郑莹《家乡的桥》阅读答案
家乡的桥这篇课文的主要内容
主要是：作者从桥的造型、桥的文化内涵和童年围绕桥的玩乐三个方面回忆家乡的桥。具体如下：我的故乡在江南，水多桥也多。石桥的造型千姿百态，包括构造简单的过户桥以及最有气派的单拱桥。桥上的装饰物也多，包括石阶和石狮子，十分美丽。桥的名字有千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥等...
(家乡的桥) 郑莹 教案
3、学习本文的写法，赞赞自己的家乡。教学重点：体会作者文章描写上的独具匠心。教学难点：指导学生通过朗读领略作者对家乡的桥的赞美之情。教学课时：2课时 第一课时 教学目标：1、 初识课文，学会并理解部分词语的意思。2、 学习课文3——5节。教学过程：1、 长白：白居易和他的《忆江南》。江南啊！
家乡的桥郑莹曾经把小桥比喻成新月,镰刀,扁担,它们同小桥有什么关系_百 ...
有两层意思；2.因为这些事物和作者小时候家乡的生活息息相关，它们都是作者小时候感觉到的美好的事物，用来比喻小桥，与小桥的形状相似，更是能将作者对小桥和家乡的爱表达出来，四个事物都与作者的家乡有着密切的关系。
刘秋思写的家乡的桥用心读这篇课文体会一下作者的思想感情
《家乡的桥》是一篇怀念家乡的散文,作者怀着真挚的情感,回忆了故乡江南小桥的特点,回忆小桥给自己童年的生活带来的无限情趣,表达了热爱家乡、怀念家乡的思想感情。 课文第1、2写写了江南水乡的特点:小河多、小桥多。 第3-5节从造型奇、名称美和成为孩子们的乐园几方面具体介绍了家乡小桥的特点。 第3小节写“家乡...
写《家乡的桥》的郑莹是男的还是女的
男的。《家乡的桥》是一篇作者介绍家乡的桥来表达对故乡的思念之情的文章。其作者郑莹，男，1925年5月生，广东省阳江市人。笔名杨刚仁。出版散文诗集《跃出去》、《爱的花果》、《明天的呼唤》等。
家乡的桥说明文
家乡的桥记载着童年的美好回忆，那你会介绍家乡的桥吗？下面是我为大家整理的家乡的桥说明文，仅供参考，欢迎大家阅读。家乡的桥说明文（一） 桥，像雨后天上的虹，是岸与岸连接的一条虹。家乡有这么一座桥――清河桥，它是水上的虹。从家乡通往城里的路上，有条河，在新中国建立前，桥上有座...
家乡的桥是我梦中的桥的作者
作者是郑莹郑莹，1925年5月生，广东省阳江市人。 笔名杨刚仁。 1953年毕业于华南人民文学艺术学院文学系。1949年后历任广州《新文艺》月刊主编，广东省文化局《广东文艺》编辑组长，广东省作家协会《越秀丛书》编委、《广东作家》主编。中外散文诗研究会理事，广东散文诗学会常务副会长。1944年开始发表作品...
故乡的桥 阅读答案
1、矮小。 2、弯下腰 3、桥身 4、因为它虽然矮小，却是默默无闻地、十分认真地躬着身躯，让人踏着它的脊背走过去，年年月月负着重荷，而没有听到它一声怨言。5、河边的景色很美。 6、描写了故乡的小桥及周围的景色。表达了我对故乡及故乡小桥的爱。
故乡的桥 阅读答案
5、清澈见底的小河上有座小桥，当河边的柳枝迎风起舞时，河里也会柔丝地飘动。傍晚的时候，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，水牛在河边悠然自得地吃草。非常美丽。6、短文的主要内容是：作者的家乡有一座小桥，每当作者从桥上走过时，心里就充满激情，把脚步儿放得轻轻；思想感情：对故乡小桥的思念，对大自然的...
故乡的桥 阅读答案
3．本文的重点内容是[ ]A．屋桥对人们的作用及四季变化 B．屋桥的变化 C．风土人情 D．屋桥四季的特点 4．“我仍忘不了屋桥”表达了作者什么思想感情？5．“桥，通向城乡，通向世界。”请以“桥”为喻体，写一段话。（不少于150个字）参考答案：1．散文 2．以怀念、赞美故乡的桥的思...
矿区倍他回答：[答案] 1.第一自然段先概括写——,接着简略介绍——,在具体介绍——,最后写作者的——. 家乡的桥大都是石桥,造型千姿百态. 桥千姿百态. 郑莹. 2.文中第三自然段是围绕那句话写的?是从几个方面来具体写的? 家乡的桥是我们的乐园. 四个方面. 3.判...
卜弯15267346279问： 家乡的桥 阅读答案 - ？
矿区倍他回答： 1、第一自然段先概括写(桥的造型多),接着简略介绍(过户桥),在具体介绍(单拱桥),最后写作者的(联想). 2、元宝桥,骆驼桥是根据(它们不同的形状)叫出来的;(震龙桥)、(娘娘桥),就跟民间传说有关系了;如意桥是从唐朝诗人的诗句“(流水如有意),(暮禽相与还)”中撷取而来的. 3.画出第三自然段中的中心句. 家乡的桥是我们的乐园. 4.判断下面句子的修辞手法并各方写一句. (1)几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船! (夸张) (2)一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上.(拟人)
卜弯15267346279问： 家乡的桥阅读答案 郑莹的,在线等,急 - ？
矿区倍他回答： 以下仅是个人的答案: 1.梦中的桥 家乡的桥是我梦中的桥 2.因为这些事物和作者小时候家乡的生活息息相关,它们都是作者小时候感觉到的美好的事物,用来比喻小桥,与小桥的形状相似,更是能将作者对小桥和家乡的爱表达出来,四个事物都与作者的家乡有着密切的关系. 3.先是惊讶,后是激动,欣喜.惊讶是因为小桥的消失,作者看不到小桥;取而代之的是一座繁荣的大桥,为家乡的发展和繁荣做贡献,所以激动欣喜. 4.自己答吧. 孩子,我在这里说一句,学习,更多的是要靠自己,懂吗?
卜弯15267346279问： 五年级家乡的桥郑莹第2小题怎么做 - ？
矿区倍他回答：[答案] 1.本文的中心思想是通过(描写儿时家乡桥的美好以及家乡桥的今昔变化 ),表现了(对家乡桥的怀念与赞美,歌颂新时代发展进步快). 2.文中反复提到的“梦中的桥”表现了作者对儿时桥的无比怀念之情. 3.家乡的变化是通过(儿时一弯石桥变成...
卜弯15267346279问： 家乡的桥阅读题:1、短文主要从〔 〕、〔 〕、〔〕、〔〕四个方面介绍了家乡家乡的桥阅读题:1、短文主要从〔 〕、〔 〕、〔〕、〔〕四个方面介绍了家... - ？
矿区倍他回答：[答案] 真心不知道短文是什么?所以第一题就有心无力啦.但是还是可以做第二题.
卜弯15267346279问： 《家乡的桥 》体会一下作者的思想感情.作者列举了家乡的桥哪几个特点来表达对故乡的思念? - ？
矿区倍他回答：[答案] 新月,镰刀,扁担形似小桥.通过比喻生动的描绘小桥不同的外型 由此表达了作者对故乡的思念.
卜弯15267346279问： 家乡的桥 阅读答案(BBS语文单元检测 期中检测A卷) - ？
矿区倍他回答：[答案] 2.因为月亮扁担镰刀都在默默为人民做贡献,就像小桥一样. 5.一开始发现小桥没有了很失落,但后来发现小桥变成了大桥为家乡的繁华感到骄傲.
卜弯15267346279问： 《家乡的桥》阅读答案 - ？
矿区倍他回答： abc总的来说是表示作者通过对小桥的描写、通过对小桥的感情,充分体现了作者思念家乡的感情.
卜弯15267346279问： 家乡的桥阅读答案, - ？
矿区倍他回答：[答案] 1、第一自然段先概括写(桥的造型多),接着简略介绍(过户桥),在具体介绍(单拱桥),最后写作者的(联想).2、元宝桥,骆驼桥是根据(它们不同的形状)叫出来的;(震龙桥)、(娘娘桥),就跟民间传说有关系了;如意桥是从唐...
卜弯15267346279问： 家乡的桥 作者郑莹思乡之情通过什么来表达? - ？
矿区倍他回答：[答案] 《家乡的桥》这篇课文,主要通过描写家乡桥的造型千姿百态,桥名的趣和美以及桥是孩子们的乐园这三方面来介绍了家乡的桥并由此表达了作者对故乡的思念.
