长大后想做什么绘本教案
小朋友长大了想做什么?
你长大后想做什么告诉大家 设计思路: 在”我自己”的主题中,孩子们了解自己的成长过程。体验到了成长的快乐。在自己的成长过程中,每个人都有许多梦想。 绘本故事《长大以后做什么》简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩,把孩子心中五彩缤纷的世界呈现在大家的眼前。在欣赏、理解故事内容的...
大班绘本美术教案
大班绘本美术教案 篇2 目标: 1、在欣赏、猜测、讲诉的活动中,让幼儿了解故事主要鴃舌的心愿。 2、鼓励幼儿用完整的语句讲诉自己长大后的心愿,并能用绘画的形式画出来。准备: 《长大以后做什么》PPT、纸、水彩笔、背景音乐 过程: 1、激趣导入。 (1)小朋友们,你们长大以后想做什么?(护士、医生) (2)今天...
幼儿园大班绘本教案范文
幼儿园大班绘本教案篇二 《小章鱼遇到大麻烦》教案及 反思 一、律动《健康操》 做完运动真舒服啊,今天老师带来一个绘本故事,故事的主人翁也是一个爱运动的孩子,可是他遇到了麻烦,我们一起看看啊他遇到什么麻烦了。 二、教师播放幻灯片,讲述故事 1、讲到朋友们都帮助小章鱼想办法,教师提问: 小章鱼的朋友都小章...
寻找成长的证据(一)——绘本《大!》(张蓓蓓)
只有不断尝试、不断磨炼才能发现什么样的教学设计才能和目标结合起来更紧密,更适合自身的教学风格。绘本教学手段本身是多样化,可以尝试隐去文字,让学生根据图片进行表达;可整合同一层次的内容,打乱原本的顺序。可以再课堂后加上一段加上儿歌等其他形式体现语文的东西,进行语言训练。但是要考虑作者意图,尊重绘本本身,要考...
幼儿园大班绘本教案_幼儿园绘本教案
(1)、小猪一口气跑回了家,它坐在沙发上正在干什么,又会想什么呢?(吃着从狐狸那儿带的小甜点,烤着火炉,多惬意呀,它想,我要好好看看小兔子家的路怎么走,以后再也不要这么大意地闯入狐狸家了。) (2)、引导幼儿观察桌上有什么,地图有什么用? 三、续编故事(PPT19封底) 小猪走后,狐狸醒来了,它很懊恼,接下...
大班绘本教案《长大是怎么一回事》
师幼共同检查的时候幼儿基本也能跟着教师一起阅读，但是教师一开始还是把小朋友给掺和进来，这个环节最好只是复述小树的成长过程就好了，突出教学重点。六、播放音乐，师幼共同阅读绘本剩余部分。“春天来了，夏天来了，小树变成了大树，又结了好多果子。怎么回事？果子不是掉光了吗？怎么又有啦？答案就在...
幼儿园大班绘本教案【三篇】
出示大绘本书,引导幼儿观察封面:今天老师向大家推荐一本图书,你们看这是什么书? 指导要点:本环节教师通过图书封面直接导入激发兴趣,引导幼儿学会看书先从封面看起,并且学会观察封面内容及作品名称,同时有意识的引导孩子点读作品名“小黑鱼”,起到“前阅读”的目的。 二、基本部分:理解故事内容,体会小黑鱼的心情变化 ...
在高级绘本阅读指导师的学习中你最大的收获是什么
随着宝宝的年龄，在阅读绘本时，可以开始教宝宝“认字”。4、从小养成阅读习惯 阅读其实也是一种习惯。正如一句老话所说，那些热爱阅读的人再差也不会差到哪里去。在信息时代，这句话更有意义。如果从小开始就注意培养宝宝的良好阅读习惯。当孩子长大后，他们会更好地处理各种充满复杂信息的信息。
幼儿园必读的十大经典绘本
整本绘本从头到尾只有“抱抱”、“妈妈”、“宝宝”三个词，故事简约而不简单，先是小猩猩独自出门散步，后又看到大象妈妈抱着小象，之后小猩猩想妈妈，找妈妈、找到妈妈，妈妈抱抱，最后感谢大家。故事有开头有结尾有高潮有结局。4、躲猫猫玩具书：《猜猜我是谁》非常好玩的一本低幼绘本，每一页孩子...
幼儿园大班绘本教案:快乐是什么
《快乐是什么》故事通过小老鼠与鼠妈妈之间围绕“快乐”的问答,让我们感受到母子间充满爱和温情的快乐。下面是由我为大家整理的“幼儿园大班绘本教案:快乐是什么”,欢迎阅读。 幼儿园大班绘本教案:快乐是什么 教学目标 1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事,感受故事表达的温情。 2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找...
红原县悦子回答： 大班绘本活动:长大以后做什么 目标: 1、在欣赏、猜测、讲诉的活动中,让幼儿了解故事主要鴃舌的心愿. 2、鼓励幼儿用完整的语句讲诉自己长大后的心愿,并能用绘画的形式画出来. 准备: 《长大以后做什么》PPT、纸、水彩笔、背景...
姚乐19630691335问： 大班美术 我长大了做什么 教案 - ？
红原县悦子回答： 活动目标: 1.巩固表现不同人物的技能. 2.体验想像未来带来的乐趣. 活动准备: 幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程: 一、联想谈话. 1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为...
姚乐19630691335问： 大班语言以我长大了,想干什么为主题教案 - ？
红原县悦子回答： 一、导入课题: 1、介绍一位学生家长(也是我校教师) 师:同学们,今天我想向大家介绍一个人,他是谁呢?(出示照片) 对,他是咱们班XXX同学的爸爸.咱们请他来介绍介绍他的爸爸,好不好? 生:我爸爸是一名教师,就在我们学...
姚乐19630691335问： 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 - ？
红原县悦子回答： 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...
姚乐19630691335问： 绘本长大以后做什么主要讲的是什么 - ？
红原县悦子回答： 《长大以后做什么》 小朋友们,你们长大后想做什么呢?你们有什么梦想吗? 今天,老师就给大家讲一个关于梦想的故事. 在春天的原野上,绿草油油,男孩和女孩正在草地上快乐的嬉戏、玩耍.女孩发现了一朵美丽的蒲公英,她突发奇想的...
姚乐19630691335问： 美术《长大后做什么》教学反思 我的快乐大本营 九叶网博客 - ？
红原县悦子回答： 课后反思:绘本故事《长大以后做什么》简单却富有意蕴,用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩,把孩子心中五彩缤纷的世界呈现在大家的眼前.蒲公英的梦想是成为一头威武又善良的大狮子,可以在森林里保护小动物们;小鱼...
姚乐19630691335问： 大班教案:《长大做什么》 - ？
红原县悦子回答：[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他... 相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详...
姚乐19630691335问： 大班社会我长大了要做什么 教案 - ？
红原县悦子回答： 【活动目标】1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途.2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点.【活动准备】糖、盐、杯子.【活动过程】
姚乐19630691335问： 大班主题:我长大以后做什么 教案 - ？
红原县悦子回答：[答案] 在欣赏、理解故事内容的基础上,让孩子自由发挥想象力,大声喊出自己不平凡的心愿. 活动目标: 1、在欣赏...相关:◇ 长大以后 >>详细◇ 长大以后干什么 >>详细◇ [幼儿园大班主题教案]我是 >>详细◇ [大班]大班主题活...
