部编版第四单元教案
部编版六年级下第四单元《古诗》教案
这首古诗表面上是写竹,其实是写人,借竹子扎根于岩缝之中坚韧不拔的特点和高洁品质,表现诗人那种正直、倔强的性格,决不向任何势力低头的高傲风骨。 板书设计 竹石 咬、立、磨、击、任、尔 扎根破岩 坚定强劲 教学反思 1.本课包含三首古诗,三首诗皆托物言志,所以教学时我都是先让学生从朗读中体会诗歌的表层意...
四年级语文第四单元教案
人教版四年级语文第四单元教案1 教学目标: 1.学会默读课文,边默读边思考,深入体会老牛表现出的伟大的母爱。 2.有感情朗读课文,明确读法,能抓住重点词句,揣摩语言,从内容中体会思想。 重点难点: 感悟老牛伟大的母爱;根据课文特点,揣摩作者是怎样通过具体描写,来表达深深的母爱的写法。 教学准备: 幻灯片课件、伴...
部编版语文四年级下册第四单元教案
1.出示第4自然段的第一句话:小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。①这句话在文中的作用是什么?(承上启下)②你从“更”字体会到什么?(这个“更”字告诉我们,作者爱猫,更爱小猫。)2.小猫的可爱,你感觉到了吗?找出写小猫淘气的句子。①哪些词语让你感受到它的淘气?(没完没了、...
人教版四年级语文上册第4单元作文教学设计
3.学生根据老师的评改建议,修改自己的文章并誊写。 教学反思:通过视频,学生进行了情感体验,从而就可以轻而易举的抓住动物的外形、动作能进行详细的描写,写出了自己的所见所闻和所感。 自己喜欢的一种动物 一、明确要求:写一写自己喜欢的动物。要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。作文网 初中 二、写作指...
教科版语文四年级下教案
第四单元教案 血染的实验报告 第一课时 教学目标: 1、理解课文内容,学习老科学家那位科学事业无私奉献的伟大 精神。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重、难点: 1、通过对文章细节描写的理解,体会老科学家那无私奉献的伟大精神。 2、理解透、盘、吐、蜷抬几个动词,并能准确运用。 教学准备: ...
二年级下册语文第四单元教学设计
1．分组熟读课文，互相展示自己喜欢读的段落，教案《二下语文第四单元教案（上）》。2．表演课文内容，鼓励创造性的表演。（如想象伊琳娜听懂朗志万的话之后所说的话）五、启发想象，练习写话 1．读课后练习“说说写写”中“学习伙伴”的话，引导学生进行想象。2．互相交流，把自己想象的话说给同学...
人教版八年级英语上册第四单元教案
Unit4What’sthebestmovietheater.Period1Section1a-2d教学目标：一、知识目标1.Wordsandexpressions:theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst,cheaply,song,choose.2.Sentences:1)What’sthebestmovietheater?2)IthinkMoonTheaterhasthemostcomfortableseats.3)Ithastheworstmusic.4)Theyplaythemost...
人教版五年级上册数学第四单元《可能性》教学设计
新人教版五年级上册数学第四单元《可能性》教学设计板书设计教案 第四单元:可能性 教材分析 可能性是学习数学四个领域中“统计与概率”中的一部分,“统计与概率”中的统计初步知识学生在之前的学习已经涉及,但概率知识对于学生而言还是一个全新的概念,它是学生以后学习有关知识的基础。本单元主要教学内容是事件发生...
人教版六年级语文上册第4单元作文教学设计
人教版小学六年级语文上册第四单元作文教学设计习作4教案 教材解析: 本次习作,结合生活实际探讨珍惜资源的重要性。提供讨论的思路和要求,围绕“为什么要珍惜资源”和“怎样珍惜资源”这两个主要切入口,组织学生自由分组,展开积极讨论。在交流环节中老师要注意评议,一方面要引导学生认真听取各小组汇报,在比较、判断中不断...
语文七年级上第四单元教学设计
一、单元教学目标：1、能带着美好的情怀、丰富的想象和联想，用优美的声调抑扬顿挫地朗读课文，苏教版语文七年级（上）第四单元教学设计。2、能品赏散文精彩生动的语言，加以点评与积累，神游优美深远的诗化意境。3、能对作品中感人的情境和形象，说出自己的情感体验，力求走进作家的心灵世界。4、能培养...
北海市枸椽回答： 阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力.下面是小偏整理的部编六年级语文上册《口语交际:意见不同怎么办》教学设计2021,感谢...
胥轮18498022887问： 六年级数学下册第四单元整理与复习的教案怎么写 - ？
北海市枸椽回答： 1,首先是看课本,买基本课本,看看上面的基础的知识点,弄懂每个知识点,并适当的练习课后的练习,很难的可以不做,把基础的练习都做了;2,在课本复习完了之后,买本复习全书,按复习全书上面的内容来复习,好好的做练习和弄懂每个考点,争取能做到一到二遍.也不是全部都要弄懂,可以多看那些近些年考的知识点;3,在复习完复习全书之后,可以去做真题,真题按考试的态度去做,每次做一套,并给自己打分,让后花时间把没到题目都弄懂.留一到二套在考试前练手,其他的都可以做了;4,在考试之前,把知识点梳理一遍,看看自己做的错题,总结自己的失误和薄弱环节,多加练习;
胥轮18498022887问： 二年级数学下册第四单元教案怎么写 - ？
北海市枸椽回答：[答案] 元教学内容: 表内除法(二) 课本P48~66页.第一课时 用7、8、9的乘法口诀求商教学内容:课本P48~50页,例1,练习十一第1、2题 教学目标:1、学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商.2、能比较熟练地进行除法...
胥轮18498022887问： 城南小学五年纪下第4单元分数的基本性质教案 - ？
北海市枸椽回答： 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2 1倍数*倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3 速度*时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4 单价*数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5 工作效率*工作时间=工作总量 工作总...
胥轮18498022887问： 狂风来了怎么办 安全教育 小学一年级 教案 - ？
北海市枸椽回答： 狂风来了: 【】有条件时,进入室内躲避;【】有条件的地方,就地卧倒; 【】有条件时,移动到空旷地方; 【】避开风口,到避风的地方去
胥轮18498022887问： 人教版四年级数学上册《一亿有多大》教案及教学反思 - ？
北海市枸椽回答： 活动内容:感受1亿这个数有多大.(课文第33—34页的内容) 活动目标: 1、让学生通过对具体数量的感知和体验,帮助学生理解数的意义,建立数感. 2、通过学习、交流,使学生获得成功的喜悦,培养向他人学习、与他人沟通和交流的习...
胥轮18498022887问： 《热是怎样传递的》教学设计 - ？
北海市枸椽回答： 《热是怎样传递的》教学设计 教学目标1、热总会从温度较高的一端(物体)传递到温度较低的一端(物体);2、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导.3、设计实验观察...
胥轮18498022887问： 六年级品德与社会上册教案第四单元人类文明足迹为什么文明发源地都在大河流域呢?？
北海市枸椽回答： 原始人类改造自然的能力有限 他们需要依赖自然环境.大河流域或者海边有充足的水源 是人类生存不可或缺的一个条件!
