里面和外面小班教案

作者&投稿:布泡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园小班《认识里外》教案三篇
1、在已有经验的基础上通过游戏和操作活动,感知和正确分辨物体的里面和外面。2、能用“××在什么的里面(外面)”句型描述物体的空间位置。3、喜欢操作活动并能用语言讲述自己的操作过程。活动准备:教具:小房子木偶人花生 学具:猫和老鼠的图片、里外盒每人一份 活动过程:一、通过观察,感知和分辨物体...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、通过了解山西地方面食特点文化,幼儿喜欢自己的家乡的家乡,激发幼儿对家乡的饮食文化的兴趣。 2、发展幼儿的泥塑技能,会使用一些泥塑工具,体会一到两种面食的制作方法。 3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 4、感受作品的美感。 活动准备: 1、橡...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、幼儿能够了解面粉光滑、细、轻、白色、无味的基本特征及用途。 2、丰富词汇:面粉 软 3、教育幼儿爱惜粮食,喜欢吃面食。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 小狗木偶一个 ;不同种类的面食食品若干; 每组一盘面粉;小麦1瓶。

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 前期活动: 1、组织幼儿收集一些春游时的照片投放语言活动区,在活动区游戏时,幼儿互相观看、回忆讲述春天的景色,春游时看 到了什么?听到了什么?玩了什么?谈一谈心里的快乐感受。 2、引导幼儿比较秋季和春季有什么相同和不同?能够区别两个季节的主要特征。 3、欣赏歌曲《嘀哩嘀哩》,让幼儿感...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、培养幼儿良好的科学素养,激发探究周围事物的兴趣。 2、通过试验,让幼儿发现物体加重后,落下来的速度就不一样。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、主动参与实验探索。 活动准备: 1、老师示范用的一红一白两个胶袋,塑料一块; 2、幼儿人手一个胶袋,泡沫、...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1.会选择相同颜色的面团,运用搓、捏的方法制作亲亲一家人。 2.能自主创意增添五官、手臂。 3.感受一家人亲亲热热在一起的快乐。 活动准备: 每人一份彩色面团,每组一份辅助材料(活动眼睛、嘴巴、吸管等),每人一块泥工板,范例,幼儿姓名标牌。 活动过程: 一、导入活动 1.教...

幼儿园小班教案
③ 将做好的狮面、狮身、狮尾进行组合; ④ 互相欣赏。 3.集体进行游戏活动。 展开阅读全文 幼儿园小班教案 篇5 活动目标 1、听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习。 2、能听清指令并按要求变换动作进行游戏。 3、感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣。 活动准备 物质准备:各色等长的彩带若干。 经验准...

小班教案
小班教案 篇2 活动目标: 1、仔细观察画面,进一步了解青蛙的生长变化。 2、理解故事内容,感知小蝌蚪得到的鼓励和成功的喜悦。 3、学说句子:你会的,用不了多久,你就会了。 活动准备: 1、幼儿准备:小图书人手一册,认识蝌蚪的经验。 2、教师准备:头饰(青蛙、兔子、松鼠、大块头鱼)、蝌蚪图片、蝌蚪生长变化过程...

幼儿园小班区域活动教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?下面是我收集整理的幼儿园小班区域活动教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班区域活动教案 篇1 区域活动 一、科学区:摸一摸 1、 材料:达布口袋、海棉、砂纸、蜡光纸、小瓶内分别装有冷、热水。

幼儿园小班教案
乌龟妈妈和小乌龟们听着音乐高兴地在水草间嬉戏、玩耍,结束本次活动。 幼儿园小班教案 篇7 活动目标: 1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品。 2、培养幼儿良好的行为习惯。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、让幼儿体会游戏的乐趣,发展幼儿开朗,乐观的性格。 活动准备: 录音机、磁带,...

纳菲15631799017问: 怎样教小朋友认识里外 -
南宁市肌氨回答: 幼儿园小班数学教案:认识里外 活动目标: 1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”. 2、巩固对5以内数量的认识. 3、愿意阅读画面上的方位词. 活动准备 篮子一个,玩具动物若干 活动过程: 1、集体活动. 认识里外,感...

纳菲15631799017问: 幼儿园公开课区分里外教案说得好一点 -
南宁市肌氨回答: 活动目标: 学习正确分辨里外. 巩固5以内的数量的认识. 能将操作材料收拾好. 指导要点: 指导幼儿正确分辨里外. 环境资源: 幼儿经常生活的环境,如教室里、外. 活动准备: 桌子一张,玩具小鸡5只,篮子一个. 第一、二...

纳菲15631799017问: 幼儿语言谁在里面谁在外面教案 -
南宁市肌氨回答: 活动名称:是谁藏在话里活动目标:1、学习猜谜,了解谜语的特点. 2、发展幼儿灵敏性思维. 活动准备:1、幼儿准备1~2个谜语.2、彩笔若干3、《语言》上P22. 活动过程;一、猜老师的谜语--教师说谜语:红眼睛,白衣裳,尾巴短,耳朵长. --阅读画册《是谁藏在话里》,引导幼儿理解分析各谜面,猜出谜底是什么,并把猜出的动物用彩笔画出来. --教师把活动室的物品编成谜语让幼儿猜. 二猜猜同伴的谜语--幼儿说说自己的谜语,让其他小朋友猜一猜. 三、活动结束四、课后回顾

纳菲15631799017问: 小班认识汉字灰,朵,耳,长的教案 -
南宁市肌氨回答: 教学目标:1、使幼儿认识不同动物的耳朵的特点.2、帮助幼儿初步掌握系统的、有序的观察方法.3、使幼儿初步形成类的概念,从而有概念思维及简单判断的能力.教案准备:较大的彩色动物图片、白板、毛绒动物耳朵头饰、单面胶纸.教...

纳菲15631799017问: 如何设计小班活动教案《认识西红柿》 -
南宁市肌氨回答: 活动目标: 1、了解西红柿的名称、外形特征、内部结构,知道西红柿的营养好. 2、能大胆用语言表达自己的发现. 活动准备: 西红柿若干、ppt课件、 重难点: 从外形特征和内部结构了解西红柿 活动过程: 一、 导入活动: 小朋友,今天我...

纳菲15631799017问: 幼儿园艺术领域音乐活动关于小动物的教案 -
南宁市肌氨回答: 幼儿园音乐教案:动物猜谜歌

纳菲15631799017问: 照相机游戏怎么和宝宝玩?
南宁市肌氨回答: 准备一面小镜子和一架照相机D 先让宝宝照镜子仔细观察自己的眼 睛,问问宝宝:眼睛里面和外面有什 么?然后对照着照相机,让宝宝了解 眼睛的功能:眼睛里的眼珠就好比是 照相机的镜头,可以让我们看到外面 的东西.眼睛外面的眼睑(眼皮I就 好比是照相机的镜头盖,以保护眼 珠,不让灰尘进入眼睛,还能让眼睛休息.还可与宝宝讨论:如果眼睛看 不见会怎样?此时可以用布蒙上宝宝 的眼睛,让他(她)体验眼睛看不见 所带来的不便.

纳菲15631799017问: 求一份完整的幼儿园活动教案 -
南宁市肌氨回答: 做个讲卫生的好孩子(暑假幼儿园活动教案) 活动名称:做个讲卫生的好孩子(暑假幼儿园活动教案) 活动前言:每次吃饭之前我都会先洗手,妈妈说过,在外面玩了一天,手上都占满了病毒小子,如果吃到了肚子里,就很容易生病,平时我...

纳菲15631799017问: 幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水 -
南宁市肌氨回答: 活动目标1.体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性.2.尝试使用工具运水,在探究中知道哪些东西能运水,哪些东西不能运水.3.能大胆用语言表述自己的发现,乐于尝试和思考.活动准备玩水池一个,玩水工具若干,单反数码相机,...

纳菲15631799017问: 小班社会健康教室里的安全教案 -
南宁市肌氨回答: 1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素. 2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴. 活动准备: 1、小朋友户外活动的图片 2、红色标记 活动过程: 1、出示幼儿户外活动时的图片 提问:图上有谁?他...


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