适合小学生的小实验
适合小学生做的10个小实验
1、人工降雨实验 所谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。2、色素降雨实验 这个实验所需要的原材料非常简单：透明敞口瓶或杯子，可食用色素，泡沫洗手液水。先往透明瓶子中加入大半杯水，再挤入一些泡沫洗手液，...
有什么小实验么?不用太难,谢谢
实验一：互不理睬的气球 准备材料 气球两个、干燥的绒布（或绒毛衣）、细线。制作方法 把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。实验操作 1、让幼儿手提细线的中间，会发现两只气球是相互靠在一起的；2、让幼儿用干燥的绒布（绒毛衣）分别在两只气球上充分摩擦，然后再提起线，会看到两...
小学生可以做什么实验
适合小学生做的实验：一、 漂浮的针 思考：针为什么会浮在水面上？材料：一碗水、针、镊子、液体清洁剂 操作：1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个镊子，小心地把一根针放到水的表面 ，慢慢地移出镊子，针将会浮在水面上 3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了 讲解：1、是水的表面张力支撑住了针...
适合小学生的科学小实验
适合小学生的科学小实验，详细介绍如下：一、筷子的神力：1、将米倒满塑料杯，用手将杯子里的米按一按，用手按住米，从手指缝间插入筷子，用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。2、由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合...
7一12岁手工科学小制作
二、小学生科学小实验怎么做 准备材料：玻璃杯或罐子、水、滴管、剃须膏、食用色素 实验步骤：1.将水倒入玻璃杯中，距离边缘约一英寸。2.小心地在水中添加一层剃须膏，确保不要使其太稠，否则将需要很长时间等待。 剃须膏代表云层，水是大气层。3.在剃须膏中加入几滴蓝色食用色素。 食用色素的重量...
小学生能做的实验有哪些
以下是一些适合小学生进行的实验：1. 测量温度：将温度计放在不同的地方，比如室内、室外、冰箱等，然后小学生可以观察并记录温度的变化。通过这个实验，小学生可以学习温度的概念和温度计的使用方法。2. 磁铁实验：小学生可以使用磁铁将小物件吸附在一起，然后可以观察磁铁的吸附力。通过这个实验，小学生...
小学生能在家做的化学实验有哪些?
1、将等量的水和小苏打混合。2 、用棉签、牙签或画笔将信息写在白纸上，用小苏打溶液作为“墨水”。3 、让墨水逐渐干燥。4 、读到字的方法之一是将纸张接近一个热源，如一个灯泡；此外，你也可以通过熨烫它来加热。小苏打会使纸上的文字变成褐色。5、 另一种读到字的方法是用紫色葡萄汁涂在纸上...
简单的小学生科学小实验有哪些?
简单的小学生科学小实验有哪些？1. 带电的报纸：通过摩擦铅笔使报纸带电，观察报纸是否能贴在墙上不掉下来。2. 胡椒粉与盐巴的分离：不小心将厨房的佐料胡椒粉与盐巴混在一起，使用静电原理将它们分离开。3. 带电的气球：两个气球什么情况下会相互吸引，什么情况下会相互排斥。4. 可爱的浮水印：通过...
有啥简单的科学实验,适合小学生的,有趣些的
1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作：1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。2. 使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的小口对著火焰用力吹气。3. 使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。讲解：1. 步骤2这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的...
适合一年级孩子的科学小制作
科学小制作可以培养小孩子的动手能力、探索能力，开发小朋友的想象力和锻炼其操作能力，下面小编就介绍几个适合小学生的科学实验。1 自制羽毛球 制作材料：一只空饮料瓶、两个水果泡沫网套、一根橡皮筋、一只玻璃弹子；制作方法：1、一只空饮料瓶，减掉上半部分；2、用剪刀剪至瓶颈处，剪成8份，将每...
南城县悦南回答： 小学生有很多有趣的科学小实验可以做,都不复杂.下面列举几个适合小学生做的科学小实验:一、 漂浮的针 思考:针为什么会浮在水面上? 材料:一碗水、针、镊子、液体清洁剂 操作: 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个镊子,小...
蒲牵13294986273问： 小学生能在家做的化学实验有哪些? - ？
南城县悦南回答：[答案] 小学时的乡下很穷,因自发的热爱科学,曾悄悄地做过的几个试验如下.但现在可别去模仿. 1、面糊烧开,滴进去碘酒,面糊变兰,碘化反应. 2、牵牛花叶济出汁,当试剂用,滴到白醋水里、面碱水里等,会变不同的颜色,可以检验液体的酸碱情况....
蒲牵13294986273问： 有没有什么适合小学生做的科学实验 - ？
南城县悦南回答： 1、制作指南针:用针在磁铁上朝一个方向摩擦,令其磁化,再用细绳绑在针的中间吊起来,停止转动,有一头会指向南.2、制作孔明灯:用一个纸杯,杯口三角位置绑三根硬导线,导线不要太长,交叉到一点位置扎一个小圆圈,装上一个小蜡烛,就做成了.
蒲牵13294986273问： 小学生适合做哪些实验? - ？
南城县悦南回答： 筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提 起吗? 材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作: 1、将米倒满塑料杯. 2、用手将杯子里的米按一按. 3、用手按住米,从手指缝间插入筷子. ...
蒲牵13294986273问： 小学有哪些可以做的实验 - ？
南城县悦南回答： 多了去了嘛.但实际上也不多.一般是实验系列.比较典型的几个是: 1,用蒸馏水培养玉米幼苗或大豆幼苗,并描写出幼苗的外部形态结构(包括根系结构,这个好象有点难度.).写出主要结构的名称及作用. 2,制作洋葱鳞叶表皮细胞的临时装片,绘出1-2个细胞图,并注明主要结构的名称. 3,培养一般性植物细胞溶液或者营养液,并分析它们在成长中的作用. 4,用显微镜观察鱼喝红墨水的血液走势,并分析鱼与水的作用. 5,观察水仙花的结构,包括表皮 、机械组织、薄壁组织和 维管束.(以及用红墨水测试水仙花的薄壁组织的作用.)
蒲牵13294986273问： “适合小学生玩的”益智趣味科学小实验有哪些? - ？
南城县悦南回答： 趣味小实验三则 1.气垫飞行 用热水冲淋一只玻璃杯子,并在杯里留少许热水.然后把杯子迅速反扣在光滑的桌面上.这时,朝杯子轻轻地吹风或用羽毛推它,玻璃杯便鬼使神差似的在桌面上轻松地滑行起来,就像滑冰一样,几乎没有什么摩擦...
蒲牵13294986273问： 小学科学有做过什么实验?最好是趣味点的, - ？
南城县悦南回答：[答案] 科学小实验 1.把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根...
蒲牵13294986273问： 有什么适合小学六年级做的科学实验?要有科学原理 - ？
南城县悦南回答：[答案] 1 二氧化碳能使清石灰水变浑浊 2 淀粉遇碘变蓝
蒲牵13294986273问： 征集适合小学生的趣味科学实验 - ？
南城县悦南回答： 科学小实验 1. 把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗? 筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗? 材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作: ...
蒲牵13294986273问： 关于科学的小实验(小学生的)？
南城县悦南回答： 1 筷子的神力 材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作: 1、将米倒满塑料杯. 2、用手将杯子里的米按一按. 3、用手按住米,从手指缝间插入筷子. 4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了. 讲解: 由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的 压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来. 2.纸片的神力 材料:玻璃杯一个,水,纸 操作: 1.在玻璃杯中装满水(一定要装满) 2.在杯口盖上纸片,要完全覆盖住杯口. 3.将玻璃杯倒置 4.水不会流下 讲解: 在步骤2后 杯内大气压小于杯外大气压,故杯外大气压将水顶在杯中,不让水流出.
