连续动作词语仿写一句
仿写句子,写一个动作的词语。
1、摇摇头。2、摆摆手。3、踢踢腿。4、伸伸腰。5、点点头。
...胸膛堵住了敌人的枪口,用连续动作的词语仿写句子?
你活动活动手指,向着光芒闪烁的手机伸去,敌军还有30秒到达战场,你用双手成就他们的梦想。
低和吻两个表示动作的词语仿写句子有哪些
低和吻两个表示动作的词语仿写句子可以写:小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写句子的注意事项:忌话题脱离,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会...
用一个词语仿照例子,用动作描写来表现他。
选一个词语仿照例子用动作描写来表现他害怕生气自豪快乐着急伤心的句子如下:1、选词:着急。他着急地跑向火车站,双手捏紧了拳头,脚步快得像是在追赶最后一班火车。他的心中犹如热锅上的蚂蚁,急得团团转。仿写:他着急地寻找着丢失的钥匙,双手在口袋和沙发缝隙中摸索,脚步在房间里来回穿梭。他的...
选一个词语仿写例子 用动作描写来表现它快乐
选择跳舞这个词语,用动作描写来表现它快乐的例句如下:1、她跳舞时,身体轻盈地跃起,仿佛摆脱了地心引力,尽情享受自由自在的快乐。2、他跳舞的步伐有力而自信,每一个转身、每一个跳跃都充满了活力和喜悦。3、她随着音乐的节奏跳舞,身体随着每一个音符摆动,那份快乐从内而外散发出来。4、他跳舞时...
仿写描写人物动作词语是什么意思
2.描写人物动作的段落+点评+仿写 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。 在日常生活中要格外留...
选一个词语仿照例子用动作描写来表现他
选一个词语仿照例子用动作描写来表现他答案如下:1、选择“生气”这个词语,用动作描写来表现他:他怒气冲冲地站在那里,胸口急剧起伏,双手紧紧握拳,仿佛随时准备爆发。他的眼神中充满了怒火,让人不敢轻易靠近。他的嘴唇紧闭,显然是在极力控制自己的情绪,但偶尔会发出几声低吼,仿佛在压抑自己的愤怒。
四年级选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它
四年级选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它,详细介绍如下:一、选用“生气”一词进行描写:1、他怒气冲冲地站在那里,胸口急剧起伏,双手紧紧握拳,仿佛随时准备爆发。他的眼神中充满了怒火,让人不敢轻易靠近。2、他的嘴唇紧闭,显然是在极力控制自己的情绪,但偶尔会发出几声低吼,仿佛在压抑自己...
选择合适的词语仿照例子用动作描写来表现他的什么?
关于选一个词语仿照例子用动作描写来表现他害怕生气自豪快乐着急伤心血害怕我们马问题回答如下:1.今天我的语文考得不错,回到家我立刻拿出试卷给妈妈看,妈妈夸我非常棒,我听了心里美滋滋的。2.妈妈带我去天安门广场看升旗仪式,看着国旗缓缓升起,我按捺不住心中的激动与自豪。资料扩展:仿写,模仿范文...
选一个词语仿照例子用动作描写来表现他着急
用动作描写来表现他着急如下:1、他急得全身颤抖,如同暴风雨中的树叶,无法控制自己的情绪。2、他急得抓耳挠腮,仿佛身上有无数只蚂蚁在爬行。3、他急得像一只追赶火车的兔子,疾跑着,渴望能够赶上。4、他急得直喘气,仿佛一匹奔腾的野马,不断消耗着自己的力量。5、他急得像一只被猎人追赶的狐狸...
康定县银得回答:[答案] 上课了,同学们走进教室,坐在自己的座位上,翻开书认真听讲
弓娅19224223724问: 用几个表示连续动作的词语写一句话 - ?
康定县银得回答:[答案] 他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚使劲一蹬,身子用力一弓,同时,胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里.
弓娅19224223724问: 仿写一段话,用上连续的动作词 - ?
康定县银得回答:[答案] 因为家里穷,聂耳上不起音乐学校,他把冬衣(卖)了,(买)了一把小提琴自己(拉).有一天,他在河边(练)琴,天上下起了蒙蒙细雨.聂耳全神贯注地(拉)着小提琴,一点没有(分心).悠扬的琴声(飘)在林间小路上.许多行人被(吸...
弓娅19224223724问: 用连续的动词仿写一句话. - ?
康定县银得回答:[答案] 小明捡起别人的1元放入口袋回家被妈妈打了一顿.
弓娅19224223724问: 仿写句子连续用4个动作的词 - ?
康定县银得回答:[答案] 李老师急匆匆地跑进教室,迅速地翻开课本,气喘吁吁地说:同学们,我们今天学习第二课!然后转身面向黑板,熟练地写下课题. 希望可以帮助到你!
弓娅19224223724问: 下面句子中有几个连续的动词,用横线画出这几个表示动作的词,再仿写一句.1.一位姑娘走过来,扫起了地上的碎瓷片,然后又捧出一大叠碗.2.他把手中的... - ?
康定县银得回答:[答案] 1.一位姑娘走过来,扫起了地上的碎瓷片,然后又捧出一大叠碗.(走,扫,捧) 2.他把手中的碗交给少年,然后抚摸着少年的肩胛,轻轻摇撼勒一下.(交给、抚摸,摇撼) 仿写:她从地上捡起一本书,然后轻轻地掸去书上的灰尘,把它放进书柜里.
弓娅19224223724问: 用3个表示连续动作的词语写一句话 - ?
康定县银得回答:[答案] 我跑进学校,打开书包,翻起书页朗朗上口读了起来
弓娅19224223724问: 注意带点词,仿写句子月亮困了,钻进云层睡觉了.(表示连续动作的词)... - ?
康定县银得回答:[答案] 上课铃响了,班主任抱着一大叠试卷走进了教室.
弓娅19224223724问: 按要求学句子1 画出下列句子中表示连续动作的词,然后仿照写两个句子舒老师轻轻地走到讲台前坐下来 - ?
康定县银得回答:[答案] 舒老师轻轻地走到讲台前坐下来 连续动作词:走 坐 仿写 1、小白翻开语文书大声读着课文. 翻 读 2、爸爸端起茶杯喝了一口水. 端 喝
弓娅19224223724问: 用两个表示连续动作的词写一句话 - ?
康定县银得回答:[答案] 例句:我打开书包拿出一本书.