辅元辅结构的动词
put的ing形式?
提出、提交”“估算、估价、评价”“使从事活动、使致力于”“推、送”“将…看作、将…列为”“(航海)前进、继续行程”解。put主要用作及物动词，后接名词或代词作宾语。也可接双宾语，其间接宾语可以转化为介词to\/for的宾语。有时还可接以形容词、副词或介词短语充当补足语的复合宾语。
动词以元辅e结尾的单词
恩首先不明白你到底想问什么，就按照我的理解回答了 如player.additem formid player.(注意是player“点”)前缀是指定这条指令时对主角生效。如果没有此指令，则对你打开控制台后鼠标选中，或者被prid指令选中的物体生效。additem 是相当于干什么，是你的命令主体。这条指令是添加物品。还有getav、setav...
puts的ing形式是什么?
具体内容：1、加ing的规则是一般直接在动词后面加ing；以元音字母加e结尾，或以e结尾，且e发音的动词，直接加ing。2、动词+ing形式的变化规则：以不发音的e结尾的动词去掉e再加ing；以重读闭音节结尾，辅元辅结构的动词，双写末尾的辅音字母，再加ing；以ie结尾的动词，把ie改为y加ing。
...如果辅元辅结尾要双写那么play stay pian不双写
play, stay,尽管符合“辅元辅”的排列，但它们不是“重读闭音节”，所以不用双写。这个“重读闭音节”，解释起来就麻烦了！我们先不去理会它，只需记住：.以X,W,Y结尾的动词,一律直接加ing。然后我们来说说需要结尾字母双写的情况，末尾字母要双写，必须满足两个条件：1. 单词的结尾三个字母为“辅...
gain怎么加ing
gain直接加ing。因为双写的后面三个字母应该是辅元辅结构的，而gain的中间是两个元音字母，所以不用双写n。gain 英 [ɡeɪn] 美 [ɡeɪn]n.获得；收益；增益 v.获得；到达；增加；获利；（钟、表等）走得快 例句：He has no aspiration for fame or gain.翻译：他不图名利。
英语动词变现在分词要双写末尾的有哪些
重读闭音节，双写最后一个辅音字母，再加-ing（辅元辅结构的）1. sit- sitting 做 2. hop - hopping 单脚跳 3. swim- swimming 游泳 4. run - running 跑 5. cut – cutting 切 6. put – putting 放 7．get-getting 得到 8.shop-shopping 购物 9.skip-skipping 跳绳 10.begin-beginning...
法语中的辅辅e辅和元辅e辅元具体指什么
【辅辅e辅】和【元辅e辅元】的元辅都是指发音是元音还是辅音，但是e是指字母。前者e发倒e，即[Ə]的音，后者不发音。这个在新版的《法语》第一册的第五课课后【语音】那里有解释的。法语中的发音有如下一些规则 1）发跟英语字母A相近的音，因为打不出音标，只能这样表示了。。。发这个...
英语上册过去式,双写加ed的那个辅元辅是看单词的后三位吗 ?
动词过去式变化规则中，是否双写加ed的辅元辅（即“辅音字母+元音字母+辅音字母” ）是需要看单词的后三位，还需要看是否为重读闭音节。闭音节通常以一个元音加一个或几个辅音字母（r除外）结尾的音节为闭音节。所以通常单音节或双音节，并且结尾时为辅音的单词，基本可以判断是重读闭音节的单词。如...
动词以元辅e结尾的单词
have live give make lie 不知道是不是元辅音额
什么情况下双写加ing
双写的原则是“重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母。第一是重读音节，第二形式上是辅元辅，辅音+元音字母+辅音字母。如put,set,stop,swim都是单音节的例子；多音节的例子有begin,forget,admit,refer,equip等，都是重读第二音节，而且形式上是辅元辅。动词加ing作谓语的情况 这时候的动词加ing前面...
富平县生脉回答：[答案] 为什么有些动词以辅元辅结尾的要双写最后一个辅音字母再加ed或ing,而有些因为plan,stop,run,为重读闭音节 即辅音字母+元音+辅音 必须双写尾字母
彤裕13551132534问： 以辅音+元音+辅音结尾的动词有哪些?(英语)如:stop--stopping,要双写的,以重度闭音节,辅元辅,末尾只有一个辅音字母的词 - ？
富平县生脉回答：[答案] 表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的.动词的过去式可分为规则动词和不规则动词.规则动词的过去式变化如下:(1)一般情况下,动词词尾加 -ed ,如:worked pl...
彤裕13551132534问： 1.英语中辅元辅适用于那些动词ing?2.sin220°+sin270° - tan43°tan47°=?3.化学酸碱盐重点内容? - ？
富平县生脉回答：[答案] sit,set,swim,put,stop,plan,cut,等等都是以重读闭音节结尾而末尾只有一个辅音字母的动词,也就是最后三个字母是辅元辅,双写最后一个辅音字母再加ing 原式=sin(180+40)+(-1)-tan43 cot43 = -sin40-1-1=-sin40-2 呃,这题没问题吗,一般不是都恰...
彤裕13551132534问： 现在分词的变化规则 2. 3. - ？
富平县生脉回答：[答案] 现在分词变化规则: 1 .一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking say---... ※注意※ 这里的e必须不发音,若发音,则不能去掉,如see→seeing 3.以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先...
彤裕13551132534问： 初中常见英语动词后三位是辅元辅但不双写变形的词 - ？
富平县生脉回答： 不需要归纳.只需要记住读音即可,只有重读闭音节结尾 且尾只有一个辅音,即重读辅元辅结尾 才双写辅音字母,否则,不双写.
彤裕13551132534问： 动词变ing形式 什么时候须双写词尾再加ing - ？
富平县生脉回答：[答案] 动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下: 构成规则 例词 1.一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking say---saying carry---carrying 2.以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing ...
彤裕13551132534问： 什么样的动词后面去y变ing什么样的词后面双写+ing 什么样的词过去式双写+ed 什么样的名词后面复数加es 什么样的词变过去式或进行时时要去y - ？
富平县生脉回答：[答案] 动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成,其规则如下: 构成规则 例词 1.一般情况下直接加ing think---thinking sleep---sleeping study---studying speak---speaking say---saying carry---carrying 2.以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing ...
彤裕13551132534问： 以辅元辅结尾的动词有哪些 - ？
富平县生脉回答： swim.run.sit.chat.shop.stop.get.put.hit.fit
彤裕13551132534问： 辅元结构、元辅e结构的英语单词各20个 - ？
富平县生脉回答：[答案] 辅元结构:he,she,me.no ,I hi,lily,ruler,student,Chinese,evening,open,over.(绝对开音节较少)元 辅结构:name,age,kate,take,make,bike,tide,made,ride,rode,write,wrote,bite,note,cute,use,base,face,nose,time,twice .!
彤裕13551132534问： 辅元辅结构的英语动词加ing,除了running以外,10个就行,谢谢 - ？
富平县生脉回答： sitting,swimming,jogging
