踏上鸟岛阅读理解题及答案
小学二年级语文《鸟岛》原文、教案及教学反思
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。【篇二】小学二年级语文《鸟岛》教案 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，学写“拾”、“类”。理解由生字组成的词语。3、通过本课的学习，知道我国...
神奇的鸟岛第二自然段在全文中的作用是什么
承上启下。“”神奇的鸟岛第二自然段在全文中的作用是什么”是出自神奇的鸟岛课外阅读里面的一道选择题，有总结上文、总领下文、承上启下、点明中心等选项，根据语文所学知识可知，本题的正确答案是承上启下。
《鸟岛》教案
下面是我为大家整理的《鸟岛》教案,欢迎大家阅读。更多《鸟岛》教案请关注苏教版二年级下册语文教案栏目。 《鸟岛》教案【一】 教学目标 情意目标:知道我国青海湖西部有一个鸟岛,初步懂得鸟是人类的朋友,从而爱鸟护鸟,初步进行保护野生动物的教育。 知识目标:学会本课生字词,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的...
神奇的鸟岛教学反思
在读中“思考”,在读中“感悟”,在读中“想象”,体会鸟岛上鸟的多。如在教学中,通过换词法理解了“挨”就是靠意思,通过画简笔画、学生做用手势做鸟窝理解“密密麻麻”的意思,从而感受到了鸟窝的多,通过看动画、创设情境理解了“一群一群、陆续”两个词。让学生在琅琅的读书声中,品词品句,体味文本的景色...
观鸟的阅读题答案
最初观鸟，一般欣赏的是鸟类集群的壮观，比如去青海湖鸟岛，看成千上万的高原水鸟聚在一起生儿育女，下面给大家分享一些关于观鸟的阅读题答案，希望对大家有所帮助。观鸟 观鸟，是亲近自然的活动。最初观鸟，一般欣赏的是鸟类集群的壮观，比如去青海湖鸟岛，看成千上万的高原水鸟聚在一起生儿育女;最...
语文阅读题走进青海湖
19散文 以作者游青海湖的行踪（游踪）为线索。20.这样写既烘托出青海湖的美丽、神秘与圣洁的特点，又引出下文对青海湖的描述。21.“吻”赋予鸟以人的动作，生动形象地表现了鸟儿对湖水的亲近；“掠”指轻轻地擦过或拂过，表现出鸟儿的“含情脉脉”。两个词语从侧面表现出青海湖的美丽与魅力。22...
鸟岛课文教学反思
3、让学生在喜爱鸟岛的感情基础上产生进一步探索大自然奥秘的浓厚兴趣。 这一教学目标的确定,体现了在语文素质教育中,课堂教学着眼于功能性目标,即把原来着眼于双基目标同时重视素质目标的教学,转变为着眼于素质目标,同时尽可能实现双基目标的教学。 一、给学生创设愿读、乐读、会读的阅读情境。 鸟儿对于小学生来说,...
阅读下列材料,回答问题。材料一: 班公湖又称错木昂拉红波,藏语意为“长...
（1）克什米尔；东西；内陆（2）冰雪融水补给；气温；夏季（3）实线符合实际情况。班公湖为内陆湖，河流流向班公湖，且流经山谷，故等高线凸出（弯曲）方向应与其流向相反。（4）地势高峻，地表崎岖；地壳活动频繁。（5）该湖湖水盐度东西方向上差异大，东低西高。成因：该湖泊属于内流湖，水体主要以...
群鸟飞过湖面动静结合描写作文
标题含意答题思路指津:在 理解题目本意的基础上,首先要注意它在文中是否有指代意义或比 喻象征意义;其次要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨意义.比如本文标题中的 “终于”,既有“我 ”的对鸟儿的情感,也有鸟儿自身的情感,同时也隐含湖对鸟儿的情感,答题的时候应逐层进行分析.答案:(1)鸟儿具有飞翔...
鸟岛课文原文
以下是《鸟岛》的课文原文：青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。每年春天，天气变暖，湖水上涨，岛上一片片水草地散发出阵阵野草的清香，引来一群群鸟儿。它们有的从遥远的南方飞来，有的从辽阔的草原飞来，有的从附近的湖沼飞来。一到这里，鸟儿们就忙着筑巢...
南浔区小儿回答：[答案] 答案: 解析: 1.写在鸟岛看到的令人眼花缭乱的美丽景色. 2.天空中 岛上 湖水里
蔚脉15880428599问： 阅读题？
南浔区小儿回答： 1、天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的,花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷. 这样表达的好处.写群鸟的飞,色彩鲜明,形象可感,生动有感染力. 2、第二自然段把鸟岛鸟多写得很具体,作者是从哪几个方面来写的? (先用眼花缭乱概括 在分别写 天上的 ;地上的 ;湖里的 .最后 总写 ) 3、用“∥”给短文分段,并说说短文重点些什么?---分段 1 ∥2∥3 4 5短文重点写 鸟多(生活着十万多只水鸟),它们相处得十分融洽 4、读了这篇短文,你觉得这些鸟可爱吗?为什么? 可爱.一是美丽 二是 有灵性(相处得十分融洽)
蔚脉15880428599问： 想要找一些小学语文阅读理解训练题 - ？
南浔区小儿回答：[答案] 小学三年级语文下册阅读理解训练题(十) 鸟 岛 青岛湖的鸟岛是鸟的天下.每年5月,大批的鸟从南方飞来,于是,小岛上挤满了各种各样的鸟.一眼望去,岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个,数也数不清.窝里窝外,到处是玉白色、青绿色、淡灰色的...
蔚脉15880428599问： 鸟岛阅读答案 - ？
南浔区小儿回答： 第一句.把青岛湖比作镜子.突出了湖的平静,适于鸟生活的环境 1.他们有眼力 2,他们勇敢 3.他们分担责任看法: 最危险的地方,也是最安全的地方.连鸟都明白的道理.对自己不利,对天敌也是不利的.但是,如果自己能想办法,克服难处,天险就成了屏障.56字
蔚脉15880428599问： 补充句子 踏上鸟岛,(补充) - ？
南浔区小儿回答： 踏上鸟岛,便可看到各种可爱的鸟儿悠闲其间,听到清脆的鸟鸣此起彼伏.踏上鸟岛,你会不由自主地发出感叹:好一个鸟的天堂!
蔚脉15880428599问： 神奇的鸟岛阅读答案快,急急急神奇的鸟岛 一个春天的早晨,我们怀着一颗好奇的心,从西宁乘车向鸟岛进发.汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,... - ？
南浔区小儿回答：[答案] 1:联系短文内容解释下列词语的意思. 觅食:——————寻找食物 色彩夺目:——————表示某件东西看上去色彩艳丽. 2:联系上下文思考,写出下面句子中带点词语所指的内容 (1)只见鸟群中有一片锦绣的云霓飞出. “锦绣的云霓”指...
蔚脉15880428599问： 美丽的鸟岛的阅读答案 - ？
南浔区小儿回答：[答案] :联系短文内容解释下列词语的意思. 觅食:------寻找食物 色彩夺目:------表示某件东西看上去色彩艳丽. 2:联系上下文思考,写出下面句子中带点词语所指的内容 (1)只见鸟群中有一片锦绣的云霓飞出. “锦绣的云霓”指的是------斑头雁群 (2)...
蔚脉15880428599问： 形容鸟岛的句子 - ？
南浔区小儿回答： 朝霞漫天时,是鸟儿们最欢乐的时候.他们呼儿唤女的鸣唱,吃早点了;他们夫唱妇随的对唱,去旅游了;他们有声有色的合唱,鸟岛你好.
蔚脉15880428599问： 跪求一份人教版语文五年级下册第五单元测试卷... - ？
南浔区小儿回答： 勇闯基础关一、拼音世界(18分)1.看拼音写词语(5分)kuā yào fēn fù dé yì yáng yáng xiāng chí tiào wàng ( ) ( ...
