郑愁予雨说原文
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《雨说》是什么时候作的?
《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》这首诗刊于1980年4月28日的台北《联合报》，它清新活泼，明朗而耐读，是老少咸宜的童歌，是郑愁予——也是新诗——的最佳作品之一。愁予诗风，一向轻美如轻音乐。从前的诗轻柔得有时带点消极，这首《雨说》则轻快而富积极意义，其气象已不限于轻音乐了。
把张愁予的雨说改为以“雨的自述”为题,写一篇二三百字的散文
四月的大地上飘着轻柔的细雨，我，轻飘飘的飘到四月大地的每一个角落。大地上所有的生物都在等待，等待着我的到来……在郊外，田圃与牧场静静的等待，它们等待久了……在田园，鱼塘与小溪静静的等待，它们等待久了……我知道，田圃冷冻了一冬禁锢着的种子；我知道牧场的枯黄失去了牛羊的踪迹；我知道...
《雨说》中描写寒冬的景象具有怎样的特点
《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》这首诗刊于1980年4月28日的台北《联合报》，它清新活泼，明朗而耐读，是老少咸宜的童歌，是郑愁予——也是新诗——的最佳作品之一。愁予诗风，一向轻美如轻音乐。从前的诗轻柔得有时带点消极，这首《雨说》则轻快而富积极意义，其气象已不限于轻音乐了。
雨说的有关资料
春天交响乐──喜读郑愁予新作《雨说》（黄维梁）《雨说──为生活在中国大地上的儿童而歌》这首诗刊于1980年4月28日的台北《联合报》，它清新活泼，明朗而耐读，是老少咸宜的童歌，是郑愁予──也是新诗──的最佳作品之一。愁予诗风，一向轻美如轻音乐。从前的诗轻柔得有时带点消极，这首《雨说》...
简阳市舒敏回答： 雨说郑愁予 (雨说:四月已在大地上等待久了……) 等待久了的田圃跟牧场 等待久了的鱼塘和小溪 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 小溪渐渐喑哑歌不成调子 雨说,我来了,我来探访四月...
隐傅13923766100问： 求一篇《雨说》原文 - ？
简阳市舒敏回答：[答案] 《雨说》 郑愁予 -----为生活在中国大地上的儿童而歌 (雨说:四月已在大地上等待久了……) 等待久了的田圃跟牧场 等待久了的鱼塘和小溪 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 ...
隐傅13923766100问： 雨说,我来了,我来的地方很遥远的全文 - ？
简阳市舒敏回答：[答案] 郑愁予 (雨说:四月已在大地上等待久了……) 等待久了的田圃跟牧场 等待久了的鱼塘和小溪 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 小溪渐渐喑哑歌不成调子 雨说,我来了,我来探访...
隐傅13923766100问： 现代诗阅读郑愁予的雨说全文 - ？
简阳市舒敏回答：[答案] (雨说:四月已在大地上等待久了……) 等待久了的田圃跟牧场 等待久了的鱼塘和小溪 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 小溪渐渐喑哑歌不成调子 雨说,我来了,我来探访四月的...
隐傅13923766100问： 谁有《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》全文啊? - ？
简阳市舒敏回答：[答案] 雨 说-----为生活在中国大地上的儿童而歌郑愁予(雨说:四月已在大地上等待久了.)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹...
隐傅13923766100问： 雨说的原文欣赏 - ？
简阳市舒敏回答： 雨说-----为生活在中国大地上的儿童而歌郑愁予第一节(雨说:四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐喑哑歌不成调子...
隐傅13923766100问： 雨说的内容 - ？
简阳市舒敏回答： 《雨说》 郑愁予(雨说:四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐喑哑歌不成调子雨说,我来了,我来探访四月的大地我...
隐傅13923766100问： 《雨说》分段？
简阳市舒敏回答： (1)第一节至第二节:写了雨的来临,以及万物对春雨的企盼 (2)第三节之第五节:写了雨来临的目的 (3)第六节之第八节:写雨教孩子们勇敢的笑,也就是雨队孩子们说要坚强 (4)第九节:写了雨息
隐傅13923766100问： 郑愁予<<雨说>> - ？
简阳市舒敏回答： 《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌.全诗以雨为中心意象,开阖发展,形成从展示(第一节)到发展(第二至第七节)到概括(第八节)的充满快乐气氛的“春雨交响曲”.在诗人笔下,“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性,成为一种十分美好、神奇、有情有义的存在,使人觉得亲切可爱、活泼欢快、充满情趣. 表达了对小朋友的关爱,自己的付出 表达了作者对春雨的渴望. 表达了春雨热爱大地万物,希望人们能够亲近它. 表达了春雨自述来历,给人以想象的空间.
隐傅13923766100问： 郑愁予 的雨说 写的主要内容是什么 - ？
简阳市舒敏回答： 赏析《雨说》 《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌.全诗以雨为中心意象,开阖发展,形成从展示(第一节)到发展(第二至第七节)到概括(...
