课间十分钟日记150字
课间十分钟日记
篇一：课间十分钟日记 “叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像飞出了鸟笼的小鸟，冲到外面去玩耍，校园里顿时热闹起来。看，有的三人一群，两人一组在跳兔子舞，有的在玩拉面，看着又细又长的拉面真想吃一口。有的排成一个长长的队伍在玩老鹰做小鸡。突然，上课铃响了，我们依依不舍...
课间十分钟日记大全
【篇一:课间十分钟】 “叮铃铃!叮铃铃!”伴随着清脆的下课铃,同学们迈着欢快的步伐走出了教室。 “哈哈!太幼稚啦!”同桌杨雨涵笑道。我问:“怎么了?是不是有啥新鲜事?”她说:“这是卢梁椿说的,你听我说,剪刀老是欺负布,布心里不高兴,就去欺负锤头,让锤头去教训剪刀;锤头教训完剪刀,心里还是不舒服,又让...
课间十分钟初二日记500字
篇一：叮零零！叮零零！下课铃声响了，同学们纷纷跑出教室，来到小操场上玩耍。我和几个同学玩起了“拍三拍”的游戏。游戏规则是：“首领”背对着“小兵”站好，用双手击掌三下“啪啪啪”，然后快速地转头察看“小兵”有没有在动，动了的人接下来要当“首领”。游戏开始了，“啪啪啪”三声后，前...
关于课间十分钟的日记600字3篇
课间十分钟，李晴同学拿来了大绳 ，准备玩跳大绳的游戏。在梦翔的帮助下，两人扯开大绳，分别握住绳子的两端，顺时针旋转，大绳转了起来。参赛选手站在李晴的右侧，第一个上场的是张昭同学，他个头小，身体也灵活，一连跳了十九个，不一会儿，鼻尖便 冒出汗珠，“累死我了，呼哧…呼……”看样了...
下课十分钟的日记
课间十分钟 “叮---”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔...
课间十分钟日记400字
“下课！”好不容易上完学校的课又去上强化班，学习了一个小时，老师终于肯让我们休息了十分钟。“大冒险！谁玩？”刚下课，张岳就喊到。“我，我！”许多人随声附和。最近在强化班刮起了“大冒险”风，许多同学们都爱聚堆玩——无论是男生还是女生，都聚在一起玩。王超帆拿起一支笔，将这只笔...
我的课间生活日记600精选5篇
我的课间生活日记600-1 “零……”下课了,同学们像一只欢快的小鸟,纷纷“飞”出教室去参加自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。 看,那正在参加跳绳的同学跳得多起劲呀。他们就像一个个蹦跳的小兔子,跳了起来。他们甩开胳膊,抡得是那么有力。绳子就像一条运动着的弧线,刚落地有弹起来,打得地面“啪啪”直响。
我和同学一起做游戏的日记150字
课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神…… 今天一下课，同学们就拿起吹...
日记下课十分钟应该怎么玩350字
追追打打的确很幼稚，但这只是个别同学的陋习。初一了，我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂，却也能做许多事，例如调节视疲劳，讨论难题，课间阅读，以及预习课文预习等。所以，我希望老师们能体谅我们，劳逸节合才是最好的学习方法。课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰，就像是...
下课十分钟作文
下课十分钟作文 篇1 “叮铃铃”清脆的下课了响了起来 。大家都争先恐后的跑向了操场,顿时空荡荡的操场变得欢声笑语,热闹非凡。 大家在操场上开始玩了起来。同学们有的玩踢毽子,有的玩单杠,有的坐双杠,还有的打球玩的可热闹了。 突然我听到学校的东北角传来一阵阵的呐喊声。我走近一看,原来是我们班的扔沙...
宝塔区脂可回答： “丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲.老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏.这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏.哦,我们快乐的课间十分钟!课间十分钟,...
大池18986161981问： 初中课后十分钟小练笔150字 - ？
宝塔区脂可回答： “下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们.“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有...
大池18986161981问： 作文课间十分钟150字先面后点 - ？
宝塔区脂可回答： 课间十分钟 下课铃响了,同学们像小鸟一样纷纷跑出教室,到操场上做游戏. 操场上立刻变成了欢快的海洋.南边的东东在拍皮球,砰砰……,小红看见就帮东东数起来,数了几百个,皮球还是不停地一上一下,同学们都夸东东是个拍皮球大王、是个高手. 东边的红红扎着辫子,跳着绳子,小辫子一翘一翘的真好看. 西边的角落有南南冬冬在踢足球,他们你追我赶,你争我抢. 互不相让足球一会儿滚到这,一会儿滚到那,一会儿就射进了球门 . 一年级的小朋友在玩滑滑板,一个接一个,就像一条活龙似的,他们玩得真开心.
大池18986161981问： 课间十分钟(200字) - ？
宝塔区脂可回答： 课间十分钟,是同学们都很喜欢的十分钟,因为上了一节课大家都有些累了,有的人可以去上个厕所,有的也是在座位上趴着休息一会儿,有的人眼睛累了,会做一下眼保健操,而有的人会在教室跑来跑去,有的人还在讲台上问老师问题……而我,总是喜欢和同桌走出教室,趴在教室外的阳台上,或聊天,或嬉戏,或看看风景放松一下眼球.我认为那样既不打扰别人,自己又可以放松一下,何乐不为?
大池18986161981问： 《课间十分钟》200字 要原创,要有排比句 - ？
宝塔区脂可回答： 课间十分钟,是一个短暂而又愉快的时间段.在这段时间里我想小鸟一样自由自在的飞翔一样的玩耍,像狗熊掰苞米一样的肆无忌惮,像猴子吃玉米一样的调皮可爱.起初我一听到下课铃就剑一般的冲出教室期待着积木,旋转木马,和游乐园....
大池18986161981问： 课间十分钟作文200字 - ？
宝塔区脂可回答： 每次课间十分钟对我们来说真是“自由天堂”,没有老师的管教,简直是无法无天.下课后,我把同学们分成五三大派. 第一派是闲聊派,此派女生较多,三五成群地分布在教室的各个角落,也不知道她们在聊什么,不时地发出陈列阵阵笑声. 第二派是疯狂派,此派男生较多,有一个共同的特点是:坐不住板凳,待不住教室.只要下课铃声一响,他们的脚底就像抹了润滑油一样,迫不及待地冲出了教室.有的玩剪刀、石头、布;有的在追逐打闹;还有的在“自娱自乐”. 第三派是认真派,此派人物善于见缝插针,他们习惯利用闲暇时间做作业,简直到了忘我的境界.等到“闲聊派”和“疯狂派”恢复正常了,“认真派”的作业也写完了. 我们的课间十分钟真是多姿多彩色呀!
大池18986161981问： 课间十分钟场面描写150字,初三的 - ？
宝塔区脂可回答： 一到课间活动,同学们都兴奋的不得了.有的像警察抓小偷,在过道上你追我赶;有的像猴子,在楼梯间上窜下跳;还有的像卖菜大婶,好像几十年没说话一样!操场上有的人在跳绳,有的像只体态轻盈的小燕子;有的却像笨重的大象;有的三五成群,绳子多的让人眼花缭乱;有的独自一人,跳着花样跳绳.下课了,同学们都像一群蜜蜂一样拥了出去,到操场上各自做着各自的游戏,有的在比赛跑步,两个实力不相上下的同学在赛跑着;有的在玩双杠,围着一群同学在哪数着;有的在玩练习三级跳,一二三一二三这样的声音在同学的口中一边边的重复着.其中我认为最有意思的就属三级跳.这是我网上找的.
大池18986161981问： 课间十分钟的作文五十字左右二年级 - ？
宝塔区脂可回答：[答案] “叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了起来.同学们都像飞出笼子的小鸟一样,把原本寂静的校园增添了许许多多的生机.看,此时的操场变的人山人海,同学们干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、转呼啦圈的…...
大池18986161981问： 课间十分钟作文70字 - ？
宝塔区脂可回答：[答案] 课间十分钟“丁零零”下课了,我们马上快活地跑出教室.校园里忽然变得热闹起来.我们像一匹匹四蹄生风的小骏马,来到了操场上.同学们玩得快乐无比.你瞧!那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏.他们选出几个身强体壮的人当“警察”...
大池18986161981问： 作文:快乐的课间十分钟 - ？
宝塔区脂可回答： “丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室.这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来.操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语.你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了.快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子.男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”.那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样.上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了.
