采薇节选主题概括六年级
六年级下册采薇节选意思
6. 结语 采薇节选是一项具有重要意义和价值的中华传统文化活动，它为青少年提供了展示自我的平台和交流自我的机会，使他们更加了解和认识自己的文化传承，同时增强了他们的组织和策划能力。我相信，在不断的努力和探索下，采薇节选一定会越办越好，为中华文化的传承和发展做出更大的贡献。
诗经采薇节选表达了作者什么思想感情
这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍，周家军士严阵以待，作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戊役，守卫中国，军旅的严肃威武，生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他...
《采薇(节选)》六年级下册意思是什么?
一、白话译文：采薇采薇一把把，薇菜新芽已长大。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于没有家，为跟玁狁去厮杀。没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初发芽。说回家呀道回家，心里忧闷多牵挂。满腔愁绪火辣辣，又饥又渴真苦煞。防地调动难定下，书信托谁捎回家！采薇采...
六年级下册《采薇(节选)》如何翻译?
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！译文：豆苗采了又采，薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了，但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家，都是为了和猃狁打...
采薇(节选)原文及翻译
这段诗歌描绘了一个边疆戍卒在采薇菜时，思念家乡，心中充满了忧虑和饥渴。诗歌通过生动的描绘，表现了戍卒内心的苦闷和无奈，同时也反映了战争的残酷和无情。“采薇采薇，薇亦作止”，这是以采薇菜为起兴，引出了诗歌的主题。“曰归曰归，心亦忧止”，则说明戍卒思念家乡，想回归...
诗经采薇节选
诗经采薇节选 《采薇》是《诗经》中的一篇小令，共有六章，主要描写了春天的景象和人们在春天的活动。其中第一章最为著名，下面是这一章的原文：采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。这一章主要描绘了春天的景象，薇草已经长出来了，人们开始采摘它们。薇草是春天的代表...
人教版六年级上册《诗经·采薇》节选诗的意思
（1）薇：的一种，学名救荒 ，现在叫 ，种子、茎、叶均可食用。（2）作：指 冒出地面。（3）止：句末 。（4）曰：句首、句中 ，无实意。（5）莫：通“暮”，也读作“暮”。本文指年末。（6）靡（mǐ）室靡家：没有正常的家庭生活。靡，无。室，与“家”义同。（7）不遑（huáng...
诗经采薇节选
诗经•采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。人教版六年级上册中第六组第1课的课文昔：从前。依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。思：语气助词。矣：语气助词。霏霏：雪花飞舞的样子。我们学过了。全文：采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑...
诗经采薇节选的意思是什么
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁(xiǎnyǔn)之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬(gǔ)，不遑启处。忧心孔疚，我行不来!彼尔维何?
诗经采薇节选表达了作者什么思想感情
周代北方的猃狁（即后来的匈奴）已十分强悍，经常入侵中原，给当时北方人民生活带来不少灾难。历史上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败猃狁的记载。从《采薇》的内容看，当是将士戍役劳还时之作。诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍，周家军士严阵以待...
二道区健白回答：[答案] 昔我往矣,杨柳依依. 今我来思,雨雪霏霏. 这是诗经里一个著名的句子,它像一幅画,把一个出门在外的旅人的心情表达得淋漓尽致.出门时是春天,杨树柳树依依飘扬,而回来时已经是雨雪交加的冬天.在一年的当儿,他经历了什么已经尽在不言中了.
丰待13955493768问： 人教版六年级上册《诗经·采薇》节选诗的意思 - ？
二道区健白回答：[答案] 原文: ,薇亦作止.曰归曰归,岁亦莫(mù)止. 靡室靡家,玁(xiǎn)狁(yǔn)之故.不遑启居,玁狁之故. 采薇,薇亦柔止.曰归曰归,心亦忧止. 忧心烈烈,载饥载渴.我戍未定,靡(mǐ)使归聘. 采薇采薇,薇亦刚止.曰归曰归,岁亦阳止. 王事靡盬...
丰待13955493768问： 诗经.采薇节选段的中心思想 - ？
二道区健白回答： 采薇主要写了,将士们离开故乡时,杨柳与他们惜别. 在战争时又累又饥又渴,他们伤心时没人懂的事.表达了当时生活的恶劣,以及将士们对故乡的怀念之前.
丰待13955493768问： 《采薇》节选于( ).这段诗写了( ),表达了( ). - ？
二道区健白回答： 《采薇》节选于( 《诗经》 ).这段诗写了( 作者的心情 ),表达了( 作者对出军将士的艰苦生活和思归的情怀 ). 我是六年级的学生,你也是吧,我们都学完了! 希望你能采纳我的答案!!!!!!!!!
丰待13955493768问： 诗经采薇节选写了什么表达什么 - ？
二道区健白回答： 诗经采薇节选写了【归途的追述集中表现戍卒们久戍难归、忧心如焚的内心世界】,表达【周人对战争的厌恶和反感】.
丰待13955493768问： (1)《采薇》节选表达了战士怎样的情感? - ？
二道区健白回答： 1、这段诗2113表达了作者(即诗中的战士)对家乡和亲人的热切思念,盼望重归故里5261与亲人团聚的思想感情.2、在艺术手法上4102,“以哀景写乐”是指诗歌创作1653中的情景反衬手内法,这种手法具有独特的艺术表现容效果,那就是“一倍增其哀乐”.
丰待13955493768问： 诗经采薇节选表达了作者什么思想感情 - ？
二道区健白回答： 综观全诗,《采薇》主导情致的典型意义,不是抒发遣戍役劝将士的战斗之情,而是将王朝与蛮族的战争冲突退隐为背景,将从属于国家军事行动的个人从战场上分离出来,通过归途的追述集中表现戍卒们久戍难归、忧心如焚的内心世界,从而表现周人对战争的厌恶和反感.《采薇》,似可称为千古厌战诗之祖.
丰待13955493768问： 诗经·采薇(节选)表达了怎样的思想感情? - ？
二道区健白回答： 西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗.诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活,表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情 .
丰待13955493768问： 《诗经采薇》(节选)描写了“我” - --,表达了--- - ？
二道区健白回答： 意思——原来我出征时,还是杨树和柳树随风摇摆的春天.现在我回来了,已是雪花飞舞的的冬天. 表达了——西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗,诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活,表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情 .
丰待13955493768问： 诗经采薇的主要内容50字 - ？
二道区健白回答： 1、简答:56字. 以戍卒的口吻,写戍边生活、思乡情绪和未能回家原因,透露出士兵胜利的喜悦和对和平期望;第六节以抒情结束,感人至深. 2、详答: 全诗六节(每八句为一节),模仿一个戍卒的口吻,以采薇起兴,前五节着重写戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因,从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦,也深感征战之苦,流露出期望和平的心绪;第六节以痛定思痛的抒情结束全诗,感人至深. 此诗运用了重叠的句式与比兴的手法,集中体现了《诗经》的艺术特色.末章头四句,抒写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀,言浅意深,情景交融,历来被认为是《诗经》中有名的诗句之一.
