通过对话刻画人物形象
《左传》是如何刻画人物形象的?
（二）通过故事情节的发展和人物的对话突出人物性格：和郑庄公的极端冷酷相此，共叔段则表现为极度狂热，这种狂热，既表现了攫取权力的野心，也表现了施展权术的低能，共叔段的步步副近，实际上都是在步步落入庄公为他设下的陷井，争权夺利，可以使人变得冷酷无情。也可以使人变得骄横狂热。姜氏共叔...
人物的五种描写方法有哪些
例如：他迈着步子，踏步向前进。3、语言描写：是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。例如：他诚恳地说：“对不起，老师，我错了。”4、心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在...
杞人忧天原文文言文翻译
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。 故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。 这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。作者简介列子,生卒不详,名御寇,战国时期郑国人,主张虚静无为,是老子和庄子之外的又一位道家学派...
任末好学文言文中都有什么刻画人物的方法?
《任末好学》这篇文言文中，刻画人物主要使用了语言描写、动作描写的方法。1、语言描写。语言描写是刻画人物形象的重要手段，包括人物的独白和对话。这篇文言文中的语言描写主要是记述了任末说的两句话。（1）每言：“人而不学，则何以成？”（2）临终诫曰：“夫人好学，虽死若存；不学者虽存，谓之...
杞人忧天文言文翻译百度
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。 故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。 这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。作者简介列子,生卒不详,名御寇,战国时期郑国人,主张虚静无为,是老子和庄子之外的又一位道家学派...
第五课 写作:如何写人物对话
鲁迅先生曾指出,有成就的作家,他“写人物,几乎无须描写外貌,只要以语气、声音,就不独将他们的思想和感情,便是面目和身体,也表示着了”(《集外集〈穷人〉小引》),而“读者看了对话,便好像目睹了说话的那些人。”由此可见,语言描写在刻画人物形象、揭示人物性格的过程中具有着不可替代的重要作用。 天下大雪,秀才...
文学作品通过什么方式展示情节和人物形象
文学作品通过正面描写和侧面描写去展示情节和人物形象。正面描写就是描写人物的语言、行动、肖像、心理表现人物性格特征，如概括介绍、肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等。言为心声，人物的语言也体现着人物的思想性格。刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。描摹人物的语态，...
怎样评价杞人忧天
杞人忧天的客观意义是值得重视的，它反映了当时自然科学在宇宙形成理论上的成果，所谓“积气”、“积块”、“日月星宿亦积气中有光耀者”等见解，其辩证思维水平之高，是令人膺服的。这则寓言故事运用对话刻画人物，人物形象分明。故事短小，但寓意深刻，耐人寻味。文章基本以对话构成，言简意赅，逻辑...
小说中塑造人物形象的方法
3、语言描写：个性化的对话，可以显示人物的不同性格。4、行动描写：人的行为动作是人物思想感情的外在显现，是人物性格的具体展露。5、心理描写：表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。6、侧面描写：通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出。
赏析人物形象的方法
语言描写主要表现为对话描写。⑤动作描写：行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。这里所说的行动，不是人物的一切行动，而是最...
绥宁县虫草回答： 对话为人物赋能,人物为对话增色.对话要符合说话人的身份.举个例子 虎妞的形象在与祥子的对话中更加鲜明:虎妞行为乖张、傲娇蛮横,而且世俗霸道,诡计多端.祥子在她面前,就是见到猫的老鼠.且看这段——＂祥子!＂她往近凑了凑:＂我有啦!＂＂有了什么?＂他一时蒙住了.＂这个!＂她指了指肚子.＂你打主意吧!＂楞头磕脑的,他＂啊＂了一声,忽然全明白……
强侨15793334842问： 剧本是怎样通过人物对话刻画人物的? - ？
绥宁县虫草回答： 剧本主要由人物对话(或唱词)和舞台提示组成.舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作,或人物上下场、指出场景或其它效果变换等.
强侨15793334842问： 小说的人物对话怎么描写?人物的对话要怎么才能描写出来呢?例如A在说话,请举例.还有坏境的描写?杂写?还有小说里的时间过了一天,之后在怎么写? - ？
绥宁县虫草回答：[答案] 写人,一般都要写人物的对话;而人物对话在人物描写中占有非常的地位. 但是,在当前小学生作文中,这是比较薄弱的一环.大家仅仅满足于人物对话书面表达的四种形式: 1、提示语在前面. ---他说:“今天的天气真好!” 2、提示语在后面. ---“你...
强侨15793334842问： 文言文——《陈元方和友期》《陈元方与友期》 中的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的? - ？
绥宁县虫草回答：[答案] 主要人物是陈元方.文章主要是通过对话描写来刻画人物形象的.结尾“入门不顾”的动作描写也真实有趣.
强侨15793334842问： 写一段对话,突出人物个性的性格, - ？
绥宁县虫草回答： A:你这个人真是吹毛求疵! B:我乐意,我喜欢,你又能把我怎样! A:怎么会有你这种不可理喻的人! B:爱怎样是我的事,你以为你是谁啊,管的还多. A:好好好,我不管,我走,行了吧. B:不送!出门马不停蹄的打的走. 【同学你好,如果问题已解决,记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦】
强侨15793334842问： 常见的塑造人物形象的方法 - ？
绥宁县虫草回答：[答案] 塑造人物形象的方法主要是人物描写,当然环境,事件也能衬托出人物的形象. 1.外貌描写 指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来. 外貌描写,不要求写全貌,它...
强侨15793334842问： 《穷人》在写作上特色鲜明,通过对()和人物对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象.他的心里,一定是飞翔的鸥群.(缩写句子)鲁迅在回信中说:“你... - ？
绥宁县虫草回答：[答案]运用课文中用环境、心理和对话描写 心里是鸥群. 鲁迅在回信中说你的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意.
强侨15793334842问： 用对话刻画人物,写一段人物描写 - ？
绥宁县虫草回答： 她是一个快乐的“假小子:瘦得不堪,体检时医生曾怀疑她是否脊椎突出.也许晒多了太阳,皮肤呈棕黑色,两只乌黑的眸子泛着亮光,特别是她贼贼地笑,更显得机灵可爱.她留着一头利落的短发,奔跑时活像一只小沙鼠. 这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐.小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素.瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴.小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上
强侨15793334842问： 唐雎不辱使命中对话描写有什么作用 - ？
绥宁县虫草回答：[答案] 通过对话,鲜明的表现了人物的性格特点.运用对比和衬托来刻画人物形象,突出了人物的性格
强侨15793334842问： 《陈太丘与友期》这文章用了什么手法刻画元方?从他身上,你学到了什么做人的道理? - ？
绥宁县虫草回答：[答案] 文章记述陈元方与来客的对话.表现了陈元方的聪慧,懂得为人之道,明白事理、落落大方.告诫人们办事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友,失去友谊.道理:通过元方的言行举止,让我们知道了要做一个坚持原则的人. 通过对话、行动来刻画人...
