课程目标的类型举例
3.3 计划的主要类型
规划，是指为实现既定目标、策略、政策等而制定的综合性计划。预算，是用数字形式表示的计划，如成本预算、销售费用预算、广告预算等。考考你 学到这里,我要提问啦,你可要开动脑筋想想哟!企业计划的分类方法有多少种？提示 提示：依据不同的分类标准，可以对企业计划有多种分类方法：第一，根据计划的...
目标的陈述方式包括哪几种要素
这种方式指向可以结果化的课程目标,主要应用于“知识与技能”领域,如“能在校园里找到医务室的位置”、“能在地图上识别不同的地形”、“举例说明支援某一观点的证据或事实”、“说出自己喜欢或不喜欢的音乐作品”等。 (2)体验性或表现性目标的方式,即描述学生自己的心理感受、体验或明确安排学生表现的机会 ,所...
林依晨的个人资料,林依晨个人档案,林依晨个人简介,林依晨个人相片_百度...
短程目标：1.调理好自己的身体，健康轻瘦的体型定型 2.交一个（对我来说）很棒的男朋友 中程目标：1.持续演出质量俱佳的电影作品 2.出国念几年书 3.找到我的灵魂伴侣 远程目标：1.持续力行，推广环保，反战...等观念 2.环游世界当义工去！！对自己的期待：成为一名能带给很多人正面影响与快乐...
程序开发中数据类型不是目标类型怎么办呢?
当数据类型不满足逻辑需求时候，我们可以通过类型转换达到目标。1.数据类型的转换：转换我们又人临时转换和永久转换，这个时候就根据项目场景选择。临时需要用的选择临时转换，在当前逻辑中后面的全部都需要改变，这时候选择永久转换来达到我们需求的数据类型。2.程序开发中在某种情况下，某些数据类型对我们没有...
应用程序的目标类型改变了
你的是一体机吗？如果一体机有这个可以理解，一体机的性质差❌，如果带主机的也是咋样那只能找专门的人员试试，如果不想找你也可以删了重新下试试
问题解决型课题包括哪些类型
包括：现场型、攻关型、管理型、服务型四种课题类型。问题解决型课题目标根据来源不同分为自定目标和指令性目标，自定目标和指令性目标的课题在活动程序上有差异。问题解决是由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。其他类型介绍：“创新...
win10中软件目标类型怎么变成应用程序
文件夹中了病毒。首先打开我的电脑，进入到我的电脑界面中，然后鼠标左键点击打开工具选项中的“文件夹选项”。然后在弹出来的窗口中点击打开“查看”选项。然后在弹出来的窗口中点击打勾开“显示隐藏文件、文件夹和驱动器”，回车确定。然后在文件夹的位置找到被隐藏的课件文件夹，复制粘贴到其他目录或者...
目标型日程表是什么样的?
就是提前把每天的工作安排好，写在日子上 ，到日子做 提前安排的事情
把高级语言的源程序变为目标程序要经过什么
3、语义分析，该步骤对语法树进行语义检查，确保程序的语义逻辑正确，比如类型匹配，变量声明等。4、中间代码生成，该步骤将语法树转换为中间代码，可以是三地址码，虚拟机代码等形式。5、代码优化，该步骤对中间代码进行优化，以提高程序的执行效率和资源利用率。6、目标代码生成，该步骤将优化后的中间代码...
教学目标的要素,分别包括什么?
可持续发展的理念。可以说，知识与技能维度的目标立足于让学生学会；过程与方法维度的目标立足于让学生会学；情感、态度与价值观难度的目标立足于让学生乐学。任何割裂知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三维目标的教学都不能促进学生的健全发展。
博乐市黄连回答：[答案] 传统的教学目标分类 在西方的课程与教学组织和设计中,长期以来占支配地位的主张是,把教学目标分为“事实、技能和态度”三个领域.布卢姆的教育目标分类系统 认知领域 情感领域 动作领域层次 特征 ...情感领域目标分类...
容戚19670277400问： 什么是表现性目标 - ？
博乐市黄连回答：[答案] 表现性目标旨在培养学生的创造性,强调个性化,因而超出了现有的文化工具并有助于发展文化.表现性目标不是规定学生在完成一项或多项学习活动后准备获得的行为,而是描述教育“遭遇”,指明儿童在其中作业的情景、儿童将要处理的问题、...
容戚19670277400问： 新课标教学目标分为哪三类? - ？
博乐市黄连回答： 新课标教学目标分为知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标三类. 1、知识与技能目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力...
容戚19670277400问： 目前最常用的教育目标分类 - ？
博乐市黄连回答： 一、 确定学生评价目标的依据 教育目标是确定学生评价目标的依据. 目标即根据人的需要规定的行为目的,是人们争取达到的某种意想结果的标准、规格和状态.教育是一种在理性指导下的有目的的追求,通过教育活动要达到一个预期的目标...
容戚19670277400问： 素质化的小学语文教学目标有哪几类 - ？
博乐市黄连回答： 个人认为有以下三类: 一是全面而完整的认知体系.这里不是知识体系而是认知体系.知识体系是客体,小学语文知识体系客观存在于小学语文的大纲和教材之中;认知体系是主体对于客体的把握.学生应当具备理解、掌握和运用语文知识体系...
容戚19670277400问： 布卢姆的教学目标分类 - ？
博乐市黄连回答：[答案] 布卢姆等人在20世纪50年代提出的教学目标分类理论中,将教学活动所要实现的整体目标分为:认知、动作技能、情感三大领域,并从实现各个领域的最终目标出发,确定了一系列的目标序列,其中,在认知领域的目标分类最为大家所熟悉. 布卢姆...
容戚19670277400问： 教育目标分类理论的介绍 - ？
博乐市黄连回答： 在20世纪,许多心理学家和教育学家,都对教育领域中目标分类问题进行了深入研究,提出了自己的主张和观点以及分类体系,形成了关于教学目标的若干理论,各具特色,为我们正确认识、设计、实施或进一步研究教学目标提供了理论依据和基础.
容戚19670277400问： 课程内容和课程目标有什么关系 - ？
博乐市黄连回答： 课程内容是我们需要学习的内容;课程目标是我们学习这些内容之后要达到一定的水平、目标,掌握一定的知识内容.不晓得你能不能理解这个说法!祝好运!课程目标是指课程学习要达到的目的,课程内容是课程学习的全部知识,课程内容是...
容戚19670277400问： 某次教育活动是幼儿园课程的什么目标 - ？
博乐市黄连回答： 课程目标是指幼儿园课程要实现的目标.从不同的角度对幼儿园课程目标进行划分,可以形成不同的类型.从时间上划分形成的时程性目标,包括长远目标、中期目标、近期目标、活动目标四种.从儿童发展的角度划分,可形成体、智、德、美...
