贝的故事优质课教案

作者&投稿:潭盾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园优质课教案:谁敢嘲笑狮子
(2)观察并理解画面,讲述故事中所发生的事。3、活动准备 · 谁敢嘲笑狮子》图画书,教学课件(PPT)·动物图片(鼠、袋鼠、牛、猫、鸟、企鹅、蜘蛛、长劲鹿……)·生活中各类事件的图片,如:吃饭、睡觉、唱歌、画画、看书、拍球、跑步、跳舞、玩玩具…4、活动过程 (1)介绍主角,导入故事 从局部到...

大班优质课教案及反思大全【5篇】
4.大班优质课教案及反思大全 篇四 活动目标: 1、通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。 2、初步培养感激之情、感恩之心。 活动准备: 1、音乐:感恩的心。 2、彩色卡纸、黑笔、固体膏等。 活动过程: 一、教师讲述故事《口渴的蚂蚁》 讨论:听完故事后你的心情怎么样?为什么...

《胡萝卜先生的长胡子》优质课教案
学前准备 1.自读课文,认识5个生字,会读带生字的词语。(学生)2.教学课件。(教师)课时安排 1课时 教学过程 学习目标 1.认识本课的5个生字。2.了解故事内容,学会想象故事中的情节。3.以读写的方式引领学生续编故事。学习重点续编故事。教学环节导案学案达标检测 一、激趣导入(用时:5分钟)1....

《三个儿子》第一课时优质教学设计
《三个儿子》第一课时优质教学设计  我来答 1个回答 #热议# 历史上日本哪些首相被刺杀身亡?陪你走下去17 2022-07-29 · TA获得超过1453个赞 ...2、故事质疑: 听老师读完了,你有什么疑问吗? (为什么老爷爷只看到了一个儿子?为什么第三个妈妈不夸自己的儿子?) 3、带着问题,我们一起学习第23课,到...

中班语言课优秀公开课教案系列8篇
中班语言课优秀公开课教案 篇6 活动目标: 1.了解故事主要情节,能大胆讲述故事中的内容。 2.体验故事中深厚的母子依恋之情。 活动准备: 故事课件、配乐:《圣母颂》,《爱的礼赞》、《午夜之光》。 活动过程: (一)引出故事: 1.欣赏前提问:看,画面上有谁?(教师介绍小熊的名字--珂皮珂) 2.提出要求:今天,...

幼儿园小班社会优质课教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班社会优质课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班社会优质课教案 篇1 活动目标: 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐公交》,懂得尊敬老人,待人...

幼儿园小班主题优质课教案《会系鞋带了》含反思
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的幼儿园小班主题优质课教案《会系鞋带了》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。活动产生:现在的家长普遍重视孩子的智力开发,但在生活...

大班优质课公开课教案
3、认识“-”减号,每次讲完一促故事,老师引导幼儿在白板上写算式,找出答案。并请幼儿说说“-”表示什么? 4、幼儿两人一组,师给每组幼儿5个玩具蛋壳,请他们轮流用玩具蛋壳讲述有关动物宝宝出生的故事,并在纸上写下5以内减法算式。 5、师与幼儿一起检查算式是否正确。 大班优质课公开课教案 篇9 活动目标: 1、...

中班语言优质课教案《甜甜的棒棒糖》
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的中班语言优质课教案《甜甜的棒棒糖》,希望能够帮助到大家。 中班语言优质课教案《甜甜的棒棒糖》1 【活动目标】 1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(重点) 2、...

幼儿园大班优质公开课教案
下面我给大家带来关于幼儿园大班优质公开课教案8篇,方便大家学习。 幼儿园大班优质公开课教案篇1 活动目标: 1.认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 2.借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 3.提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。 活动重难点: 活动重点:了解...

庄骂18093214147问: 贝的故事这篇课文相关资料 -
酒泉市葡萄回答: 教学目标: 1、会认“甲、骨、类”等16个生字,会写“贝、壳、甲”等10个生字,会写“贝壳、甲骨文、样子、可以、钱币、钱财、有关”等词语, 2、默读课文,了解贝字的起源,贝的作用以及字形字义. 3、进一步了解汉字的意思,...

庄骂18093214147问: 关于贝字的故事 -
酒泉市葡萄回答: 一些生活在水里的动物用贝壳保护自己的身体……

庄骂18093214147问: 《一只贝》这只贝的故事说明了什么道理 -
酒泉市葡萄回答: 一只贝,一文按照事情的发展顺序,写了一只贝经受痛苦、磨难之后没有像其他贝那样成为一只光彩夺目的贝壳,却孕育出一颗稀罕的珍珠的故事.赞扬了贝默默付出、不求回报、勇于奉献的精神,字里行间流露出作者对这只贝的喜爱和敬佩之情.

庄骂18093214147问: 幼儿小班语言贝字的教案怎么写 -
酒泉市葡萄回答: 小班幼儿由于年龄小,自我中心意识比较强,不大乐意将自己的东西与别人分享.而《萝卜回来了》则是一个非常经典的故事,具有很强的教育意义.通过故事中小动物之间的真挚感情来感化幼儿,能在很大程度上激发幼儿乐意分享,关心、爱...

庄骂18093214147问: 公开课 示范课 区别 -
酒泉市葡萄回答: 主要区别是,性质不同、目的作用不同、特点不同,具体如下: 一、性质不同 1、公开课 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动. 2、示范课 示范课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式. 二、目的作用不同 1、公开课 提升教师专业度、发现问题. 2、示范课 充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示教师不同的教学特色,为广大教师提供向名师、骨干教师学习的机会和交流的平台. 三、特点不同 1、公开课 具有原生态、研究性和鲜明的个性. 2、示范课 活动主题鲜明,任务明确. 以上内容参考 百度百科-公开课、百度百科-示范课

庄骂18093214147问: 二年级语文贝的故事是什么体裁课文? -
酒泉市葡萄回答: 去完备的故事是一个说明文的题材.

庄骂18093214147问: 贝这篇课文讲了贝的什么故事? -
酒泉市葡萄回答: 《“贝”的故事》这篇课文描写了汉字“贝”的故事,写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由.告诉我们汉字是我国珍贵的遗产.

庄骂18093214147问: 幼儿园小班语言公开课教案 -
酒泉市葡萄回答: 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...

庄骂18093214147问: 一篇优秀的教案包括什么? -
酒泉市葡萄回答: 包括教学目标(学科知识、学科技能、学习策略、情感态度与价值观),第二个是教学重点与难点,然后是需用的课时,然后是教具,之后是教学过程,包括:导入—整体感知—深入探究—巩固练习—迁移拓展. 网上有很多优秀教案的,你可以参考一下,我每次写教案都上网搜的呵呵~希望你能采纳哦!


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