赵威后问齐使ppt课件
请问这篇课文中有哪些通假字,词类活用?
何以至今不业也：使／成就工业，用作动词，这里指重用。特殊句式：苟无岁，何以有民（宾语前置）苟无民，何以有君（宾语前置）是助王息其民者也（判断句）何以至今不业也（宾语前置）胡为至今不朝也（宾语前置）何以王齐国，子万民乎（宾语前置）何以至今不杀乎（宾语前置）赵威后问齐使 《赵威后...
课前三分钟前面写成语故事背面写寓言怎么做?
齐国使者听了心里很不高兴，说：“我受齐王派遣来问候您，现在你不先问齐王，却先问收成和百姓，难道可以把低贱的放在前面，把尊贵的放在后面吗?”威后微微一笑，说：“不是的。如果没有收成，怎么会有百姓?如果没有百姓，怎么会有君主?难道问候时可以舍弃根本而只问枝节吗?”齐国使者听了，一时说...
如何讲解<触龙说赵太后>
赵太后则是赫赫有名的赵威后。说起赵威后的赫赫有名，在《战国策·齐策》里，有一段“赵威后问齐使”的佳话：“齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使用权者曰：‘岁无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？’”赵威后先问收成，后问百姓，最后才问到君王，致使齐使不悦，认为她是先卑贱而后尊...
舍本逐末的故事
战国时候，有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后，以示友好。赵威后很热情地接待来访的使臣。使臣在献上齐王准备的礼物后，又呈上一封齐王写的信。赵威后收下了信，并马上拆开来看，然后问使臣说：“贵国的情形怎么样了？庄稼好吗？人民好吗？还有你们的君王也好吗？”使臣听了，心里很不高兴，就...
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”讲究点说话的艺术，让话语像三春的太阳温暖人心，就会收到意想不到的效果。《触龙说赵太后》就是一个典型的例子。二、简介赵太后：赵太后即历史上赫赫有名的赵威后。《战国策·齐策》的《赵威后问齐使》一文中，赵威后先问收成，后问百姓，最后才问到君王，致使齐使不悦，认为她是先卑贱而后尊贵...
触龙说赵太后
根据大纲要求和学生学情,要遵循两个原则:一、以诵读为主线贯穿本课的教学,掌握主要实词,培养学生良好的语感。二、在诵读基础上,师生共同讨论鉴赏,重在点拨。 具体教学过程如下: 第一课时 一、导入(胶片展示) 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后,书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶...
赵威后问齐使齐王者问赵威后①,书未发②,威后问使者曰: “岁③亦无...
因为老百姓像“水”，君王像“舟”，“水能载舟，亦能覆舟”。如果君王推行暴政，把老百姓逼上梁山，老百姓可以通过起义推翻君王，所以，老百姓“平安无事”，君王才能“平安无事”！ 小题1:试题分析：使、派；舍、丢下 点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查...
赵威后问齐使主要是批驳齐使君贵民贱的意思,其驳论的着眼点是什么_百度...
1．教学重点和难点 本文看起来很像一篇谈话记录，除首句记谈话起因、“书未发”、“使者不悦”两句记谈话情景外，全都是“记言”——主要是记赵威后“问齐使”之言。值得注意的是，文中还用“乃进而问之”一句将威后的“问”分成了两个层次。必须弄清上、下两层的关系，全文内容才能了然于心...
舍本逐末的故事梗概
周朝时期，各诸侯国之间经常互派使者，相互访问。齐国齐襄王派遣使者到赵国拜见赵威后。赵威后是赵国赵惠文王的妻子、赵成王的母亲，此时她在赵国临朝听政。宾主双方见过面后，赵威后问齐国使者：“你们齐国的收成好吗？老百姓都能安居乐业吗？你们的国君也安然无恙吧！”齐国使者听了很不高兴，说：...
高中生如何才能学好文言文
\\x0d\\x0a首先，对高中文言文的知识结构和学习重点应该有初步的把握。\\x0d\\x0a第一，从字的层面上看，应该做到读得准、写得出，即能准确把握字音和字形，特别要注意对通假字的学习。\\x0d\\x0a第二，从词的层面上看，应该从常用实词、常用虚词、词类活用、古今异义（或古今同义）等几个方面...
寿宁县郦拜回答：[选项] A. 是皆率民而出于孝情者也 B. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 C. 受地于先生 D. 请广于君
称朱17616498545问： 赵威后问齐使 - ？
寿宁县郦拜回答： 齐王使使者问赵威后.书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然.苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有...
称朱17616498545问： 赵威后问齐使 - 赵威后问齐使阅读齐国使者为何?赵威后问齐使阅读齐国使者为何'不说 ？
寿宁县郦拜回答： 因为赵威后先问农业生产和人民生活的情况,后问齐君的身体是否安康,齐国使者认为她这是本末倒置,将低贱者置于高贵者之上,而赵薇后却认为农业和人民才是国家的根本,齐君为末.这正暗合了孟子的民贵君轻思想.
称朱17616498545问： 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后①.书未发②,威后问使者曰:“岁亦无恙耶③?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说④,曰:“臣奉使使威后.今... - ？
寿宁县郦拜回答：[答案] 答案:解析: 1.(1)使命;出使 (2)如果 (3)根本;末节. 2.(1)难道能把卑贱的放在前面而把尊贵的放在后面吗? (2)如果没有百姓,怎么会有国君? 3.说明赵太后关心百姓的收成...
称朱17616498545问： 《赵威后问齐使》中赵威体现了哪些治国思想 ？
寿宁县郦拜回答： 《赵威后问齐使》出自《战国策·齐策》,赵威后即赵太后,惠文王之妻.她虽然年事已高,但对国家政治的清明有着最朴素的理解,她仅仅从国家对个别人才的褒贬任用上就指出了齐王治国政策弊端,虽然简单但却很有道理.本文通过赵威后的连续七问,都是围绕一个“民”字,表现了这位女政治家治国应该以民为本的思想,这是春秋战国时期的一种进步思想. 中国这种传统的民本主义思想渊源于先秦战国,对当时的政治家和各国首脑们认识国家的实质起到了很大的作用,矫正了统治者霸权主义的国家观念,清明的领导人应该明白只有以民为贵、以民为主,才能政通人和、长治久安.
称朱17616498545问： 齐王使使者问赵威后齐王使使者问赵威后.书未发,威后问使者曰:岁? ？
寿宁县郦拜回答： 翻译:齐襄王派遣使者问候赵威后,还没有打开书信,赵威后问使者:“今年收成还可以吧?百姓安乐吗?你们大王无恙吧?”使者有点不高兴,说:“臣奉大王之命向太后问好,您不先问我们大王状况却打听年成、百姓的状况,这有点先卑后尊吧?”赵威后回答说:“话不能这样说.如果没有年成,百姓凭什么繁衍生息?如果没有百姓,大王又怎能南面称尊?岂有舍本问末的道理?”＂臣奉使使威后＂ 使:使命 使:来,向
称朱17616498545问： 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后,书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶王亦无恙耶”使者不说,曰:“臣奉 - ？
寿宁县郦拜回答： 问:问候 然:这样 苟:如果 运用了“反问”的修辞手法(虽然我不确定反问是修辞,但是我一个学语言学的同学说是……姑且算是吧),比如:苟无岁,何以有民? 民本思想,孟子也有类似的思想 舍本逐末,意思是:舍去最重要最根本的事情,而去追求次要的事情.形容人做事部分轻重缓急.
称朱17616498545问： 齐王使使者问赵威后.书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊者... - ？
寿宁县郦拜回答：[答案] (1)打开(2)同“悦”,高兴(3)意动用法,以……为先 分 析: 解答此题,可用代入法,即将各选项解释代入原文语境分析.... 【参考译文】齐王派使者来聘问赵威后,(齐王给威后的)信还没打开,威后就问使者说:“齐国的年成好吗?老百姓好吗?...
称朱17616498545问： 《战国策》中齐王使使者问赵威后赵威后所说的本,末分别指什么,赵威? ？
寿宁县郦拜回答： 公元前266年,赵惠文王去世,太子丹接位为赵孝成王.由于赵孝成王还年轻,国家大事由他的母亲赵威后处理,赵威后是一个很能干的妇女. 有一次,齐王派使者带着信...
称朱17616498545问： 赵威后问齐使(翻译) - ？
寿宁县郦拜回答： 齐襄王派遣使者问候赵威后,还没有打开国书,赵威后问使者:“今年收成还没有忧患吧?百姓还没有忧患吧?(你们的)大王还没有忧患吧?”使者(有点)不开心,说:“臣奉大王之命向太后问好,您不先问我们大王状况
