谁的尾巴创编儿歌
儿歌中写了多少种动物的尾巴用横线画出来
从儿歌中我们可以看出“ 老虎尾巴赛钢鞭，猴子尾巴打秋千，绵羊尾巴大布袋，松鼠尾巴降落伞，燕子尾巴剪春风，孔雀尾巴百花扇 ”可知这首歌中写了老虎、猴子、绵阳、松鼠、燕子、孔雀等6种小动物的尾巴。
《谁的尾巴长》儿歌歌词是什么?
1. 《谁的尾巴长》的作词和作曲目前没有确切的资料说明，属于民间传唱的儿歌。2. 儿歌的歌词内容是：谁的尾巴长，谁的尾巴短，谁的尾巴好像一把伞。猴子尾巴长，兔子尾巴短，松鼠的尾巴像把伞。谁的尾巴弯，谁的尾巴扁，谁的尾巴最呀最好看。公鸡尾巴弯，鸭子尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。3. 这首...
中班语言教案《谁的尾巴》
找尾巴：小猴的尾巴长的什么样？答细细长长的。小兔、小松鼠、鸭子、公鸡和孔雀的尾巴长的什么样？答小猴的尾巴细细长长的；小兔尾巴短短的，小松鼠的尾巴大，像把伞；鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯；孔雀的尾巴像把扇。教师小结：帮助幼儿掌握长、短、扁、弯、像把伞、像把扇等词。谁的尾巴儿歌：师...
兔子的尾巴短又短是什么歌
尾巴歌(谁的尾巴最好看)。谁的尾巴最好看 - 少儿歌曲 谁的尾巴长呀，谁的尾巴短 谁的尾巴好像一把伞，猴子尾巴长呀 兔子尾巴短，小松鼠的尾巴好像一把伞 小松鼠的尾巴好像一把伞，谁的尾巴弯呀 谁的尾巴扁，谁的尾巴最呀最好看 公鸡尾巴弯呀，鸭子尾巴扁 孔雀的尾巴最呀最好看，啦啦啦啦啦 ...
紧急:儿歌《比尾巴》歌谱 - 百度宝宝知道
《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴像把伞？猴子尾巴长，兔子尾巴短，松鼠尾巴像把伞。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴像花扇？公鸡尾巴弯，鸭子尾巴扁。孔雀尾巴像花扇。
谁的尾巴短谁的尾巴长,儿歌是什么?
谁的尾巴长，谁的尾巴短，这首儿歌描绘了动物们的尾巴特征，激发孩子们对动物的兴趣和好奇心。歌词通过提问和回答的方式，让孩子们在游戏中学习动物尾巴的不同。第一段歌词以提问的形式出现，询问谁的尾巴长，谁的尾巴短，引发孩子们的思考和兴趣。第二段歌词回答了问题，指出猴子的尾巴长，兔子的尾巴...
谁的尾巴中班教案
1、刚才小朋友们说得真好,我现在把上面儿歌还编了一首好听的歌,下面我们一起来听听。 2、老师唱,小朋友答。 (七)创编儿歌。 1、师:小朋友们念的很好,而且答的很好。有些小动物听小朋友朗诵的儿歌真好听,也想请小朋友帮它们编儿歌,愿意吗? 2、师:这是谁?(PPT图片:小老鼠、大象和狐狸)它的尾巴是什么样子...
《谁的尾巴长》儿歌歌词是什么?
《谁的尾巴长》作词作曲不详；其歌词为：谁的尾巴长，谁的尾巴短。谁的尾巴好像一把伞。猴子尾巴长，兔子尾巴短，松鼠的尾巴像把伞。谁的尾巴弯，谁的尾巴扁，谁的尾巴最呀最好看。公鸡尾巴弯，鸭子尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
一年级上册《比尾巴》课文
谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看 《比尾巴》教案 学情分析：一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌，这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。教师思考：儿歌抓住各种小动物尾巴特点...
谁的尾巴儿歌歌词
1. 歌词以趣味性的方式描述了不同动物尾巴的特点，通过提问和回答的形式，展现出动物尾巴的多样性。2. 歌词中提到的动物包括猴子、兔子、小松鼠、公鸡、鸭子和孔雀，它们的尾巴分别被描述为长、短、像一把伞、弯、扁和最好看。3. 这首儿歌通过提问的方式激发孩子们的好奇心，同时教导他们不同动物尾巴...
东乡县黄龙回答： 执教者:朱幽花设计思路: 随着班中“在动物园里”主题的开展,幼儿在自由活动时会和同伴一起讨论书籍上的动物特征,他们惊讶地发现动物的尾巴千奇百怪,有的像长棒,有的像被子等.但是幼儿对尾巴的一些经验都是很零碎的.而学习书...
兀有露13692923302问： 中班教案谁的尾巴 - ？
东乡县黄龙回答： 幼儿园中班教案《谁的尾巴》教师:屈老师中班活动:谁的尾巴活动目标:1、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形特征和作用.2、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,培养幼儿喜爱动物的美好情感.3、发展幼儿的观察力、探究学...
兀有露13692923302问： 幼儿园中班音乐活动教案:谁的尾巴最好看 - ？
东乡县黄龙回答： 活动目标: 1、学唱式歌曲,用动作大胆表现歌曲内容. 2、了解动物尾巴的特征. 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望. 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐,动物头饰及相应的尾巴若干,找朋友音乐,游戏音乐活动过程...
兀有露13692923302问： 中班教案及反思谁的尾巴最好看学情分析内容 - ？
东乡县黄龙回答： 活动名称:音乐—谁的尾巴最好看 活动目标: 1、学会式的唱法,并能大胆创编动作表现歌曲内容. 2、能根据动物尾巴的特征仿编歌词. 活动准备:歌曲挂图《谁的尾巴最好看》一幅、歌曲《谁的尾巴最好看》、课件. ...
兀有露13692923302问： 小学语文实践活动有哪些 - ？
东乡县黄龙回答： 一年级上学期 1.拼音复习实践活动 给学生出示各种实物以及相对应的音节或词语卡片.实物可以按照类别来进行准备.比如:文具类:铅笔、尺子、橡皮、卷笔刀、字典、铅笔盒、练习本、水果类:苹果、香蕉、梨、橘子桃子„蔬菜类:茄子...
兀有露13692923302问： 中班上第五本中的谁丢了尾巴教案 - ？
东乡县黄龙回答： 活动名称:谁丢了尾巴活动目标:1、了解几种动物尾巴的不同特征和用途.2、能根据故事内容续编故事,并大胆进行讲述.活动准备:动物尾巴图片,挂图,故事视频,幼儿用书第3册第24页.活动重点和难点:重点:是通过学习故...
兀有露13692923302问： 以怎样的态度来学习幼儿园语言教育活动指导这门课? - ？
东乡县黄龙回答： 我们也应尝试通过丰富多彩的游戏活动,扩展幼儿的经验,从而提供促进语言发展的条件.因此,我们在平时的教学中,处处采用不同的活动方式,为孩子提供一定的游戏材料,模拟和创设特定的情景,使幼儿能在游戏中触景生情,边玩边说,提高语言表达能力.有故事大王评选、做广告、演哑剧、创编故事、猜谜语、说相声等,帮助幼儿学习语言.在游戏中,幼儿可以说他们在实际生活不可能遇到的事情,这也是幼儿个性化语言能力提高非常重要的途径.同时,也应注意在一些日常小事上发掘幼儿的语言能力,如:当一个人拿起一张废纸正准备扔掉的时候,很随意的卷了一下,目的是为了更好的扔掉废纸.但是,对于一个三四岁的孩子来说,那完全成了他认识事物,学习知识和语言的小小一课.
兀有露13692923302问： 三轮摩托垃圾车的特点优势是什么? ？
东乡县黄龙回答： 三轮摩托垃圾车的维护保养期内,平时针对构造的尘土,还应当开展更强的消除,那样算是增加其应用时间的关键要素.在开展实际操作环节,针对强降水或是是下雪的气温,要在垃圾车的外界开展适度的遮住,此方式都是降低雨雪天气侵蚀到垃圾车的内部,危害到事件按期应用的关键前提条件规则,大伙儿在平常的操作流程中,还是应当非常的重视几番看一下.
兀有露13692923302问： 关于你们卖东西中介费的问题如果我要卖100 - 150元的(注意是卖 ？
东乡县黄龙回答： 估计你是问5173手续费,他们可是累计收取的,一般也得好几十元 寄售交易费用: 交费服务费只向卖家收取,买家免费. 卖家交易金额收取方式如下: 交易金额30元以...
兀有露13692923302问： 商业银行资产的分类是怎样的? ？
东乡县黄龙回答： 商业银行资产的分类: 商业银行资产有两种划分,一种是按资产负债表构成划分,另一种是按银行经营管理的要求划分. 1、资产负债表构成 从资产负债表分析,商业银...
