金波的儿童诗小鹿原文
儿童诗有哪些
儿童相见不相识，笑问客从何处来。译文：我年少时离开家乡，到迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，鬓角的毛发却已斑白。家乡的儿童们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：这客人是从哪里来的呀？四、《田家元日》孟浩然（唐代）昨夜斗回北，今朝岁起东。我年已强仕，无禄尚忧农。桑野就耕父，...
有哪些儿童诗
我倒是买过一本童诗叫《向着明亮那方》你可以去书店找找，应该都有的，觉得写的特别好 给你找找 作者：【西班牙】加西亚·洛尔迦 译者：戴望舒 孩子在找寻他的声音 （把它带走的是蟋蟀的王）在一滴水中 孩子在找寻他的声音 我不是要它来说话 我要把它做个指环 让我的缄默 戴在他纤小的指头上...
儿童文学审美与成人文学审美有什么区别
这篇童话的构思正是建立在年幼儿童认知能力相对不足的基础上,但要使这种不足上升为一种美学意义上的趣味,还有赖于作家演绎出足以吸引儿童读者的故事情节。儿童对事物的无知仅仅是稚拙之美产生的一个契机,真正的审美趣味产生于对这一无知行为做出的合理而巧妙的解释。张秋生的儿童诗《蝴蝶在读香喷喷的报纸》也为...
儿童诗范例 怎么写儿童诗
儿童诗 秋风的色彩 秋风是黄色的 秋风吹来 玉米黄澄澄 秋风是红色的 秋风吹来 枫叶红彤彤 秋风是紫色的 秋风吹来 葡萄紫莹莹 儿童诗 春天的画笔 春天到了 春姑娘的画笔 东一抹 西一挥 白雪化了，柳树绿了，桃花红了，梨花开了，我们笑了。小蜗牛小蜗牛，爱旅游，走起路来慢悠悠。一对天线头上戴，...
适合小学生阅读的书籍有哪些?
4、《发现科学》是2005年10月由外语教学与研究出版社出版的图书，作者是罗斯玛丽。本书主要讲述了从儿童的视野出发组织材料，具有大量灵活可行的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛等内容。5、《阿基米德儿童科普绘本》是用艺术的眼光去学习科学。用故事、用图画，讲述一个科学知识、一个社会知识、一个...
三年级小学生适合读什么书
三年级小学生适合读的书有：1、我要做好孩子：《我要做好孩子》是1996年12月1日江苏凤凰少年儿童出版社出版的图书，作者是黄蓓佳。主要讲述了主人公金铃为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。2、中国古今寓言：《中国古今...
跪求四首自己写的现代儿童诗,要长点的,速度要快,好的加分
小鹿说秋天是红色的 我把书包从门缝塞进去 硬硬的田埂 我跑在童年的风里 安静的夜 我打开窗 让月光洒进来 风也跟着月光的脚步 吹来柔柔夜色 这是霜的世界么 那样的银白 诗人说 故乡与我是共一弯明月的 那里也是霜色的世界么 该有吹过豆叶的风吧 打扰了纺织娘的歌唱 我应该躺在竹床上 和你...
金波的儿童诗《小鹿》的原文
小鹿 花的影、叶的影,给你被一件 斑斓的彩衣.你站在那儿,和无边的森林 融合在一起.然而你还像一株飞跑的树,高昂着你枝枝丫丫的角,闪进密密的大森林里.一会儿和这棵树,一会儿和那棵树,交谈着春天的消息.
急求儿童诗
在我的铅笔盒上本诗作者田晓菲。我的铅笔盒上，印着几只拉车的小鹿，车上，还坐着一只悠闲的白兔。我被这美丽的画面吸引，常常，常常幻想着它们的住处。它们定然住在童话般的森林里，屋子旁，定然有一片碧色的青草，还有吃不完的蘑菇。草地上，也许还流过一条清澈的小溪，为它们愉快地唱歌、跳舞。晚...
现代儿童诗
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屏南县瑞复回答：[答案] 小鹿 花的影、叶的影, 给你被一件 斑斓的彩衣. 你站在那儿, 和无边的森林 融合在一起. 然而你还像一株飞跑的树, 高昂着你枝枝丫丫的角, 闪进密密的大森林里. 一会儿和这棵树, 一会儿和那棵树, 交谈着春天的消息.
宫思19690711565问： 金波儿童诗小鹿 在诗中作者把小鹿比做什么了 这首儿童诗表达了作者怎样的主题 - ？
屏南县瑞复回答：[答案] 1.一株飞跑的小树 2.主要表达了 爱的主题,是金波抒情诗总的特色.他的诗满怀激情地书写对祖国的爱、对大自然的爱、对儿童及儿童美好心灵的爱.同时,诗人从儿童的视角出发,捕捉提炼美的意象、展开美的想象.以...
宫思19690711565问： 儿童文学分析题这里有道题,希望大家能帮我一起解决...试析金波的一诗小鹿花的影,叶的影,给你被一件斑斓的彩衣.你站在哪儿,和无边的森林融合在一起.... - ？
屏南县瑞复回答：[答案] 小鹿的外表和树很相似,所以,就有“花的影,叶的影”;就因为和树很相似,所以“站在哪儿,都和无边的森林融合在一起”;小鹿跑得很快,又和树相似,所以“就像一株飞跑的树”;小鹿跑进大森林里,“一会儿和这棵树,一会儿和那棵树,...
宫思19690711565问： 一首儿童诗必须不是语文人教版课文里的好诗还得有赏析(这首诗为什么? ？
屏南县瑞复回答： 就我一个人的时候[美] 爱·格林菲尔 王济民 译 就我一个人的时候闭起眼睛我真快活 ... 平实朴素的儿童心理对白却飘散出新鲜的儿童生活气息,洋溢着浓郁的儿童情趣.顽...
宫思19690711565问： 金波 我们去看海的赏析 - ？
屏南县瑞复回答： 第一段是开始,说我们去看海,这一段的第一句与最后一句话相互照应,是一种邀请的形式,第二段运用了修辞的方法,用了比喻中的暗喻和拟人手法将海里的资源丰富,有陆地上没有的东西,好像一个大宝库.我们在海里玩耍,歌声和笑声伴着我们溅起的海水,海之所以在我们的怀抱里是因为溅起水花的声音像歌一样;运用了拟人的方法将我们和大海融为一体了.说明他们去过许多回,十分的兴奋愉快.希望我们的胸怀像海一样宽大.表达作者热爱大海的思想感情 .
宫思19690711565问： 内容:花的影,叶的影,给你披一件斑斓的彩衣.然而你还像一株飞跑的小树.,是金波的哪部诗歌作品 - ？
屏南县瑞复回答：[答案] 小鹿
宫思19690711565问： 《小鹿鉴赏悬赏10分跪求金波的小鹿》赏析 ？
屏南县瑞复回答： 以美的诗歌表达爱的主题,是金波抒情诗总的特色.他的诗满怀激情地书写对祖国的爱、对大自然的爱、对儿童及儿童美好心灵的爱.同时,诗人从儿童的视角出发,捕捉提炼美的意象、展开美的想象.以美丽的画面、优美的意境、精美的语言构筑成篇,实现了爱的教育与美的熏陶.脍炙人口的佳作《小鹿》体现了金波儿童诗独特的艺术魅力.
宫思19690711565问： 现代诗歌作家金波介绍 及现代诗歌作品 - ？
屏南县瑞复回答： 原名王金波,男,生于1937/7/1,汉族,河北冀县人.1961年毕业于北京师范学院中文系.历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任.1957年开始发表作品.1979年加入中国...
宫思19690711565问： 求金波儿童诗一首 带介绍 - ？
屏南县瑞复回答： 花 灯在香香的暖暖的晨风里太阳点亮了花朵,像一盏盏灯照着山野,照着小溪小小花灯比宝石更晶莹送给大地一个节日吗?小草铺起了翠绿的餐巾连树阴也描绘着奇妙的画吸一口花香,就醉了我们这是多么亮丽的季节寒冷的黑夜不会再来这是多么芬芳的世界好像鲜花会永远盛开花灯闪着五颜六色的光把我们的心也照亮[解说]这首诗采用的也是英体十四行诗的体式.其韵式仍为ABAB、CDCD、EFEF、GG.只是第二段中的一、三行,用了虚词“吗”与“画”相押韵.这种办法,为“五四”以来不少写作十四行的诗人使用.它表明这些诗人希望汉语十四行诗在押韵上可以宽泛一些.
宫思19690711565问： 谁能帮我找找金波的代表作的儿童诗 - ？
屏南县瑞复回答： 风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到! 让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑. 看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱...
