谁先吃好呢教案反思
幼儿园优秀教案
2.进一步学习评价幼儿园教学活动。 教学准备: 1.已学习幼儿园听说活动的理论内容、已观摩幼儿园教师组织活动。 2.学生事先编写好活动方案、教具。 教学过程: 一、学生在幼儿园实施两个听说游戏活动 二、学生听说游戏方案的设计思路和实施过程的自我反思 三、组织学生讨论活动的优缺点 主要从以下几方面探讨: 1....
幼儿园教案:早餐吃什么
4、使幼儿了解吃好早餐对身体健康的重要意义,并养成每天吃好早餐的习惯. 活动准备: 1、各种早餐图片. 2、翻翻乐游戏所需教具. 教学重难点: 1、能够运用"可能""或者"等词汇来表达自己的想法。 2、使幼儿了解吃好早餐对身体健康的重要意义,并养成每天吃好早餐的习惯. 活动过程: 1、交流 (先让幼儿喝水,去...
幼儿园健康活动教案
四、幼儿讨论:如果爸爸妈妈还没做好饭菜,小朋友肚子饿了,怎么办?(可先吃一两块饼干,但不能多吃;或在大人允许下先吃某一样菜;或帮大人做一些力所能及的事-抹桌子、端饭菜、理筷子)。 教后反思: 在活动中,孩子们都深有体会:大胆地说自己吃零食过多的危害。陈薇羽还说吃零食她把牙齿给吃坏了;王鑫说吃了...
幼儿园小班教案
既符合小班幼儿好动的特点,又吸引了幼儿的注意力,让幼儿在有趣的游戏中体验并感知了“1”和“许多”,引起幼儿对数的好奇和探索兴趣,从而达到教学目标。 对教材的反思 认识“1”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点,我设计了认知...
好吃的甘蔗教案反思
2、发展幼儿的观察力，想象力和语言表达能力。准备：每组两根甘蔗（全技）、切好段的甘蔗、盘子、报纸、小毛巾、削皮刀等。重点：了解甘蔗的特征 难点：引导幼儿深入细致地观察并学习表达 流程：出示实物观察提问小结生长过程用处品尝贮存 过程：一、组织教学，集中幼儿注意力。二、了解其外部特征：1、幼儿...
大班健康哪些食品不能吃活动教案及反思
小班健康活动《该不该洗小手》教案及反思 设计思路 秋冬季节,孩子感冒发烧的情况特别多,在孩子刚入园的时候就已能听从教师的建议,有的已主动会把小手洗干净,但有的孩子还是会忘记。为了让每个孩子都能养成爱洗手的好习惯,我设计了此教案。 活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西...
《饮食卫生》小班教案教学反思
《饮食卫生》小班教案篇一 活动目标：1、初步掌握一些饭食小常识，知道饭前要洗手，生食瓜果要洗干净才能吃道理。2、养成个人卫生的好习惯。3、不随便吃街头小摊贩的小吃。活动准备：1、图片：了解有些小朋友为什么肚子痛疼。2、看到有的小朋友在幼儿园门口吵着要吃羊肉串。3、看到有些小朋友不洗水果...
小班科学好吃的西瓜教案
4、谈论吃西瓜的好处。 a、师:“你们喜欢吃西瓜吗?为什么?” b、请幼儿尝一尝:吃到嘴里有什么感觉? 小结:西瓜瓤水分多,吃起来又凉又甜。能解渴、消暑,我们大家都爱吃。 活动反思: 我们所追求的应是在教学活动中,我们不仅要关注教育目标的实现,更要考虑实现这个目标是否有价值,以及实现这个目标的过程和方式是否...
幼儿园中班健康教案
四、引导幼儿讨论:如果爸爸妈妈饭菜还没有做好,自己肚子饿了怎么办? 师:可以先吃一两块饼干,但不能多吃,或在大人的允许下先吃菜,或者帮助爸爸妈妈做一些事情,争取大家能够快一点吃到饭菜。 五、让幼儿完成幼儿用书上的练习“这是该做什么”加深对人体生物钟的了解。 幼儿园中班健康教案 篇3 设计意图 现在的...
幼儿园中班健康教案
2、幼儿围坐在戏水池边,洗干净小脚,穿好鞋子,结束活动。 教学反思: 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。 幼儿园中班健康教案 篇3 活动目标: 1、知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的需要,常吃零食会影响身体不利。 2、初...
蓬莱市胜艾回答： 大班数学绘本《让谁先吃好呢?》活动目标:1、在按事物的某一特征进行排序的基础上,尝试逆向排序. 2、理解故事内容,感受毛毛虫的聪明、智慧,树立自信. 活动重点:帮助幼儿从顺向思维转到逆向思维激起幼儿的思维,促进幼儿换角...
全独18312341824问： 绘本 让谁先吃好呢? - ？
蓬莱市胜艾回答： 故事简介: 《让谁先吃好呢(排序)》讲述了动物们都想先吃到又香又甜的桃子,可是它们谁也不让谁,怎么办呢?最后,动物们想出了一个办法,它们要举行比赛.谁在比赛中得了第一名,就先吃桃子;第二名,就第二个吃桃子……因此动物...
全独18312341824问： 让谁先吃好呢详细故事 - ？
蓬莱市胜艾回答： 动物们都想先吃到又香又甜的桃子,你一句我一句地吵了起来,谁也不让谁,怎么办呢?最后,动物们想出了一个办法,它们要举行比赛.谁在比赛中得了第一名,就先吃桃子;第二名,就第二个吃桃子,……谁比了最后一名,就只能最后一个...
全独18312341824问： 小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 - ？
蓬莱市胜艾回答： 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
全独18312341824问： 四年级语文课后教学反思范文 ？
蓬莱市胜艾回答： 教学反思来源于我们对教学的认识和思考,它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯.下面是小编为大家整理的关于四年级语文课后教学反思范...
全独18312341824问： 关于初中语文教学反思 ？
蓬莱市胜艾回答： 初中语文教学反思1经过几个月的语文国培学习,结合教学工作实际情况,我认识到有一条原则较重要,但平时教学中没被重视到,那就是——让赏识走进语文教学.这样...
全独18312341824问： 一年级数学“几和第几”教学反思 - ？
蓬莱市胜艾回答： 一年级数学几和第几教学反思 几和第几是基数和序数的浅显说法, 认识几和第几是教学的重点和难点,但对一年级小朋友来说,这个知识点小朋友很容易混淆.几表示事物有多少, 第几是事物排列的顺序号.对于刚入学的学生,年龄偏小,方...
全独18312341824问： 3、下列选项中,是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏...？
蓬莱市胜艾回答： 活动反思:以“本”为本,巧用教材中的图片、文字资源在设计本节课时,不是死撒硬套的教材,而是用教材、借教材.如书中的第一个图片,没有引导学生看图说话,而是通过视频展示白白的大米是如何来的.视频以动画的形式展示给学生,联系了学生的生活实际,让学生在民主、平等、和谐的课堂氛围中有话可说,澈发了学生的学习兴趣.从春种到秋收,农民伯伯进行了许多的工作,他们顶着火辣辣的太阳给禾苗施肥、浇水、灭虫、拔草,每天辛勤的劳动.那么这样辛苦的劳动最后换来的是什么呢就是:种下一粒种子会收获很多粮食,农民伯伯把全国的土地和水田都种上种子、插上秧苗,没有一处地闲着,收获了很多很多的粮食.
全独18312341824问： 如何把WORD转成PPT? - ？
蓬莱市胜艾回答： word转换成PPT的方法(希望对你有用):第一步,对word文档的调整.利用制作自动生成目录的方法先将文档的样式做好,需要制成幻灯的内容编辑成“标题”(标题1、标题2、标题3...),在幻灯片中不显示的内容编辑成“正文”. 第二...
