部编版祖父的园子教学设计一等奖
于永正《祖父的园子》课例分析 - 草稿
我们可以看到于老师设计问题的高明,“你走进祖父的园子,看到了什么?”“你再次走进祖父的园子,用心看,你又看到了什么?”这样的问题就是让学生带着感悟去读,读出自己独特的见解。总之,重感悟是我们语文教学的重要指导思想,我们要在自己的语文教学中要恰到好处地运用。
《我和祖父的园子》优秀教学案例
能有感情地朗读课文,想象园子里的“一切都活了”,体会“我”的率情、率性、率真,感悟因为有了祖父的宽容和爱,才有了“我”的自由与快乐,有了这个童年的乐园,有了这个无法忘却的“精神家园”。学习揣摩作者鲜活的,独具个性的语言和境由心生,借景抒情的写作方法。 教学过程: 一、读好课题,认读词串,整体把握...
《祖父的园子》课堂教学实录
跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。 以下是我整理的关于《祖父的园子》课堂教学实录,欢迎大家参考! 一、设计背景 《祖父的园子》是人教版五年级下册第三单元的一篇略读课文。该...
《祖父的园子》语文说课稿
作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。说课稿要怎么写呢?下面是我收集整理的《祖父的园子》语文说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《祖父的园子》语文说课稿1 一、说教材 《祖父的园子》是人教版五年级下册第二单元以“多彩的童...
《我和祖父的园子》第二课时教学设计
2、理解课文内容,感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱,初步感悟园子的精神意义。 3、感受萧红语言新鲜自然、率真稚拙之美,产生阅读作品的愿望。 二、教学过程: (一)复习导入 齐读课题。 同学们,通过上节课的学习我们从第二自然段中知道了这是一个怎样的园子? 我和祖父一天里在园子里都...
《祖父的园子》课堂教学实录(2)
《祖父的园子》课堂教学实录 师:你觉得这句话是对花的描写。花有颜色吗?生:嗯——它这里没写。师:开得怎么样,看到了吗?生:没看到。师:哪些花,你知道吗?生摇头。师:那你为什么觉得这句话是写花的呢?我倒想听听你的想法。生:因为蜜蜂会采花蜜。如果她们家园子里的花开得不...
祖父的园子教学设计获奖
祖父的园子教学设计以其独特的视角和精心策划,荣获了奖项,旨在通过丰富的活动引导学生深入理解和欣赏这篇课文。设计的核心目标是让学生理解课文内容、识字,同时体验童趣,感受作者笔下的快乐自由和祖父的慈爱。教学过程分为几个关键环节:读诗导入,用诗歌激发学生对园子的初步感知,引导他们进入课文情境。初...
《祖父的园子》说课稿设计
对于作者来说,祖父的园子是她童年时候的乐园,对于每一个孩子来说,他们每个人心中都有着或向往着这样的一方天地。祖父园子里面的各种趣事,很多都是学生们亲身经历过的,符合学生的心理,容易引起学生的共鸣,进而在文章中获得感知,加以模仿,发展想象力,锻炼学生的理解能力和语言表达能力。三、说教学...
《祖父的园子》教学反思
《祖父的园子》是一篇自读课文。教学时,我紧紧围绕自学提示中提出的问题展开教学。首先,让学生结合自学提示自主阅读课文,感受作者童年生活的快乐与幸福。在充分读书的基础上,引导学生在小组内交流“我”在园子里心情是怎样的,是从哪些描写中体会到的,作者为什么对祖父的园子久久不能忘怀?最后...
我和祖父的园子第一课时教学教案
一、体现第一课时的词语教学,梳理文脉,充分读书,品读一部分内容。二、这篇散文形散而神不散,那神就是“自由”,“自然”的自由与“人”的自由。【教学设计】课前交流:你们最爱哪位家人?一、导入 有位作家叫萧红,她最爱自己的祖父,为什么呢?今天我们就走进她的《我和祖父的园子》读一读。
上甘岭区瑙服回答: 医院的排名跟我们日常中的排名是相反的. 我们平时说的第一,一级是很优秀的意思... 是向多个社区提供综合医疗卫生服务和承担一定教学、科研任务的地区性医院. 三级...
圣闹15627266367问: 《祖父的园子》教学开头怎么设计? - ?
上甘岭区瑙服回答: 一、读诗导入,揭示课题童年是最纯真、最令人难忘的岁月.上一篇课文,冬阳下的一队队骆驼,给作者留下了难忘的记忆.今天,我们要走进《祖父园子里》,与作者一同感受童年在园子里的心情.
圣闹15627266367问: ps能修改从网上下载的gif格式的图片吗?能的话怎么修改?(指的是在原来gif图片的基础上编辑图片对图片... - ?
上甘岭区瑙服回答: 1、安装quicktime 2、菜单:文件-》打开为-》quicktime格式 3、菜单:窗口->动画 4、编辑 5、保存gif,菜单:文件->保存为Web或快捷键:Ctrl+shift+Alt+S
圣闹15627266367问: 编写网站时间 - 用网页写文件记录IP在网页打开时自动把访客的IP地址和时间记录下 ?
上甘岭区瑙服回答: 在ASP环境下调试服务器端程序
圣闹15627266367问: 祖父·园子·我的主要内容 - ?
上甘岭区瑙服回答: 杭州听课随记之薛法根《我和祖父的园子》 每一个教学环节都要与整堂课的教学设计相呼应,并承担多元化功能,这样,这个教学环节的设计就显得富有匠心了.比如听写词语,就可以建立词语之间的某种联系,在复习巩固词语的同时,为理解...
圣闹15627266367问: 怎样可以制作一个简单的网站?我想学习网站制作方面的知识,制作一个 ?
上甘岭区瑙服回答: 首页需要学习前台布局技术,HTML CSS等技术,后台因为你是没有什么基础,建议学习PHP技术哦,比较容易入门一些.
圣闹15627266367问: 小学五年级语文祖父的园子,祖父的园子给我留下了什么印象?
上甘岭区瑙服回答: 课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活.跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了.玩闹累了,就在园子里睡下.当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父.他给了孩子心灵的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心.他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年.正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的.
圣闹15627266367问: 眉毛种植的技术过程是怎么样的?
上甘岭区瑙服回答: 您好.眉毛种植的过程总共有以下几个步骤:眉型设计、毛囊提取、分离毛囊、种植毛囊这四大步.从步骤来看,眉毛种植的过程并不会特别复杂,但是从细节上看,眉毛移植的确需要更为专业的医生.例如,在毛囊提取过程中,需要选取细软的毛囊,如果医生经验丰富,能够凭借经验快速选取毛囊;在毛囊分离过程中,还要将毛囊进行单根分离,更需要医生的专业素养了,因为毛囊分离非常精细,很容易对毛囊造成损伤.
圣闹15627266367问: 求一个数的百分之几是多少练习课教学设计 - ?
上甘岭区瑙服回答: 这个内容是在学生学过用分数解决问题,百分数的意义,百分数、分数和小学的互化的基础上进行教学的.主要内容是求常见的百分率,即求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这个问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同....
圣闹15627266367问: 1、 教学目标编写应该注意哪些问题? 2、 请写出“光的反射”一节课的教学目标. - ?
上甘岭区瑙服回答: 一、物理教学目标编写应该注意哪些问题? 答:在具体的物理教学目标编写中,应注意处理好以下四个方面的问题. 1.教学目标的系统性问题:用系统的方法来设计物理教学目标,即物理教学目标设计要考虑三个层次含义:一是要考虑到整个...