的最小值。当P、D、E三点共线时，PE+PD值最小，此时最小值为等边三角形的垂线，大小为：(根号3\/2)*AB ...
行列式,根据副对角线公式不应该是选项D吗?为啥答案是C,求解。
|A B| |C D| （其中A、B、C、D都是方阵）不等于|A||D|-|B||C|；但是如果B或C中有一个是零矩阵，A是m阶方阵，D是n阶方阵，那么这个行列式确实等于|A||D|.就是前面那位回答的拉普拉斯公式。书上的答案是正确的，我可以用最笨的办法算出它来，但是还没有想出一个简捷的算法，...
怎么求圆周率
在我国,木工师傅有两句从古流传下来的口诀:叫做:“周三径一,方五斜七”,意思是说,直径为1的圆,周长大约是3,边长为5的正方形,对角线之长约为7。这正反映了早期人们对圆周率 π和√2 这两个无理数的粗略估计。东汉时期官方还明文规定圆周率取3为计算面积的标准。后人称之为“古率”。 早期的人们还使用了...
如图所示,在梯形ABCD中,已知AB=8,BC=5,对角线AC=7,BD平分角∠ABC,求∠...
根据余弦定理 cos(∠ABC)=(AB^2+BC^2-AC^)\/2^AB*BC =(8^2+5^2-7^2)\/2*8*5=1\/2 所以 ∠ABC=60度 （2）如果AB\/\/CD , 则梯形高=5*sin(∠ABC)=5*cos(60)=5*√3\/2 又因为 ∠BDC=∠ABD=∠CBD=30度 所以 DC=BC=5 所以 Sabcd=(8+5)*5*√3\/2\/2=65*√3\/4 如...
谁有2012年初中美术教师进编考试的复习资料啊?不要试题,最好是归纳好...
42.三角形构图稳定,井字形构图谨严,S形构图流动,对角线构图爽利。 43.动物的脚比人类的脚更灵敏、更能干、更重要。 44.版面设计就像画画的构图,要考虑内容的主次和图片的聚散,版面整齐的,要避免呆板,版面活泼的,防止凌乱和松散,色彩鲜艳的,别让人眼花缭乱,色调朴素的,别缺少生气。 45.以古代雕刻为主体的非洲艺...
大班幼儿教师怎样讲二等分
材料：绳子、正方形、圆形、等边三角形、吸管等。2、幼儿动手操作，教师巡回观察。（三）讨论理解 1、组织幼儿讨论各材料的等分方法。2、教师小结：①向幼儿介绍沿对角线折、对角折的方法。请没这样折过的幼儿重新试一次。(此环节提供正方形和长方形的纸，让幼儿操作，探索多种二等分的方法，给幼儿增加...
两只笨狗熊大班教案
此环节在幼儿的椅子底下提供正方形和长方形的纸,让幼儿操作,探索多种二等分的方法,给幼儿增加了难度,有个别能力强的幼儿能想出对角线折的方法二等分,教师应及时给予表扬、鼓励,能激发幼儿积极性和独创精神。教师让没有尝试对角线折和对角折的幼儿一个充分学习的机会,再次巩固新的二等分方法。) (此环节提供正方形...
平行四边形的性质
⑵如果一个四边形的对角线互相平分，那么连接这个四边形的中点所得图形是平行四边形。⑶平行四边形的对角相等，两邻角互补 ⑷过平行四边形对角线交点的直线，将平行四边形分成全等的两部分图形。⑸平行四边形是中心对称图形，对称中心是两对角线的交点。⑹平行四边形的面积等于底和高的积。（可视为矩形）...
宝清县松奇回答：[答案] 勾股定理 22²+20²=斜边² 斜边²=884 斜边≈29.732 即对角线为29.732
夏高15245057072问： 长方形的对角线长度怎么计算 - ？
宝清县松奇回答：[答案] 长方形的对角线=√(长²+宽²)
夏高15245057072问： 长方形对角线的算法？
宝清县松奇回答： 勾股定理 即可 长的平方+宽的平方=对角线的平方 希望对你有帮助 学习进步O(∩_∩)O谢谢
夏高15245057072问： 长方形对角线长度怎么计算? - ？
宝清县松奇回答： 设长为x,宽为y,对角线为z 根据勾股定理, x平方+y平方=z平方 即 z=根号(x平方+y平方) 所以,对角线的长=根号(长的平方+宽的平方) 望采纳
夏高15245057072问： 正方体长方体对角线正方体或长方体的对角线怎么求得?什么公式?有几种求法?我不太会算,最好能举例说明如果有列出多种算法的追加高分悬赏 - ？
宝清县松奇回答：[答案] 1、假设正方体的边长为a, 正方体每一个正方形面上的对角线,都正好把正方形分成了两个等腰直角三角形.根据勾股定理,这条正方形上的对角线长度可以求得为(数字打不来,只能用汉字描述),(a平方+a平方)再开方. 而正方体的对角线,和...
夏高15245057072问： 图形的对角线怎么求 - ？
宝清县松奇回答： 1、假设正方体的边长为a,正方体每一个正方形面上的对角线,都正好把正方形分成了两个等腰直角三角形.根据勾股定理,这条正方形上的对角线长度可以求得为(数字打不来,只能用汉字描述),(a平方+a平方)再开方.而正方体的对角...
夏高15245057072问： 如何计算长方形和正方形的对角线? - ？
宝清县松奇回答： 与对角线组成的任一直角三角形的两条直角边的长度和(长方形或正方形的长宽平方和再开平方根就是对角线的长度.如长4宽3的长方形的对角线为4*4+3*3=25,25再开平方根就是5.
夏高15245057072问： 如何计算长方形的对角的长度? - ？
宝清县松奇回答： 对角线的长度=√(长²+宽²)
夏高15245057072问： 没人知道长方形的对角线怎么求吗?正方形的是边长乘以1.414请大家帮解答一下高中生应当就会 - ？
宝清县松奇回答： 长方形的对角线得知道它的长和宽,然后用勾股定理求解.
夏高15245057072问： 求矩形对角线计算公式? - ？
宝清县松奇回答： 哦,长的平方+宽的平方以后呢,开方. 例子:长为3,宽为4,那么对角线~~3平方+4平方=25 开方25,最后得到5.
