车书同打一数字
我想知道有关“圣路活佛”的详细信息,其应该是民国时期的一位活佛,有...
民国纪年,(1912)师年五十有二,高鹤年居士取大师文稿数篇,刊入上海《佛学丛报》,署名常惭。读者虽不知为谁,而文章中所显义理己足以引发见闻者生信念佛。延至民国六年1918),徐蔚如、周盂由诸居士得读大师文稿,甚感希有难得。于是一再搜集印光大师的文稿,题为《印光法师文钞》而刊行之。 徐蔚如居士于文钞之跋...
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弘一（1880～1942）Hongyi，中国僧人。俗姓李，幼名文涛，又名广平，字叔同，别号息霜，法名演音，别号晚晴老人。原籍浙江平湖，生于天津。早年就学上海南洋公学，从蔡元培受业。擅长书画、篆刻、工诗词。1905年留学日本，入东京美术学校从黑田清辉学西洋画，旁及音乐、戏曲，造诣甚深。1907年，他与曾孝谷等...
波兰音乐学院排名
设立作曲与指挥系、音乐学系、音乐教育学院、钢琴系、声乐歌剧系、国乐系、管弦系、流行音乐系、舞蹈学院、戏剧系、音乐工程系、人文社会科学部（马克思主义学院）等12个教学单位和附属音乐学校、继续教育学院、创业学院、国际教育学院、叔同学院。设有数字音乐智能处理技术文化和旅游部重点实验室、数字音乐...
浙江音乐学院有哪些专业
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浙江音乐学院统招专升本可以报考哪些专业?
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滦平县佰莫回答： 452653473469554 请采纳.
廉博18886008359问： 学富五车才八斗猜一个数字 - ？
滦平县佰莫回答： 学富五车才八斗猜一个数字 1 学富五车 [ xué fù wǔ chē ] 【解释】:五车:指五车书.形容读书多,学识丰富. 【出自】:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车.” 【示例】:大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,~了. ◎清·李汝珍《镜花缘》第十六回 【语法】:主谓式;作谓语;含褒义 出 处 《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车.”
廉博18886008359问： 谜语“万里车书尽混同”谜底解谜 - ？
滦平县佰莫回答： 谜语:万里车书尽混同(打一5字体育名词) 谜底:南北分区制 另外还有一个类似的谜面如下:万里车书尽混同,江南岂有别疆封?(打一张家界景点) 谜底:宝峰湖
廉博18886008359问： 一头牛拉一车书打一成语 - ？
滦平县佰莫回答： 答案是【汗牛充栋】【解释】:栋:栋宇,屋子.书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶.形容藏书非常多.【出自】:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马.”【示例】:世传养生术,~,行而效者谁也? ◎清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》【语法】:联合式;作谓语;含褒义,形容藏书非常多.
廉博18886008359问： 五个车书金元宝打一成语 - ？
滦平县佰莫回答： 五个车书金元宝打一成语——学富五车.学富五车 xué fù wǔ chē 【解释】五车:指五车书.形容读书多,学识丰富.【出处】《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车.” 【结构】主谓式.【用法】用作褒义.旧时多用作称赞别人学识好的客...
廉博18886008359问： 同舟又共济打一个数字 - ？
滦平县佰莫回答： 答案是:8 把同舟共济看作:同周共挤; 那么答案就出来啦:8 即可以看作是一个圆围绕而成,又是两个圆周相接.
廉博18886008359问： 数字迷,日月同辉,打一数字,???? - ？
滦平县佰莫回答： 5
廉博18886008359问： 一丘之貉打一数字 - ？
滦平县佰莫回答： 一丘之貉 猜数字——答案:16.一丘之貉 yī qiū zhī hé 【解释】丘:土山;貉:一种形似狐狸的野兽.一个土山里的貉.比喻彼此同是丑类,没有什么差别.【出处】《汉书·杨恽传》:“若秦时但任小臣,诛杀忠良,竟以灭亡,令亲任大臣,即至今耳,古与今如一丘之貉.”【结构】偏正式.【用法】用作贬义.含有轻蔑和讥讽的口吻;多用来形容反面人物和事物.一般作宾语.【正音】貉;不能读作“hè”.【辨形】貉;不能写作“鹤”.【近义词】一路货色、泾渭不分【反义词】黑白分明、是非分明
廉博18886008359问： 零到九数字好到差的顺序,并分别说出他们的好处 - ？
滦平县佰莫回答： 一、“8”, 中国人以汉人为主,汉语发言是“发”,国人不言利,但三四十年来,由于十年运动打碎了许多传统道德和言行标准,纷纷以发财为主要目标.所以,现在以“发(8)”为首要吉利数字. 二、“6”,同上,“6”与顺利相关联....
廉博18886008359问： 谜语:五车书已留儿读 - ？
滦平县佰莫回答： 谜语:五车书已留儿读 谜面:五车书已留儿读 谜语类型:(打一称谓) 谜底:知识分子
