道德法治组教研记录
小学道德与法治教研就是思政教育全部吗
小学道德与法治教研不是思政教育全部。《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课程标准》（以下简称小学道德与法治初中道德与法治）《课程标准》教学内容：公民的生活离不开法律，国家的治理离不开法律。依法治国是我国的基本国策。学习法律知识，养成守法习惯。基本要求识记：依法治国是现代社会的重要标志...
问道德与法治教研员什么问题比较好
问道德与法治教研员学习道德与法治的意义的问题比较好。教研员回答道德与法治的意义，能有助于学生领悟人生真谛、把握人生方向，追求远大理想、坚定崇高信念，继承优良传统、弘扬中国精神，培育和践行社会主义核心价值观，有助于学生遵守道德规范、锤炼道德品格，把正确的道德认知、自觉的道德养成和积极的道德...
中小学教师道德与法治教学工作计划
根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想,教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征: 1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。
2021道德与法治教研组工作计划
1、制订并传达本学科教学教研工作计划，组织道德与法治教材培训活动；2、参加区德法学科培训，做好部编教材道德与法治的校级培训工作；十月：组织推门听课、开展课堂教学研讨； 十一月：道德与法治青年教师基本功比赛；十二月：道德与法治主题教学调研；一月：1、迎接学期末教学调研；2、总结本学期...
观摩“乌鲁木齐市中学道德与法治学科带头人、骨干教师”展示课有感...
2018年4月17日，乌鲁木齐市初中道德与法治教研活动暨道德与法治名师工作室活动在第16中学拉开序幕。为了提高全市初中道德与法治教师的教学水平，促进其专业成长，300多名初中道德与法治教师齐聚乌市16中进行观摩。 作为沙湾远道求学的一线教师...
鳌江四中社会教研组教师风采
喜 报 在6月30日揭晓的2019年温州市中小学（幼儿园）先进教研组评选结果中，鳌江四中社会·法治教研组被评为温州市先进教研组。四中社会·法治教研组 鳌江四中社会·法治教研组共有17名专职教师，其中男教师8位，女教师9位；教师学历100%是大学学历（其中两位硕士学位）；职称4位中学高级教师，13位中学...
第二学期小学品德教研组工作计划
（三）参加好片级、区级层面的教研活动，每次外出听课落实到个人，并且做好记录，有机会适当反馈。（四）积极参与学校教育科研主课题的研究与实践。四、主要活动安排 时间 主题 形式 2.14 以‘习’为中心，有效落实部优品德课程 1. 传达学校检验会议精神，组织组内成员商讨教研活动 2. 认真学习组内“...
不同学科教研组有什么区别
学科组是单独某一个学科的教师组成的，教研组可能包含好几个学科组的老师。举个例子来说，我们学校的语文教研组和语文学科组其实是一样的，但是理化生教研组就包括物理、化学、生物三个学科组，同样的，政史地教研组包括道德与法治、历史、地理三个学科组。教研组就是几个学科共同组成的教研组。教研组...
七年级道德与法治教学工作计划
它落实中国共产党十八大和十八届四中全会精神,突出法治,引导学生在法治社会里生活和成长。教材关注学生生活状况,关注学生内心世界的真实情感体验,关注学生生活范围、深度的拓展,要求学生把自我逐步融入开阔的社会生活之中。教材图文并茂,叙述简明,论证扼要,故事贴近生活。教材符合新课程标准的理念,足见组编的功力。 四、...
道德与法治初二作文
道德与法治初二作文4 七月七日参加了由涪陵区教委组织的部编《道德与法治》新教材培训,时间两天,上午听了一年级和二年级《道德与法治》示范课各一节,并观看了教育部副部长朱之文的讲话视频,下午听了两位授课老师的教学反思和县小学教研室钟晓菊老师对《道德与法治》新教材的详细解读。这一天的培训,总体感觉是严谨且...
聂荣县凯妮回答： 宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意见 三、 教研活动计划 四、 教研活动开展情况 五、 ...
赏君17669668016问： 提高道德修养对法治的促进作用 - ？
聂荣县凯妮回答： 如果一个人违反道德的事情都不会做,当然违法的事情就更不会做,因为道德的要求远远高于法律的要求,可以说法律是做人的底线,而道德是做人的上线.提高人的道德素养对法治精神的培养有积极的促进作用!
赏君17669668016问： 道德课堂感悟 - ？
聂荣县凯妮回答： 自从进行了以“听课·评课·反思·发展”为主题的道德课堂教研活动以来,我们小学英语教研组成员积极响应,各自积极准备自己的优质课,通过参与选题、听课、评课的全过程,我们受益匪浅,深切感受到我们三位英语教师在课堂教学方面...
赏君17669668016问： 道德和法律有什么相同与不同 - ？
聂荣县凯妮回答： 关系:1 道德是法律的理论基础.道德理论、理念,观点等是法律理论、理念等产生、形成和发展的前提,没有道德理念、思想的更新和发展,……,就不可能形成法律大厦的坚实基础.2 道德是法律的价值基础,是判断、评价法律的价值尺度.3 ...
赏君17669668016问： 道德讲堂活动记录? - ？
聂荣县凯妮回答： 自7月份开展“行业道德讲堂”活动以来,单位积极组织职工学习《公民道德建设实施纲要》、《公民道德建设范例》等相关书籍,并组织观看《道德讲堂光盘》,组织广大职工学唱《公民道德歌》.以提升*****职工思想道德修养和文明素质,加强职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设. 通过开展“道德讲堂”活动,为职工搭建了一个沟通、交流和学习的平台,同时在提升职工素质、弘扬传统文化、加强政策宣传等方面发挥了重要的作用,职工群众的素质明显提高,参与公益活动的积极性进一步增强,也推动了******各项工作再上一个新的台阶.
赏君17669668016问： 如何理解思想政治新高考的＂德育立意 - ？
聂荣县凯妮回答： 对学生的思想政治教育,我们称为德育,高中思想政治就是专门对学生进行德育的学科.政治教师通过各种形式的教学活动,对中学生进行马克思主义指导下的公民道德教育,引导他们...
赏君17669668016问： 《思想道德修养及法律基础》课程论述题,如何认识我国宪法的特点和原则? - ？
聂荣县凯妮回答：[答案] 一、关于教材知识结构的介绍. 《思想道德修养与法律基础》这门学科共有8章内容,为了便于学习和记忆,学生可以将8章内容划分为二大体系学习: 第1大体系(第1章——5章,思想道德修养部分) 这部分主要涉及到思想道德修养知识,如:...
