这就是搭石+仿照例子
作者&投稿：钊刮 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
家长为小学生写作文头疼
如上完人教版七册、第三单元童话故事《巨人的花园》、《去年的树》后,便叫学生围绕中心练习写一篇童话故事;上完第四单元《白鹅》、《猫》后,便叫学生观察一个动物,注意把动物外貌特征写具体;上完第六单元《搭石》、《给予是快乐的》后,便叫学生体会文中:爱,是人类最美好的情感,互相关爱带来的快乐和幸福。便...
太湖县微达回答： 搭石,构成了家乡的一道风景.仿写示例如下: 1、微雨,连成了大地的一片朦胧. 2、细沙,堆成了边疆的一座城墙.
兴桑17153337440问： 关于搭石的句子怎么写? - ？
太湖县微达回答： 搭石 本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石(如图).作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人.【搭石】(dā shí )是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道.所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放.不很平稳,走快才能保持平衡.也为一道风景.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着乡亲们美好的情感(石头型状方正,这样平稳).
兴桑17153337440问： 模仿课文《搭石》写画面美和心灵美的作文 - ？
太湖县微达回答： 这篇课文描绘了一幅幅乡间人筑就和谐、动人的画面:秋凉在即,人们精心挑选岸边方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意了才肯离去;一行人走搭石,动作协调有序,声音踏踏,清波漾漾...
兴桑17153337440问： 仿照四年级上册搭石写一篇作文(生活中的美)(平凡事物) - ？
太湖县微达回答： 当我上学,放学,走在街上时,当我路过杨柳依依的湖边时,当我看到一排排树随风舞动时,都情不自禁地赞叹大自然的美.可,又是谁,制造了这美呢?答案是:园林工人. 我的眼前仿佛出现了这样的景象:一群群工人挥着铁锹、铁铲,在一个个树坑前卖力地干活.看,他们有的用铲用力的铲土,那一层土变魔法似的不知不觉的变成了一个又一个土堆;他们有的正在用水壶给树苗浇水,这些树苗好像正在开心地向工人们点头;他们还有的正在种苗,他们把苗放在土炕里,并用挖出来的土把坑填平,仿佛看到了这些树苗茁壮成长的情景.他们忙得汗流浃背,但脸上却挂着幸福的微笑.因为,他们是快乐的,充实的,幸福的. 工人们用汗水换来了美.这是和谐的美,这是自然的美,这更是心灵的美啊!
兴桑17153337440问： 依照《搭石》这一课仿写 - ？
太湖县微达回答：[答案] 【桑娜和渔夫】的课文,写一篇他们七个孩子的未来...
兴桑17153337440问： 仿写四年级下册语文第21课的作文 - ？
太湖县微达回答： 《搭石》仿写 几乎每天放学回家时,我都能看到那位老爷爷在清扫卫生.开始,我不以为然,心想:他一定是新搬来的邻居,楼道是大家的,当然应该大家都扫.我也打扫过! 他的脸是瘦削的;凸出的前额刻着几条深深的皱纹,好像是被鞭...
兴桑17153337440问： 小学四年级上册语文,第21课.《搭石》第三自然段,表现走搭石时具有音乐美和图画美的句子有哪些? - ？
太湖县微达回答： 1、原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步. 2、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前...
兴桑17153337440问： 搭石缩写作文400字作文 - ？
太湖县微达回答： 学了《搭石》这一课,我感受到了乡间人们美好的情感,也让我得到了不少启示. 课文主要讲述了作者家乡有一条无名小溪,每年汛期溪水猛涨,秋凉后,人们就在溪里横着摆一排石头,方便过河,这就是搭石.走搭石的时候,步调要快而有...
兴桑17153337440问： 21课搭石,问题:什么是搭石?用文中的话回答. - ？
太湖县微达回答： 参考答案: 家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石.
兴桑17153337440问： 搭石的由来 - ？
太湖县微达回答： 搭石的由来:我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋绾裤.进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水...
