谏逐客书一词多义整理

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语文中考文言文考点
5.<<谏逐客书>>是李斯的代表作,载于<<史记\/李斯列传>>中,是一篇议论文.李斯:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>.书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体.6.<<张中丞传后叙>>...

促织中的一词多义
令:1.4.命令 2.时令.3.杰出.

大学语文的学习方法
思想内容的掌握可以根据课本中的提示,先分段,归纳出段意,弄清楚一段中讲了几个层次,比如《谏逐客书》论证部分分三层,即以古论今,以物论人,就事论理三个自然段,而“以古论今”一层中,又列举了穆公、孝公、惠王、昭王四个例子,接着又从正、反两方面论述客卿在秦国历史上的贡献。仔细划分好层次,容易把握...

文天祥的《指南录后续》文言文的翻译
满朝大小官员会集在左丞相吴坚家里,都不知道该怎么办。正当双方使者的车辆往来频繁,元军邀约宋朝主持国事的人前去相见,大家认为我去一趟就可以解除祸患。国事到了这种地步,我不能顾惜自己了;料想元方也还可以用言词打动的。当初,使者奉命往来,并没有被扣留在北方的,我就更想察看一下元方的虚实...

中考语文备考点睛基础与文言《鱼我所欲也》重点词语和译句
⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。 ③先秦诗歌 A.《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类.风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。比即比喻,以彼物比此的。兴,先言他物以引起所咏之词,赋,直陈其事。 B.《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作吕...

革命诗词大全
一、《光的赞歌》朝代:近代 作者:佚名 每一个人都是一个生命,人世银河星云中的一粒微尘。每一粒微尘都有自己的能量,无数的微尘汇集成一片光明。每一个人既是独立的,而又互相照耀。在互相照耀中不停地运转,和地球一同在太空中运转。我们在运转中燃烧,我们的生命就是燃烧。我们在自己的进代,应该...

今年参加了成人高考,但是由于没有买到书,谁能给我 说说"语文"的 内容...
4、*《谏逐客书》本文选自《史记•李斯列传》,是李斯写的一个奏章。掌握本文的中心论点;掌握本文始终正反并论、利害对举的说理方法;掌握本文排比、对偶等修辞手法和选词炼句的特点。理解并翻译下列重点段落:自“臣闻地广者粟多”至“此所藉寇兵而赍盗粮者也。”解释下列句中加点的词语:(1)来丕豹、公孙支于晋...

长篇诗词大全
含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。回头下望人寰处,不见长安见尘雾。唯将旧物表深情,钿合金钗寄将去。钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚,天上人间会相见。临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,...

风采一下吧!谈谈自己的学习方法看谁更厉害?
六、注意整理。 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。 评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多...

谁能给我一点古代文学常识和有名的诗句?越多越好!!!
5.<<谏逐客书>>是李斯的代表作,载于<<史记\/李斯列传>>中,是一篇议论文. 李斯:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>. 书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体. 6.<<张中丞传后叙>>是一篇...

吴斌17682995189问: 求李斯 谏逐客书 的一词多义、古今异义、词类活用、特殊句式 的归纳 -
呼兰县康锐回答:[答案] “向使”,假使,倘若.“内”,同“纳”,接纳

吴斌17682995189问: 《谏逐客书》的一词多义,古今异义,词类活用,特殊句式 -
呼兰县康锐回答:[答案] 臣闻吏议逐客,窃„私下‟以为过„过错‟矣.昔穆公求士,西„名作状语,向西‟取由余于戎„状语后置,于戎取由余,于,从‟,东„名作状‟得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕...

吴斌17682995189问: 请问《谏逐客书》《五代史伶官传序》《廉颇蔺相如传》里面有哪些一词多义、古今异义和通假字?答案好的话,..\(^o^)/ .. -
呼兰县康锐回答:[答案] 伶官传序一、通假字 1.及仇雠已灭 “雠”同“仇”,仇敌2尔其无忘乃父之志!“无”通“毋” 二、词类活用 名词作状语 1.负而前驱 前:向前 2.仓皇东出 东:向东 3.一夫夜呼 夜:在夜里 动词作名词 1.而告以成功 成功:...

吴斌17682995189问: 荀子劝学中的所有一词多义与古今异义与虚词用法 -
呼兰县康锐回答: 博学 古义:广博地学习,广泛地学习.例:君子博学而日参省乎己.今义:知识、学识的渊博.参 古义:验,检查.例:君子博学而日参省乎己.今义:参加,参考.疾 古义:强.例:声非加疾也(这里指声音宏大);疾风知劲草.今义:疾病,快.假 古义:凭借,借助.例:假舆马者.今义:与“真”相对.金 古义:金属制的刀剑.例:金就砺则利.今义:金银.爪牙 古义:爪子和牙齿.例:蚓无爪牙之利.今义:坏人的党羽、帮凶.用心 古义:思想意识活动.例如:用心一也.今义:读书用功或对某事肯动脑筋.

吴斌17682995189问: 初中古文整理:古今异义词,通假字,一词多义的词,必须掌握意思的词句式的总结. -
呼兰县康锐回答:[答案] 哪用古汉语词典?书店上都有那种配初中的所有古文的全解的书(初一到初三)既不会有多余的古文(如不是初中的),不会浪费多余的钱,你说的“古今异义词,通假字,一词多义的词,必须掌握意思的词句式的总结”都有.

吴斌17682995189问: 求《答司马谏议书》的通假字,古今异义词,文言句式,一次多义,词类活用整理! -
呼兰县康锐回答:[答案] 七年级上: 1、通假字 而置之其坐(坐:) 反归取之(反:) 略无阙处(阙:) 土人谓之“傍不肯”(傍:) 人皆伏其精练(伏:) 2、古今异义 至之市,而忘操之(操:) 及反,市罢,遂不得履(及:) 是吾剑之所从坠(是:指示代词,这儿...

吴斌17682995189问: 孙权劝学中的古今异义词和一词多义有哪些 -
呼兰县康锐回答: 、通假字 卿今当涂掌事 涂:通“途”,道路. 邪(yé):通“耶”,语气词,表反问 2、 一词多义 当:但当涉猎(助动词,应当) 当涂掌事(动词:正) 见:见往事耳(了解) 大兄何见事晚乎(认清) 3、 古今异义 博士:古,当时古代专掌经学传授的学官.今,一种学位 往事:古:指历史.今:过去的事 及:等到.时候 大:很,非常 岂:难道 就:本意靠进,此为去做 士:人物的通称 本文第一个见:了解 第二个见:认清事物 过:到,经过 但:【但当涉猎】 古:只 今:表转折关系的连词

吴斌17682995189问: 庄子故事两则的通假字 古今异义 一词多义 词类活用 -
呼兰县康锐回答: 通假字今子欲以子之梁国而吓我邪 ?邪, 通“ 耶” 语气词,相当于“吗”词类活用惠子相梁:相,名词活用作动词,做宰相一词多义①吓 仰而视之曰:“吓”:模仿鸱发...

吴斌17682995189问: 孙权劝学的一词多义.快点 -
呼兰县康锐回答: 宋·司马光《孙权劝学》一词多义如下:一、以: 1、蒙辞以军中多务.(介词,用) 白话释义:吕蒙用军中事务繁多来推托. 2、自以为大有所益.(认为) 白话释义:自己认为获益很多. 二、当: 1、但当涉猎.(应当) 白话释义:你应...

吴斌17682995189问: 苏武传 的古今异义 一词多义 词类活用 文言句式 -
呼兰县康锐回答:[答案] 苏武传 的古今异义 一词多义 词类活用 文言句式 (一)古今异义 1.汉亦留之以相当.相当:古义:抵押.今义:差不多. 2.皆为陛下所成就 .成就:古义:提拔.今义:业绩. 3.我丈人行也.丈人:古义:老人,长辈.今义:岳父. 4.幸蒙其赏赐.赏赐:古义:照...


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