郑振铎燕子朗诵配乐
作者&投稿：少学 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
唯一的听众主人公 资料
茅盾在1921年10月15日致启明(周作人)的信中就曾提及“振铎回乡葬祖去了”(见《茅盾书信集》,文化艺术出版社1988年出版)。据研究郑振铎的专家陈福康博士...在“离家是几千里,离国是几千里”的海路上,“不料却见着我们的小燕子”。他从内心抒发了浪迹天涯的游子对祖国和故乡魂牵梦萦的思念之情。 因此,...
武清区迪青回答： 钢琴音乐
典卫15079048697问： 海 燕郑振铎①当春间二三月,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便由南方飞来,加入了隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣.小燕子带着... - ？
武清区迪青回答：[答案] 10、(1)伶俐可爱、隽逸从容.(2)隽妙无比的春之图、绝美的海天.11、这是作者在海上见到海燕时的联想,写故乡的小燕子是托物寄思,借以抒发思乡 之情.12、(1)直抒思乡之情,点明大段描写乡燕的用意.(2)加深思乡之...
典卫15079048697问： 郑振铎[燕子] - ？
武清区迪青回答： 一缕缕阳光洒向大地显得那么温暖明媚.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿得叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机. 早晨,我来到花园,在草坪上散步,空气格外好,只有春天的早晨才能感受到,我感觉舒服极了.我向前走了一会儿,看到了一个花坛,花坛里是一个个含苞欲放的牡丹花花蕾 这时我看到了花坛里百花争艳的景象,闻到了芳香扑鼻的花香. 啊!光彩夺目的春天充满了生机!
典卫15079048697问： 找找郑振铎的《海燕》 - ？
武清区迪青回答： 《海燕》 郑振铎 乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三月,轻飔微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它...
典卫15079048697问： 苏教版四年级下册语文第3课《燕子》春天的歌指的是什么歌 - ？
武清区迪青回答： 《燕子》春天的歌指春天的赞歌就是歌颂春天,赞美春天的意思.借描绘小燕子,赞美象征生机活力的春天,表达作者热爱大自然的情感.几对燕子飞倦了,落在电线上.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了...
典卫15079048697问： 在郑振铎的海燕中的'燕子'中在谱出的这支“春季的歌”中你听出了甚么﹖？
武清区迪青回答： 最早Hold住龙年的是小燕子,你听,“小燕子,穿花衣,年年春季来这里. 郑振铎先生的《燕子》在4年级上册的《同步浏览》中曾出现过,所以我和孩子 . 哪些词
典卫15079048697问： 燕子一课给你流下的印象 - ？
武清区迪青回答： 教学目标:1.抓住描写燕子和春天的语句,理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色.2.领悟作者细致观察和具体生动描写事物的表达方法.3.感受燕子的可爱,体会作者热爱春天、热爱大自然的思想感情.教学重、难点...
典卫15079048697问： 《海燕》郑振铎？
武清区迪青回答： 先写故乡的燕子是思念故乡,心系祖国 这是一篇优美的咏物寄情散文.作者在海上看到小燕子,睹物生情,想到家乡的小燕子,产生了淡淡的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情.
